在理解與信賴之間

內(nèi)容概要

本書(shū)是一部文集，是國(guó)外學(xué)者對(duì)公眾理解科學(xué)和公民科學(xué)素養(yǎng)與態(tài)度調(diào)查的反思和批判，對(duì)于中國(guó)的科學(xué)傳播的理論和實(shí)際工作，都有重要的價(jià)值?！　”緯?shū)作者來(lái)自社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、ＳＴＳ等不同領(lǐng)域，具有不同學(xué)術(shù)背景。他們從科學(xué)史、技術(shù)史、技術(shù)社會(huì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)研究、技術(shù)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知、風(fēng)險(xiǎn)溝通、以及媒全分析等各個(gè)角度，以公眾理解科學(xué)的概念，并對(duì)公眾與科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系問(wèn)題、理解與信賴問(wèn)題給出了反思之后的回答。既有理論論述，也有實(shí)證研究，還有案例分析?！　”緯?shū)對(duì)于中國(guó)學(xué)界來(lái)說(shuō)，不僅是一份很好的營(yíng)養(yǎng)，也具有相當(dāng)?shù)臎_擊力。　　本書(shū)對(duì)于下列人士尤其具有參考價(jià)值：從事科學(xué)傳播的理論研究人員和實(shí)際工作研究、科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)社會(huì)學(xué)以及傳播學(xué)的學(xué)者。

作者簡(jiǎn)介

迪爾克斯，柏林社會(huì)科學(xué)研究中心組織與技術(shù)研究小組主任，柏林技術(shù)大學(xué)科學(xué)和技術(shù)社會(huì)學(xué)教授，伯克利加利福尼亞大學(xué)訪問(wèn)教授。在若干歐洲公司、基金會(huì)和管理研究所任委員會(huì)委員。他的學(xué)術(shù)興趣包括：國(guó)際管理發(fā)展、組織文化及學(xué)習(xí)；技術(shù)評(píng)估和技術(shù)創(chuàng)新。

書(shū)籍目錄

前言序第一部分 公眾理解科學(xué)和技術(shù)的歷史與政治語(yǔ)境 導(dǎo)論 第一章 為什么公眾要“理解”科學(xué)？　　　——對(duì)公眾理解科學(xué)各個(gè)側(cè)面的歷史透視　“界定”公眾　理解的多重意義　科學(xué)的大眾化：所為何來(lái)？　結(jié)論 第二章 “科學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)”與美國(guó)政治　多變之秋的科學(xué)　社會(huì)契約的傭金　科學(xué)理解的政治　后現(xiàn)疏離和社會(huì)契約　基礎(chǔ)研究的社會(huì)絕緣現(xiàn)象　技術(shù)話題的優(yōu)勢(shì)　專家與反專家　進(jìn)步的界限　面向新型政治的公眾理解 第三章 從北歐到南歐  隱藏在近期“公眾理解科學(xué)”討論背后的政治動(dòng)機(jī)　從文化實(shí)踐到政治關(guān)注　歐盟的調(diào)查和這些調(diào)查的背景　語(yǔ)境化分析：一個(gè)南歐國(guó)家的特殊案例　結(jié)論第二部分　比較分析：對(duì)于調(diào)查作為一種方法工具進(jìn)行的反思及結(jié)果 導(dǎo)論 第四章 公民的科學(xué)素養(yǎng)及對(duì)科學(xué)和技術(shù)的態(tài)度　關(guān)于歐盟、美國(guó)、日本和加拿大的一個(gè)比較研究　公民的科學(xué)素養(yǎng)及其對(duì)科學(xué)與技術(shù)的態(tài)度　公眾對(duì)科學(xué)政策形成過(guò)程的參與　公眾對(duì)科學(xué)與技術(shù)的態(tài)度　圖式與具體政策選擇之間的關(guān)系　發(fā)現(xiàn)和結(jié)論 第五章 歐洲公眾理解科學(xué)和技術(shù)的兩種文化　歐盟晴雨表　一般方法　公眾理解科學(xué)的模型　歐洲的科學(xué)文化和工業(yè)化水平　指標(biāo)的刻度　對(duì)工業(yè)化假說(shuō)的檢驗(yàn)　科學(xué)與社會(huì)：同化和順應(yīng)　結(jié)論　附錄 第六章 作為文化指標(biāo)的“媒體科學(xué)”　科學(xué)文化的媒體指標(biāo)　科學(xué)的培養(yǎng)：一個(gè)三角中介?。保梗矗叮保梗矗褂?guó)報(bào)紙中的科學(xué)　　科學(xué)之窗的開(kāi)、閉及其結(jié)構(gòu)　一版的科學(xué)新聞　評(píng)估科學(xué)成就　科學(xué)調(diào)查的領(lǐng)域　媒體窗口中的四項(xiàng)基本技術(shù)　對(duì)英國(guó)進(jìn)入“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”界定　“媒體科學(xué)”的監(jiān)控　總結(jié)和結(jié)論 第七章 研究公眾對(duì)生物技術(shù)的認(rèn)知　尋找對(duì)公眾認(rèn)知和態(tài)度的解釋　結(jié)論和討論　…… 第八章 理解公眾理解科學(xué)與技術(shù)中的“公眾” 第九章 “公眾理解科學(xué)”中的科學(xué)是什么意思？ 第十章 反線性——科學(xué)技術(shù)的文化轉(zhuǎn)用 第十一章 從信息到態(tài)度？公眾的科學(xué)和技術(shù)知識(shí)與公眾對(duì)技術(shù)的態(tài)度之間的關(guān)系 第十二章 信息在新生物技術(shù)的引入和社會(huì)規(guī)范中的角色 第十三章 一場(chǎng)輿論風(fēng)暴 第十四章 公眾理解科學(xué)與技術(shù)參考文獻(xiàn)作者簡(jiǎn)介人名與機(jī)構(gòu)名稱索引主題詞索引譯后記

