出版時(shí)間:2009-1 出版社:北京理工大學(xué)出版社 作者:北京小紅花圖書工作室 頁(yè)數(shù):62
內(nèi)容概要
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:孩子們的智慧就在指尖上!涂色畫則是依賴于感知、記憶、操作等各種能力的配合,通過(guò)手指運(yùn)筆的流暢、眼睛對(duì)色彩的領(lǐng)悟、大腦對(duì)畫境的想象,逐漸促進(jìn)幼兒智力的發(fā)育,使他們變得更加聰明!指導(dǎo)幼兒涂色時(shí),剛開始可以一個(gè)物體只用一種顏色,接著引導(dǎo)幼兒嘗試將每種物體用線條分割后涂上不同的顏色,幼兒能夠邊畫邊觀察不同色彩搭配的效果,積累粗淺的色彩搭配經(jīng)驗(yàn)。也可引導(dǎo)幼兒園某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào),如大面積地使用紅色,形成暖色調(diào),突出熱烈氣氛等,初步培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)審美觀。本套“促進(jìn)幼兒智力開發(fā)涂色系列”正是基于上述理論,從幼兒的興趣出發(fā),分成人物、動(dòng)物、交通、童話等場(chǎng)景,營(yíng)造出不同的繪畫意境,而且每組畫都配以簡(jiǎn)單的涂色提示,以指導(dǎo)并提升孩子的色彩協(xié)調(diào)能力。本套書不是局限于單個(gè)物體的簡(jiǎn)單涂色,而是重視物體與物體的組合、物體與整個(gè)場(chǎng)景的聯(lián)系,從而逐步激發(fā)幼兒對(duì)整個(gè)畫面的想象力和創(chuàng)造力。 當(dāng)然,幼兒良好的色彩協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)審美能力、豐富的想象力和創(chuàng)造力是不可能在短期內(nèi)獲得的,還要通過(guò)有計(jì)劃地長(zhǎng)期訓(xùn)練才行。不管怎樣,興趣和好的心情是最重要的,在此,希望孩子們?cè)诶L畫中越涂越開心,越涂越聰明!
書籍目錄
青蛙王子小紅帽海的女兒丑小鴨穿靴子的貓三只小豬龜兔賽跑杰克和豆莖阿拉丁與神燈小貓釣魚狐貍和葡萄灰姑娘皇帝的新裝木偶奇遇記漁夫和金魚狐貍和烏鴉賣火柴的小女孩辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記白雪公主和七個(gè)小矮人拇指姑娘小馬過(guò)河糖果屋狐貍與仙鶴金鵝猴子撈月尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記狼和七只小羊睡美人小蝌蚪找媽媽烏鴉喝水
圖書封面
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