昆蟲(chóng)記

出版時(shí)間:2009-4  出版社:北京理工大學(xué)出版社  作者:法布爾  頁(yè)數(shù):186  

內(nèi)容概要

莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”而文學(xué)名著蘊(yùn)涵著偉大人物的智慧和先哲的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)于它的跨時(shí)代的思想性,后輩人讀出的往往是新意和個(gè)性。一代代的人不斷的從名著中汲取著自己需要的心靈養(yǎng)料。    “讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人對(duì)話。”青少年正處在人生的成長(zhǎng)期,通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)名著來(lái)吸收前人思想精華,從而增強(qiáng)學(xué)生在思想、道德和心智上的文化積淀,引導(dǎo)和豐富學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀,意義非凡。    “閱讀快車”系列正是秉承“豐富青少年心靈,增進(jìn)青少年文化積累”的理念,這一理念將在本書(shū)欄目中具體體現(xiàn):  ●導(dǎo)讀  名師導(dǎo)讀,引領(lǐng)你步入名著的殿堂,傾聽(tīng)大師的聲音?!  衽耘∨宰⒚麕熢u(píng)閱,精心批注,引導(dǎo)你閱讀之外的認(rèn)知?!  褓p析 名師賞評(píng),用心體會(huì),與你共同領(lǐng)會(huì)書(shū)中要義?!  裣嚓P(guān)評(píng)介  名人評(píng)價(jià),歷代積淀,共同認(rèn)知不同時(shí)代名人對(duì)名著的理解?!  窕?dòng)平臺(tái)  名師設(shè)計(jì),緊跟教學(xué),閱讀之外擴(kuò)展思考,題型新穎。  希望閱讀本書(shū),給你“閱讀越快樂(lè)”的享受!帶給你無(wú)窮的幫助。

書(shū)籍目錄

書(shū)路導(dǎo)航荒石園彩色條紋圓網(wǎng)蛛  池塘圣甲蟲(chóng)遺傳我的學(xué)校教育童年的回憶綠蚱蜢椎頭螳螂戳一下變形論天牛本能的失誤本能與意識(shí)我那幾只貓的故事普通的黃蜂螢火蟲(chóng)

