數(shù)學(xué)潛能開發(fā)

出版時(shí)間:2008-3  出版社:理工大學(xué)  作者:李海濱 編  頁數(shù):60  

內(nèi)容概要

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)量和長度守恒,學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的應(yīng)用題,認(rèn)識(shí)球體、圓柱體、正方體和長方體,學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計(jì),認(rèn)識(shí)“〉"和“〈"符號,學(xué)習(xí)5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)數(shù),區(qū)分二等分、四等分、六等分和八等分,感知50以內(nèi)物體的數(shù)量,學(xué)會(huì)錢幣的應(yīng)用,日期和時(shí)間的運(yùn)用,認(rèn)識(shí)東西南北,認(rèn)識(shí)重量的守恒,認(rèn)識(shí)今天、昨天和明天,加強(qiáng)培養(yǎng)空間知覺。

書籍目錄

小豆子搬家(容量守恒訓(xùn)練)配對(規(guī)律分析訓(xùn)練)繩子和小橋(長度守恒訓(xùn)練)漂亮的糖果(6的分解組成訓(xùn)練)自編應(yīng)用題(加法應(yīng)用訓(xùn)練)兩個(gè)家(感知交集的概念)棍子上的氣球(7的分解組成)自編應(yīng)用題(減法應(yīng)用訓(xùn)練)裝飾彩帶(8的分解組成訓(xùn)練)車牌號碼(組合能力訓(xùn)練)誰跑得最長(排序訓(xùn)練)合吃糖葫蘆(9的分解組成)怎么滾都可以(感知球體)收放衣服(10的分解組成)小小劃船手(10以內(nèi)的加減法)圓柱體小精靈(感知圓柱體)雪路牌走路(10以內(nèi)的加減法)分家(球體和圓柱體)玩具拍賣會(huì)(數(shù)字組合的運(yùn)用)找同伴(感知正方體)自編應(yīng)用題(加減法運(yùn)算訓(xùn)練)巧手制作包裝盒(感知長方體)比不同(長方體和正方體)落葉(統(tǒng)計(jì)概念的的引入)動(dòng)物鐘表(時(shí)間認(rèn)知的深入訓(xùn)練)不同的宴會(huì)(數(shù)的比較訓(xùn)練)涂格子(統(tǒng)計(jì)的訓(xùn)練)形體變變變(幾何形體訓(xùn)練)猜猜我是誰(數(shù)字運(yùn)用訓(xùn)練)大大的嘴巴對著誰(認(rèn)識(shí)“>”和“”和“

編輯推薦

  叢書是由教育學(xué)專家和知名幼兒園骨干教師根據(jù)兒童智能發(fā)展的特征編寫的。

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