名校名師掃描高考2000-2004·物理

內(nèi)容概要

近5年來，我國高考科目和命題工作的改革在探索中不斷深化。特別是實(shí)行各省單獨(dú)命題以來，變化的總趨勢(shì)是：初步體現(xiàn)了新的課程理念，突出了便新精神和實(shí)踐能力的考查；刪除繁、難、偏、舊的知識(shí)內(nèi)容，加強(qiáng)方法、應(yīng)用、探索等方面的內(nèi)容；在突出考查各學(xué)科基礎(chǔ)的、核心的、可再生性知識(shí)的基礎(chǔ)上，更加強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，實(shí)踐環(huán)節(jié)大大增加；縮短試卷長度，有利于考查學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。    為了讓廣大師生認(rèn)清當(dāng)前命題改革的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，以便進(jìn)行客觀分析和深入探討，從容、高效地復(fù)習(xí)備考，我們組織一批長斯工作在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師精心編寫了這套《名樣銘師掃描高考》叢書。    本叢書力求突出以下特色：    一、分析命題趨勢(shì)，點(diǎn)撥應(yīng)試對(duì)策    按照學(xué)科科單元將全國高考試題分類解析前，設(shè)置了“命題趨勢(shì)”欄目，依據(jù)教育部對(duì)高考命題改革的要求、高考說明和權(quán)威專家的建議，指出命題的趨勢(shì)。根據(jù)5年來本單元相關(guān)內(nèi)容高考試題的分析，從內(nèi)容、命題思路中，指出命題的發(fā)展趨勢(shì)；另設(shè)置了“應(yīng)試對(duì)策”欄目，針對(duì)命題要求和命題趨勢(shì)，指出必備的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)掌握的規(guī)律、重要題型的解題思路和技巧、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的考查所需要面對(duì)的問題。    以上兩欄目，可以讓教師和學(xué)生站在大的背景下，去把握本單元近5年高考試題解析，以便做出準(zhǔn)確的思考。    二、經(jīng)典例題分析，明確應(yīng)試重點(diǎn)    《名校名師掃描高考》按照時(shí)間順序，呈現(xiàn)了從2000-2004年本單元相關(guān)試題，以便使學(xué)生通過練習(xí)，深刻體會(huì)命題方式的變化趨勢(shì)，探索并感悟應(yīng)試對(duì)策。每道題都按照高考命題和閱卷要求，給出“《分析點(diǎn)撥》、《試題解答》、《解后深思》三個(gè)欄目”，通過解后深思對(duì)命題要求、解題關(guān)鍵思路進(jìn)行點(diǎn)撥。    以上欄目安排，可激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，強(qiáng)化取舍，明確應(yīng)試重點(diǎn)，避開誤碼區(qū)，取得茅塞頓開、事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

作者簡(jiǎn)介

項(xiàng)昭義，中常數(shù)學(xué)特級(jí)教師，河南海羅山縣人。1960年畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。執(zhí)教于久負(fù)盛名的河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，任數(shù)學(xué)組長。多年來從事數(shù)學(xué)競(jìng)賽與智力開發(fā)的研究。經(jīng)他培訓(xùn)和指導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中屢列前茅。出版專著80多種，發(fā)表數(shù)學(xué)教學(xué)論文60多篇。編著的《初中

書籍目錄

第一章  力和物體的平衡第二章  直線運(yùn)動(dòng)第三章  牛頓運(yùn)動(dòng)定律第四章  曲線運(yùn)動(dòng)和萬有引力定律第五章  機(jī)械能和動(dòng)量第六章  機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波第七章  熱學(xué)第八章  電場(chǎng)第九章  恒定電流第十章  磁場(chǎng)第十一章  電磁感應(yīng)第十二章  交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波第十三章  光學(xué)第十四章  原子和原子核第十五章  實(shí)驗(yàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    名校名師掃描高考2000-2004·物理 PDF格式下載

---