新思維高職高專英語綜合教程（第2冊）

內容概要

　　為了深入貫徹和落實教育部最新頒發(fā)的《高職高專英語課程教學基本要求》和切實提高廣大高職高專學生的英語語言基礎，強化其英語使用和涉外交際能力，進一步適應高等職業(yè)教育領域英語教學的改革和發(fā)展，我們在廣泛比較現(xiàn)行各種不同版本高職高專英語教材的優(yōu)點和不足的基礎上，深入各級各類高職高專院校一線教學實踐的教師隊伍中，進行調查研究，組織了一批教學經驗豐富，專門從事高職高專英語教學的幾十名資深教授和中、青年骨干教師編寫了該套《新思維高職高專英語》　　系列教材。在本套叢書中，我們彰顯以下幾個特色：　　一、精確定位，量體裁衣　　本套教材緊扣《高職高專英語課程教學基本要求》提出的教學目的，覆蓋了所要求掌握的實用英語語言知識和交際技能。結合目前高職高專（非英語專業(yè)）的英語課程設置特點（多數(shù)高職高專院校的公共英語課開設兩個學期，教學時數(shù)低于《高職高專英語課程教學基本要求》提出的180一220學時）的現(xiàn)實條件和學生的實際水平以及社會對高職高專學生英語水平的期望，本套教材將基礎知識學習、實用技能訓練和文化背景介紹有機地融為一體，力求使英語學習做到學用結合、學以致用、學后會用?！　《?、題材新穎，與時俱進　　突出以“實用為主、夠用為度”的原則。為了適應新時期高職高專英語教學的需要，以及中國加入WTO后對人才的實際需求，本套教材強調實用科學性，從最新報紙、雜志、網絡文章中收編了許多實用的交際性內容和與時俱進的材料，注重文章的可讀性、趣味性，力求使學生在聽、說、讀、寫、譯五個方面得到全面的提高?！　∪?、縱橫結構科學，體現(xiàn)立體化教學　　1．教材的每一本書都是采用板塊式結構，圍繞一個個主題，分層次循序漸進地將語法、閱讀技巧、寫作技巧、翻譯技巧和各種日常應用文的文體格式進行全面滲透。配有大量的練習和答案，且講解細致。　　2。本套教材的結構：主教材由《新思維高職高專英語綜合教程》1—4冊，　　《新思維高職高專英語綜合訓練》1—4冊及《新思維高職高專英語聽說教程》1—4冊組成。1、2冊由15個單元組成，3、4冊由10個單元組成。每冊《新思維高職高專英語綜合教程》配有教師講義光盤，每冊《新思維高職高專英語聽說教程》配有錄音材料光盤。第1冊為預備級教材，幫助入學時英語起點較低的學生鞏固已學過的知識，為進一步學習打下基礎。第2冊為B級教材，主要針對《高職高專英語課程教學基本要求》對B級水平的教學要求和教育部的《高等學校英語應用能力考試B級》編寫的。第3冊為A級教材，針對《高職高專英語教學基本要求》對A級水平的教學要求和教育部的《高等學校英語應用能力考試A級》編寫的。第4冊為高級教材，專門為對英語有較高要求的高職高專學生，或英語教學時數(shù)充足的院校而準備的。

書籍目錄

Unit 1  Education  Integrated skills development    Passage  Schooling and education  Topic-related sentences  Practise your language skills    Reading  Determine the main idea（確定文章大意）    Translation廣告詞句的翻譯  Applied writing    How to get all ID on the Internet（怎樣獲得網上ID）  Grammar focus    Comparative degree and superlative degreeof adjectives and adverbs（形容詞和副詞的比較級和最高級）  Merry leamingUnit 2  Social Custom  Integrated skills development    PassageHow nice to be clean  Topic-related sentences  Practise your language skills    Reading  Recognizing important details（確定文章的重要細節(jié)）    Translation  Conversion（轉譯法）  Applied writing    Poser（海報）  Grammar focus    Model verbs（情態(tài)動詞）  Merry leamingUnit 3  About Internet  Integrated skills development    Passage  E-mail and our life  Topic-related sentences  Practise your language skills    Reading  Classification（分類法）    7ranslation  Repetition（重復法）  Applied writing    E—mail（電子郵件）  Grammar focus    Subject—verb concord（主謂一致）、  Merry learning Unit 4  About TV  Integrated skills development    Passage  How influential are the media on teens  Topic-related sentences  Practise your language skills    ReadingGuessing unknown words from the context（根據(jù)上下文猜測生詞含義）  TranslationAdding words（增詞法）  Applied writing    Memorandum and minutes of a meeting（備忘錄和會議記錄）  Grammar focus    Compound words（復合詞）  Merry learningUnit 5  The Stock MarketUnit 6  About Saving Time Unit 7  JobUnit 8  Belling Unit 9  BusinessUnit 10  ComputerUnit 11  AdvertisingUnit 12  Schools and StudentsUnit 13  Thanks and CnsolationUnit 14  ManagementUnit 15  WelcomingVocabularyProper Nouns and Phrases

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