大學(xué)計算機基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

本書在Windows 2000操作系統(tǒng)及其應(yīng)用軟件下進行講解，涵蓋了大量知識點，從計算機基礎(chǔ)知識開始，詳細講解了Windows操作系統(tǒng)、中文輸入法、磁盤管理與維護、常用的Word、Excel和PowerPoint辦公軟件的使用方法，并結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)知識迅速普及的實際情況，對局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件等知識進行介紹，為讀者能夠全面、系統(tǒng)地掌握計算機使用打下基礎(chǔ)。    本書依據(jù)科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，合理編排章節(jié)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不僅有各種功能和操作步驟的詳細說明，還結(jié)合大量上機操作訓(xùn)練，使讀者能夠?qū)W練結(jié)合，更加容易吸收所學(xué)知識。本書面向計算機初學(xué)者及初、中級用戶，初學(xué)者可以通過本書的學(xué)習(xí)達到熟練掌握計算機應(yīng)用的目的；對于有一定計算機基礎(chǔ)的初、中級讀者，同樣可以通過本書的學(xué)習(xí)彌補理論知識的不足，并掌握計算機應(yīng)用技巧。    本書可作為高等院校計算機基礎(chǔ)教材，同時也可以作為廣大計算機等級考試考生的必備用書，并可作為計算機培訓(xùn)教材使用。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識  1.1 綜述    1.1.1 計算機發(fā)展簡史    1.1.2 計算機的特點及分類    1.1.3 計算機的工作原理    1.1.4 計算機的應(yīng)用  1.2 微型計算機的基本組成    1.2.1 微機的硬件系統(tǒng)    1.2.2 計算機的軟件系統(tǒng)  1.3 計算機的系統(tǒng)配置與安全操作    1.3.1 計算機的系統(tǒng)配置    1.3.2 計算機的安全操作  1.4 計算機病毒與防治  1.5 鍵盤結(jié)構(gòu)與指法訓(xùn)練    1.5.1 鍵盤結(jié)構(gòu)    1.5.2 指法訓(xùn)練  1.6 計算機基本操作第2章 Windows操作基礎(chǔ)  2.1 管理桌面    2.1.1 桌面組成    2.1.2 桌面圖標(biāo)介紹    2.1.3 排列桌面圖標(biāo)  2.2 窗口操作    2.2.1 打開、關(guān)閉和移動窗口    2.2.2 排列窗口  2.3 【開始】菜單    2.3.1 【開始】菜單簡介    2.3.2 使用【開始】菜單    2.3.3 自定義【開始】菜單  2.4 任務(wù)欄的使用    2.4.1 任務(wù)欄的組成    2.4.2 靈活使用任務(wù)欄第3章 Windows操作系統(tǒng)文件管理  3.1 管理文件與文件夾的工具    3.1.1 我的電腦    3.1.2 資源管理器    3.1.3 回收站  3.2 文件和文件夾的查找與瀏覽    3.2.1 查找文件和文件夾    3.2.2 瀏覽文件和文件夾  3.3 文件和文件夾的常用操作    3.3.1 創(chuàng)建新文件夾    3.3.2 選定文件和文件夾    3.3.3 復(fù)制和移動文件及文件夾    3.3.4 重命名文件和文件夾    3.3.5 設(shè)置文件夾屬性  3.4 設(shè)置文件和文件夾    3.4.1 自定義文件夾    3.4.2 設(shè)置文件夾的常規(guī)選項    3.4.3 設(shè)置文件夾的查看選項    3.4.4 注冊和編輯文件類型第4章 全面認識中文輸入法  4.1 鍵盤的使用和指法基礎(chǔ)    4.1.1 認識鍵盤    4.1.2 鍵盤的功能    4.1.3 指法規(guī)則  4.2 添加和打開輸入法  4.3 拼音輸入    4.4.1 全拼輸入法    4.4.2 智能ABC輸入法    4.4.3 微軟拼音輸入法    4.4.4 紫光拼音輸入法  4.4 使用動態(tài)鍵盤輸入符號  ……第5章 磁盤管理與維護第6章 Word 2000入門第7章 Word 2000表格和圖形處理第8章 Excel 2000基礎(chǔ)入門第9章 Excel 2000表格編輯第10章 PPT演示文稿的使用第11章 連接Windows 2000局域網(wǎng)第12章 認識并使用電子郵件第13章 瀏覽并使用Internet 網(wǎng)絡(luò)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學(xué)計算機基礎(chǔ) PDF格式下載

---