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　對(duì)于公眾理解科學(xué)和公眾科學(xué)態(tài)度的研究領(lǐng)域中出現(xiàn)的尚未解決的各種問(wèn)題，《在理解與信賴之間》給出了一個(gè)精彩的總結(jié)。它應(yīng)該可以使科學(xué)家，更重要的是政治家不對(duì)于支持常見(jiàn)的關(guān)于求全責(zé)備球化和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的簡(jiǎn)單化圖景?！　　狹artin Pfaff 教授　德國(guó)眾議院議員，德國(guó)實(shí)用社會(huì)經(jīng)濟(jì)國(guó)際研究所主任　　無(wú)論是新人，還是老后，《在理解與信賴之間》對(duì)于了解這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)下的狀況，都是一部極為必要的指南?！　　猂ichard Topf教授　歐洲調(diào)查比較數(shù)據(jù)中心主任　　《在理解與信賴之間》對(duì)于這個(gè)快速成長(zhǎng)的研究領(lǐng)域是一部全面的信息量巨大的著作。這項(xiàng)研究注定會(huì)塑造２１世紀(jì)的科學(xué)與技術(shù)觀?！　　狧elga Nowotny教授　瑞士聯(lián)邦技術(shù)研究所　　這部書(shū)及時(shí)而全面，既有批評(píng)又有建設(shè)，對(duì)于未來(lái)的公眾、科學(xué)與技術(shù)之間的相互作用關(guān)系構(gòu)成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)所有關(guān)心科學(xué)技術(shù)政策及其隱意與結(jié)果的人，都將有興趣閱讀本書(shū)?！　　狿aolo Fasella教授　歐洲委員會(huì)第十二總署科學(xué)、研究和發(fā)展署前署長(zhǎng)　　這是一部深受歡迎的著作。公眾理解科學(xué)這個(gè)領(lǐng)域存在很多問(wèn)題?！袄斫狻笔鞘裁匆馑?？理解如何能轉(zhuǎn)化成對(duì)科學(xué)的態(tài)度和對(duì)科學(xué)家的信任？大眾媒體扮演了什么角色？本書(shū)中的各篇文章使這些問(wèn)題清楚地表現(xiàn)出來(lái)，觀點(diǎn)深刻，富有洞察力，它有助于我們確定未來(lái)的研究計(jì)劃的意義?！　　狣orothy Nelkin 教授　紐約大學(xué)

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