藍(lán)天幼兒園主題活動(dòng)手冊(cè)

出版時(shí)間:2008-1  出版社:北京理工大學(xué)出版社  作者:藍(lán)天幼兒園  頁(yè)數(shù):276  字?jǐn)?shù):278000  

內(nèi)容概要

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,以幼兒的需求為出發(fā)點(diǎn),注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握,因時(shí)、因地、因材料而靈活變通,形成貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)方案。讓每個(gè)幼兒都能夠圍繞主題活動(dòng)充分地自主觀察,探索身邊的現(xiàn)象與事物,促進(jìn)幼兒全面地、富有個(gè)性地成長(zhǎng)?! 】罩彼{(lán)天幼兒園是一所歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),備受各界關(guān)注的名園。先后被評(píng)為北京市海淀區(qū)人民滿(mǎn)意幼兒園、衛(wèi)生保健示范園、早期教育示范基地、早期教育工作先進(jìn)集體、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位。2005年幼兒園順利通過(guò)了北京市范園驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)了藍(lán)天人多年的夙愿。藍(lán)天幼兒園秦書(shū)華園長(zhǎng),以自身獨(dú)特的人格魅力、忘我的敬業(yè)精神、精湛的專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新的工作思路,感染著身邊的每一個(gè)人,她推崇的“管理建園、勤勞持園、素質(zhì)強(qiáng)國(guó)、科研促?lài)?guó)、真情滿(mǎn)園”成就了輝煌的“藍(lán)天”?!  队變航逃笇?dǎo)綱要》中提出“要充分挖掘幼兒潛能,以幼兒為本,促進(jìn)幼兒發(fā)展”,“要重視幼兒為主體的探索性學(xué)習(xí)”,“教育的根本任務(wù)在于培養(yǎng)人的主體性”……這些理念強(qiáng)烈地沖擊著幼兒園原有的教育活動(dòng)體系,如何以幼兒發(fā)展為根本目標(biāo),開(kāi)闊視野,在原有課程基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新,在教育過(guò)程中進(jìn)行深刻變革,這是我們所面臨和急需解決的問(wèn)題。對(duì)主題活動(dòng)課程的研究,成為了我園致力于解決的根本性問(wèn)題之一,我們不斷探索,不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐中尋求答案。

作者簡(jiǎn)介

空直藍(lán)天幼兒園,空直藍(lán)天幼兒園是一所歷史悠久,底蘊(yùn)深厚。在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),備受各界關(guān)注的名園。先后被評(píng)為北京市海淀區(qū)人民滿(mǎn)意幼兒園、衛(wèi)生保健示范園、早期教育示范基地、早期教育工作先進(jìn)集體、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位。2005年幼兒園順利通過(guò)了北京市示范園驗(yàn)收。實(shí)

書(shū)籍目錄

一、主題活動(dòng) 水是我們的好朋友 救救小草 惱人的噪音 探索風(fēng)的奧秘 易拉罐的再用 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 我們來(lái)種樹(shù) 快樂(lè)的采摘(一) 秋天的樹(shù)葉 快樂(lè)的采摘(二) 有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì) 快樂(lè)長(zhǎng)城游 小小兵器博物館 我愛(ài)解放軍系列活動(dòng) 我想表 給你一封信 我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片 我長(zhǎng)大了 我要上學(xué)了 美味的食物 制作“時(shí)裝” 好玩的風(fēng)箏  我來(lái)做月餅  小蝌蚪找媽媽  搭建停車(chē)場(chǎng)  我喜歡的車(chē)  制作水果拼盤(pán)  新年慶?;顒?dòng)  歡歡喜喜過(guò)新年  安全在我心中  遵守交規(guī)保安全  我是小小安全員  動(dòng)物是我們的好朋友  可愛(ài)的大熊貓  關(guān)愛(ài)小狗“汪汪”二、主題活動(dòng)心得 生態(tài)體驗(yàn)?zāi)J较掠變簣@環(huán)境教育主題活動(dòng)課程的設(shè)置與研究 從何開(kāi)始,又為何結(jié)束? 體驗(yàn)式環(huán)境教育主題活動(dòng)初探 大自然、大社會(huì)——幼兒學(xué)習(xí)的課堂 淺談方案教學(xué)主題的由來(lái) 以主題探究活動(dòng)為載體,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境 開(kāi)展主題活動(dòng)的點(diǎn)滴體會(huì) 主題活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與的幾點(diǎn)策略 先成人再成才 探索蛋殼里面的奧秘 我們班的奧運(yùn)墻 福娃來(lái)到小三班 由螞蟻窩到“昆蟲(chóng)博物館”

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