章節(jié)摘錄

  荒石園  那兒是我最愿意呆的地方,是我的hoc erat in votis。就那么一塊地,哦!并不算大,然而自成一統(tǒng),與公共要道上的諸般苦惱無(wú)緣;一塊偏僻的不毛之地,被太陽(yáng)烤得滾燙,但卻是刺莖菊科植物和膜翅目昆蟲(chóng)們的好去處。那里沒(méi)有過(guò)往行人打擾,我可以對(duì)石泥蜂、土泥蜂們提問(wèn)調(diào)查,專心致志地從事這種難度極大的學(xué)術(shù)探討,其提問(wèn)和回答是通過(guò)一種獨(dú)特言語(yǔ)進(jìn)行的,這言語(yǔ)就是“實(shí)驗(yàn)”;在那里無(wú)需大量消耗時(shí)間的遠(yuǎn)途出行,無(wú)需分心傷神的艱難跋涉,我可以通盤安排我的攻堅(jiān)計(jì)劃,從容設(shè)下縝密的圈套,然后每日每時(shí)地觀察其結(jié)果。hoe erat invotis,是的,那里凝結(jié)著我的心愿,我的夢(mèng)想,想得到它的意志一直揣在我心中,但每每總是不知不覺(jué)又歸入了“以后再說(shuō)”的十里煙云?! r且,真要在曠野上搞個(gè)實(shí)驗(yàn)室,也的確很不方便,你得為每日面包的事操碎心。我四十年如一日,靠著頑強(qiáng)的斗志,過(guò)著自己并不在乎的艱辛清苦日子。終于,這一天等到了,我有了這處實(shí)驗(yàn)室。至于使人能夠堅(jiān)忍不拔、拼命工作的是什么,這里不準(zhǔn)備多說(shuō)了。反正我的實(shí)驗(yàn)室到手了,盡管它條件較差,但有了它,我的生活大概就有些許閑暇了??梢赃@樣說(shuō),我一直都好像是腿上拖著苦役犯的銬鏈。這一回心愿總算實(shí)現(xiàn)了。但實(shí)現(xiàn)得晚了點(diǎn)兒,哦,我可愛(ài)的蟲(chóng)子們!我擔(dān)心,到了摘桃的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始沒(méi)有能吃桃的牙了。的確晚了點(diǎn)兒,當(dāng)初的廣闊視野,如今變成了低矮憋悶的穹頂境界,而且還在日益壓低,變得更狹窄。除了失去的東西,對(duì)過(guò)去我是毫無(wú)遺憾,無(wú)所謂自疚,甚至包括我的二十年光陰;同樣,我也根本不希望什么。體驗(yàn)了形形色色的炎涼世態(tài),心已支離破碎,人便會(huì)不禁自問(wèn):只為活命,吃苦是否值得?我現(xiàn)在的心境即是如此?! ∥业闹車菨M目廢墟,只有一截?cái)啾谌粤⒃谀抢飵h然不動(dòng),它的根腳是由石灰沙泥筑實(shí)的基礎(chǔ);這斷壁,就是我對(duì)科學(xué)真理之摯愛(ài)的寫(xiě)照。哦,不愧為能工巧匠的膜翅昆蟲(chóng)們,我現(xiàn)在是否可以著手給你們的歷史再如實(shí)追加上幾頁(yè)文字了?體力不會(huì)被毅力拆臺(tái)吧?既然有此擔(dān)心,我為什么還把你們擱置了這么長(zhǎng)時(shí)間?這一點(diǎn),有些朋友已經(jīng)斥責(zé)我了。啊!你們?nèi)ジ嬖V他們吧,告訴那些既是你們的也是我的朋友,說(shuō)那不是我健忘,怠惰,把你們放棄了,說(shuō)我一直惦記著你們;說(shuō)我早就深信節(jié)腹泥蜂的密洞里還有尚待向我們揭示的有趣秘密,洞泥蜂的獵食活動(dòng)還有會(huì)令我們驚奇的新細(xì)節(jié);只是我時(shí)間不夠,又單槍匹馬,不被人理睬,還要對(duì)付這窮命;更何況,要想高談闊論,必須先能活命。就這樣告訴他們,他們一定會(huì)原諒我?! ∵€有人斥責(zé)我,說(shuō)我的話語(yǔ)不夠嚴(yán)謹(jǐn)鄭重,說(shuō)白了,就是沒(méi)有學(xué)院氣的干巴勁兒。他們擔(dān)憂的是,一篇文字若讀著不費(fèi)勁,就無(wú)法保持表達(dá)真理的功能。如果我依了他們,那么就只有在兩眼一抹黑的情況下才算是有深刻認(rèn)識(shí)的了。你們過(guò)來(lái),不管是掛蜇針的還是披鞘翅的,你們都來(lái),來(lái)為我辯護(hù),來(lái)為我作證。請(qǐng)你們以我與你們共同生活之際那種親密感情,我觀察你們時(shí)的那種極大耐心,以及我記錄你們行為時(shí)的那種嚴(yán)細(xì)精神,站出來(lái)說(shuō)話吧。你們異口同聲為我這樣作證:不錯(cuò),我寫(xiě)的那些沒(méi)有滿篇空洞程式和不懂裝懂濫言的文稿,恰恰是在準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么;日后有誰(shuí)想向你們提出問(wèn)題,你們也這樣回答他們?! ∥矣H愛(ài)的蟲(chóng)子們,一旦你們因?yàn)樽霾怀鲭y為人的事而說(shuō)服不了那群膽大氣粗的人,我就會(huì)出來(lái)說(shuō)話,會(huì)這樣告訴他們:“你們是剖開(kāi)蟲(chóng)子的肚子,我卻是活著研究它們;你們把蟲(chóng)子當(dāng)作令人恐懼或令人憐憫的東西,而我卻讓人們能夠愛(ài)它;你們是在一種扭塑切剁的車間里操作,我則是在藍(lán)天之下,聽(tīng)著蟬鳴音樂(lè)從事觀察,你們是強(qiáng)行將細(xì)胞和原生質(zhì)置于化學(xué)反應(yīng)劑之中,我是在各種本能表現(xiàn)最突出的時(shí)候探究本能;你們傾心關(guān)注的是死亡,毯悉心觀察的是生命。我當(dāng)然還要進(jìn)一步表明我的思想。野豬們踐踏了清泉之水;原本是研究人類童年的壯麗事業(yè)——自然史,卻由于分離細(xì)胞技術(shù)的高度發(fā)達(dá),反而變成了令人厭惡憎恨、心灰意冷的事物。