企業(yè)會計實務

內容概要

根據(jù)“中小企業(yè)標準暫行規(guī)定”中的小企業(yè)劃分標準，我國小企業(yè)占企業(yè)法人總數(shù)的95％以上。為了更好地達到培養(yǎng)動手能力強、應用型、符合社會需要的專業(yè)人才的這一目標，編者以《小企業(yè)會計制度》和新稅法、新公司法的規(guī)定為主要依據(jù)，結合編者的長期會計實踐、教學工作經驗編寫了本教材。本教材通過大量的舉例，突出小企業(yè)會計核算的特點并力求靠近現(xiàn)行會計實務，強調了通俗性和可操作性。    本教材主要作為高職會計類專業(yè)的教材，同時也可作為中專、高職會計專業(yè)教師的教學參考和在崗會計人員的日常會計業(yè)務學習之用。

書籍目錄

第1章  總論  1.1  小企業(yè)會計制度簡介  1.2  會計核算的基本前提和原則  1.3  會計要素  1.4  小企業(yè)會計科目及其他有關規(guī)定  思考練習題第2章  貨幣資金及應收款項  2.1  貨幣資金  2.2  應收票據(jù)  2.3  應收賬款  2.4  其他應收款  思考練習題第3章  存貨  3.1  存貨取得和發(fā)出的核算  3.2  包裝物及低值易耗品的核算  3.3  存貨的期末計價  3.4  存貨盤盈盤虧的處理  思考練習題第4章  投資  4.1  投資概述  4.2  短期投資  4.3  長期股權投資  4.4  長期債權投資  思考練習題第5章  固定資產  5.1  固定資產概述  5.2  固定資產增加的核算  5.3  固定資產減少的核算  5.4  固定資產的折舊  5.5  固定資產的修理  5.6  固定資產改良的核算  思考練習題第6章  無形資產及其他資產  6.1  無形資產  6.2  其他資產  思考練習題第7章  負債  7.1  應付賬款、應付票據(jù)  7.2  應交稅金  7.3  其他流動負債  7.4  長期負債  思考練習題第8章  收入、費用及利潤  8.1  收入概述  8.2  商品銷售收入  8.3  提供勞務收入與讓渡資產使用權收入  8.4  其他業(yè)務收支  8.5  投資收益及營業(yè)外收支  8.6  費用  8.7  生產費用核算  8.8  期間費用核算  8.9  利潤及利潤分配  8.10  以前年度損益調整的核算  思考練習題第9章  所有者權益  9.1  實收資本  9.2  資本公積  9.3  留存收益  思考練習題第10章  財務會計報告  10.1  財務會計報告概述  10.2  資產負債表  10.3  應交增值稅明細表  10.4  利潤表  10.5  現(xiàn)金流量表  思考練習題第11章  債務重組  11.1  債務重組的概述  11.2  企業(yè)債務重組的會計處理  思考練習題參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章　總論　　1.2　會計核算的基本前提和原則　　1.2.1　會計核算的基本前提　　1.會計主體　　會計主體是指會計人員所核算和監(jiān)督的特定單位，是會計核算和監(jiān)督的空間范圍。會計主體前提要求會計人員只能核算和監(jiān)督所在主體的經濟業(yè)務?！缎∑髽I(yè)會計制度》規(guī)定，會計核算應當以小企業(yè)發(fā)生的各項交易或事項為對象，記錄和反映小企業(yè)本身的各項生產經營活動。應當注意的是，會計主體與法律主體。（法人）并非是對等的概念，法人可作為會計主體，但會計主體不一定是法人。例如，由自然人所創(chuàng)辦的獨資與合伙企業(yè)不具有法人資格，這類企業(yè)的財產和債務在法律上被視為業(yè)主或合伙人的財產和債務，但在會計核算上必須將其作為會計主體，以便將小企業(yè)的經濟活動與其所有者個人的經濟活動以及其他實體的經濟活動區(qū)分開來。又如，企業(yè)集團由若干具有法人資格的企業(yè)組成，各個企業(yè)都是獨立的會計主體，但為了反映整個集團的財務狀況、經營成果及現(xiàn)金流動情況，還應編制該集團的合并財務會計報告。因而這里的企業(yè)集團是會計主體，但通常不是一個獨立的法人?！　?.持續(xù)經營　　持續(xù)經營是指會計主體在可預見的未來，將根據(jù)正常的經營方針和既定的經營目標持續(xù)經營下去。即在可預見的未來，該會計主體不會破產清算，所持有的資產將正常營運，所負有的債務將正常償還。如果說會計主體是一種空間界定，則持續(xù)經營是一種時間上的界定?！缎∑髽I(yè)會計制度》規(guī)定，會計核算應當以小企業(yè)持續(xù)、正常的生產經營活動為前提?！　　?/pre>




編輯推薦
　　本教材兼顧了高職高專院校培養(yǎng)目標和畢業(yè)生將來的就業(yè)方向主要是一些小企業(yè)的客觀實際，是在充分理解《小企業(yè)會計制度》的基礎上，結合編者自身的長期會計實踐和教學工作經驗，以《小企業(yè)會計制度》為主要依據(jù)編寫而成的，能夠較好地滿足高職院校會計類專業(yè)小企業(yè)會計實務的教學需要。 本教材編寫過程中，考慮到了會計處理的連貫性，在各章節(jié)的安排上做了一些處理，如：先介紹收入費用和利潤的核算，再介紹所有者權益等，充分體現(xiàn)會計學習的邏輯順序，接近企業(yè)會計實務的特點。本教材已經在高職學院會計專業(yè)使用了一輪，并在此基礎上進行了修訂和完善。實踐證明，通過本教材的學習，學生能很快地適應會計實際工作。 本教材主要作為高職會計類專業(yè)的教材，同時也可作為中專、高職會計專業(yè)教師的教學參考書和在崗會計人員的日常會計業(yè)務學習用書。





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