一點(diǎn)兒不假,我在為學(xué)者們撰寫(xiě)文章,為將來(lái)有一天會(huì)多少為解決‘本能’這一難題做些貢獻(xiàn)的哲學(xué)家們撰寫(xiě)文章;但我也是在,而且尤其是在為青年人撰寫(xiě)文章,我實(shí)在想讓他們熱愛(ài)這門你們這么想讓人憎恨的自然史。這就是我為什么始終堅(jiān)持真實(shí)所特有的一絲不茍的態(tài)度,要求自己不去讀你們那類科學(xué)華章。你們那類說(shuō)道,恕我直言,真好像是用休倫人的土語(yǔ)寫(xiě)成的?!薄 ∪欢藭r(shí)此刻,我要做的不是這些事。我現(xiàn)在要做的,是說(shuō)說(shuō)我這塊地,長(zhǎng)期以來(lái)它是各項(xiàng)計(jì)劃中最能寄托我情思的一項(xiàng),我有心將它變成一個(gè)活的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這一小塊地,最后終于在一個(gè)僻靜的小村莊找到了。這是一處當(dāng)?shù)厝怂f(shuō)的“阿爾瑪斯”。這個(gè)詞語(yǔ),指的是一片只生長(zhǎng)著百里香類植物的多石生荒地。這種地極其貧瘠,連開(kāi)犁的工本費(fèi)都收不回來(lái)。如果春天偶爾下場(chǎng)雨,地里長(zhǎng)些青草出來(lái),羊才會(huì)到這地方轉(zhuǎn)悠幾圈。不管怎么說(shuō),我這塊生荒地,由于碎石層間夾雜了少許紅壤,過(guò)去還曾破天荒地種過(guò)東西。有人說(shuō),這里從前種過(guò)葡萄。如今,為了種上幾棵樹(shù),我們?cè)诘厣贤诳?,不定在哪兒?huì)挖出純屬珍稀的喬本植物的根條,其實(shí)都已經(jīng)在長(zhǎng)期的氣候作用下半炭化了。能夠插進(jìn)這種土質(zhì)的工具只有三齒叉,于是我不斷將三齒叉踩進(jìn)地里,待掘起看時(shí),每次都非常遺憾,據(jù)說(shuō)最早種植的葡萄樹(shù)已經(jīng)蕩然無(wú)存了。這塊地上生長(zhǎng)著的,倒是百里香、薰衣草和一些胭脂蟲(chóng)櫟樹(shù)叢。胭脂蟲(chóng)櫟是一種矮小樹(shù)種,人只要稍微高抬點(diǎn)兒腿,就可以跨著它們游走。這些植物,特別是前兩種植物,對(duì)我會(huì)是有用的,因?yàn)樗鼈兛梢詾槟こ崮坷ハx(chóng)提供采蜜的條件。我不得不把三齒叉掘起的百里香和薰衣草,連土石帶根一起復(fù)歸原位?! ∥也⑽磩?dòng)手治理,這里有大量流動(dòng)的土壤,開(kāi)始時(shí)這些土粒隨風(fēng)而至,以后便長(zhǎng)年積存下來(lái)。一眼望去,這塊土地上長(zhǎng)的最多的是一種禾本植物——狗牙根,這趕不走的植物很討厭,三年炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)都沒(méi)能將其斬盡殺絕。數(shù)量第二大的是矢車菊,它們都露著一副哭喪臉,身上披棘掛刺,有的還帶星狀利器。這當(dāng)中又分為雙至矢車菊、蒺藜矢車菊、丘陵矢車菊和寒地矢車菊。其中占比例最大的,當(dāng)數(shù)雙至矢車菊。在各種矢車菊交織難辨的亂叢當(dāng)中,支棱著一種酷似枝狀大燭臺(tái)的菊科植物,杈杈枝梢上吐出火苗般的橙紅色大瓣花,人們稱之為“西班牙狼牙棍”。它渾身長(zhǎng)滿粗硬兇險(xiǎn)的刺,其穿刺力與鐵釘不相上下。比狼牙棍還高的是伊利里亞矢車菊,它孤零零地戳在地上,莖稈筆直,有一兩米高,梢頭頂著幾個(gè)碩大的紫紅色絨球。它渾身披掛的利器,與狼牙棍相比毫不遜色。我們別忘了,還有薊類植物家族。第一種是險(xiǎn)惡的薊類,渾身棘刺,讓采集者不知如何下手;第二種是披針?biāo)E,葉叢茂密,葉脈末端形成梭鏢般的硬尖;第三種是越長(zhǎng)顏色越黑的薊類,這種植物集縮成一團(tuán),酷似插滿針刺的玫瑰花結(jié)。上述各種植物之間的空隙地上,爬著果實(shí)顏色發(fā)藍(lán)的蔓生荊棘,拉成長(zhǎng)繩的秧?xiàng)l上裝備著無(wú)數(shù)毛刺。如果想觀看一下正在一簇刺叢中采蜜的蜂類,必須穿上半腿高的長(zhǎng)筒靴,否則就得嘗受腿肚子掛上血絲的那種癢疼。當(dāng)土壤中還保存著幾場(chǎng)春雨的殘留水分時(shí),這片環(huán)境艱苦的植物景觀還是具有獨(dú)特魅力的。雙至矢車菊黃色花頭鋪成的大地毯上,矗立著一座座狼牙棍的金字塔,四下里是伊利里亞矢車菊投出的橫七豎八的標(biāo)槍??上娜蘸导疽坏?,眼前只剩得一片荒蕪,劃根火柴就能蔓成滿園大火。這就是,更準(zhǔn)確地說(shuō),這曾經(jīng)就是我獲得這片園地支配權(quán)時(shí)的情形。當(dāng)時(shí),我把它當(dāng)做迷人的伊甸園接收了下來(lái),想從此與蟲(chóng)子為伍在里面生活。這是我經(jīng)過(guò)四十年殊死斗爭(zhēng)才換來(lái)的一塊園地。  我那時(shí)稱之為伊甸園;如今,按我最基本的價(jià)值趨向看問(wèn)題,這稱法依然不變。這塊不惹人愛(ài)的園地,大概從來(lái)沒(méi)人愿意往里面捏放幾粒蘿卜種子;然而對(duì)膜翅昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),它就是一處地上天堂。它那長(zhǎng)勢(shì)茂盛的荊薊和矢車菊,把周圍的蜂類都吸引到了我的眼前。以往去野外捕捉昆蟲(chóng)學(xué)標(biāo)本,從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)地點(diǎn)能聚集如此眾多的蜂類;可以說(shuō),操各種職業(yè)的蜂類,都到這里來(lái)約會(huì)了。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)22條)

 
 

  •   適合初中孩子閱讀
  •   初中課外閱讀必讀書(shū)目
  •   經(jīng)典的東西,沒(méi)什么可評(píng)的。
  •   適合中學(xué)生讀的一本書(shū),書(shū)本中還附有講解,不錯(cuò)。
  •   好書(shū),男孩子必讀,我兒子看過(guò)好多遍了,還是很喜歡。有助于培養(yǎng)孩子觀察能力
  •   老師布置看的一本書(shū),質(zhì)量挺好的,小學(xué)生對(duì)這本書(shū)的興趣并不是很濃,但還是依然看完了。應(yīng)該是有幫助的。
  •   很好有空慢慢讀
  •   小學(xué)讀本,可惜我都還沒(méi)讀過(guò)
  •   書(shū)不錯(cuò) 老弟很喜歡 就是書(shū)上好多灰
  •   書(shū)很不錯(cuò),內(nèi)容很好。書(shū)的排版,若圖更多一點(diǎn),會(huì)更紅啊
  •   很快訂購(gòu)了一本這樣的書(shū),感覺(jué)非常好。是學(xué)校推薦的。
  •   這個(gè)書(shū)的解釋還挺仔細(xì)的
    看的挺明白的
  •   好文章,我喜歡.
  •   同事都愛(ài)看,字也大,適合小朋友。
  •   給女兒買的,孩子很喜歡。
  •   質(zhì)量不錯(cuò) 孩子很喜歡 學(xué)到很多常識(shí)
  •   孩子非常喜歡,邊上還有注解呢。值得一買。
  •   有詳細(xì)的講解和點(diǎn)評(píng),還不錯(cuò),孩子喜歡。
  •   送貨及時(shí),書(shū)的質(zhì)量很好!
  •   小孩喜歡哦
  •   內(nèi)容很生動(dòng),封面挺新的,送貨也很快
  •   還以為是完整版的昆蟲(chóng)記,其實(shí)是“課標(biāo)指定書(shū)目”為標(biāo)題的系列叢書(shū),冠名為《閱讀快車》,還印有“專家名師解讀版”的貌似權(quán)威推薦的字樣。只是適合中學(xué)生課外擴(kuò)展閱讀的書(shū)。當(dāng)當(dāng)在書(shū)的介紹中沒(méi)有說(shuō)清楚,至少要把“課標(biāo)指定書(shū)目”這種關(guān)鍵文字錄入啊,讓人理解是給什么人群看的。
    比較失望
 

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