黃埔管理課

前言

　　黃埔軍校作為一所赫赫有名的軍事院校，在中國(guó)現(xiàn)代歷史上具有突出地位。黃埔軍校誕生于風(fēng)雷激蕩的大革命歷史時(shí)期，匯聚了國(guó)共兩黨的一代精英，培養(yǎng)了大批治國(guó)安邦的軍事政治人才，建立了反帝反封建的卓越功勛。黃埔軍校的畢業(yè)生中涌現(xiàn)出的一大批高級(jí)將領(lǐng)，成為國(guó)共兩黨軍隊(duì)的骨干力量和風(fēng)云人物，成為中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史冊(cè)上影響最大的群體?！　↑S埔軍校作為中國(guó)第一所培養(yǎng)革命軍官的軍事學(xué)校，為國(guó)共兩黨培養(yǎng)了大批軍事、政治人才。人民解放軍中獲少將以上軍銜的有近40人，其中上將以上有徐向前、林彪、陳賡、許光達(dá)、羅瑞卿、周士第、陳明仁、楊至成、宋時(shí)輪、張宗遜、陳伯鈞等；國(guó)民黨軍方面，任兵團(tuán)司令以上職務(wù)的有60余人，其中最著名的有胡宗南、杜聿明、宋希濂、黃杰、鄭洞國(guó)、邱清泉、王耀武、廖耀湘等?！　↑S埔軍校的教育以貫徹孫中山的“要在政治上革命”“能為三民主義奮斗，能為三民主義犧牲”為宗旨，實(shí)行“軍事教育與政治教育并重”的教育方針，以達(dá)到培養(yǎng)軍事、政治人才，用黃埔學(xué)生為骨干創(chuàng)立革命軍，推翻帝國(guó)主義和封建軍閥在中國(guó)的統(tǒng)治，完成國(guó)民革命之目的。黃埔軍校畢業(yè)生之所以威名遠(yuǎn)揚(yáng)，就在于其軍事政治方面皆訓(xùn)練有素，能力過(guò)硬。　　每一位黃埔軍人都是在自己人生的黃金年代走進(jìn)黃埔軍校、當(dāng)兵接受軍事訓(xùn)練的。他們?cè)谲娦５募w生活中吃苦受累，流血流汗，從人校時(shí)的頑皮少年成長(zhǎng)為自強(qiáng)、自制、自律的男子漢，練得知行又知止、知苦又知樂(lè)?！　⊥ㄟ^(guò)軍校教育，黃埔學(xué)生知生死、懂血汗、明國(guó)事、識(shí)安危，懂得自己所擔(dān)負(fù)的重大使命。同時(shí)，深知“為救國(guó)救民而奮斗，任務(wù)是很艱巨的”，但“又是很有意義的，是光榮的”。因而，他們能“以校為家”，同心協(xié)力，共同建沒(méi)軍校。黃埔軍校新型的軍事政治教育，既培養(yǎng)了黃埔學(xué)生的革命精神，同時(shí)又有力地推動(dòng)了軍校的軍事訓(xùn)練。由于軍事本領(lǐng)過(guò)硬，因而使得黃埔學(xué)生特別能戰(zhàn)斗。當(dāng)時(shí)的黃埔學(xué)生是當(dāng)之無(wú)愧的革命骨干，真正做到了不要錢、不要命，愛(ài)國(guó)家、愛(ài)百姓，臥薪嘗膽、血染中華。在此后一次次的中華民族身陷危難的時(shí)刻，一批批黃埔將士肩負(fù)起解放中華民族、統(tǒng)一祖國(guó)的歷史使命，為捍衛(wèi)民族的獨(dú)立和國(guó)家的統(tǒng)一，血灑疆場(chǎng)，彪炳史冊(cè)。他們?cè)谧鲬?zhàn)中的表現(xiàn)，可謂是黃埔精神的充分體現(xiàn)?！　∧敲?，準(zhǔn)確、全面的黃埔精神究竟具體包括哪些內(nèi)容呢？這還要從黃埔軍校的教學(xué)實(shí)踐、校園文化和成功經(jīng)驗(yàn)，特別是黃埔?guī)熒慕üα字腥ポ腿??！　↑S埔軍校建立后，總理孫中山十分關(guān)注它的發(fā)展，他要求軍校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，不僅能指揮戰(zhàn)斗，會(huì)做政治工作，而且勇于沖鋒陷陣，具有愛(ài)國(guó)愛(ài)民、獻(xiàn)身革命的精神。他為黃埔軍校制訂了“親愛(ài)精誠(chéng)”的校訓(xùn)。軍校本著孫中山的創(chuàng)校宗旨和要求，嚴(yán)格掌握“政治與軍事并重，理論與實(shí)際結(jié)合”的教學(xué)方針，由環(huán)境設(shè)施到訓(xùn)練內(nèi)容，都注重灌輸愛(ài)國(guó)、革命、奮斗和犧牲精神?！　≡谒枷胍龑?dǎo)方面，軍校通過(guò)政治色彩鮮明的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)及革命歌曲等，宣傳黃埔革命精神，陶冶軍人革命情操。校內(nèi)重要的地方都高懸著耀眼的革命標(biāo)語(yǔ)，如“擁護(hù)三大政策！”“打倒帝國(guó)主義，打倒封建軍閥！”“同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮斗！”“不要錢！不怕死！愛(ài)國(guó)家！愛(ài)百姓！”“艱苦卓絕，完成革命！”舉目可見(jiàn)，令人振奮。同時(shí)還把一些綱領(lǐng)性的口號(hào)印成小傳單，“使之深刻地印入每一個(gè)學(xué)生的腦子里，使之成為思想行動(dòng)的指針”。凡此種種，既活躍了軍校的生活，又對(duì)陶冶軍人情操大有益處?！　↑S埔軍校對(duì)學(xué)生紀(jì)律和平時(shí)生活作風(fēng)的養(yǎng)成，大膽管理，要求嚴(yán)格。軍校是以培養(yǎng)新三民主義革命軍為宗旨的，而這支軍隊(duì)必須是有高度革命紀(jì)律的部隊(duì)。為此，軍校特別強(qiáng)調(diào)革命紀(jì)律的培養(yǎng)和訓(xùn)練，“使學(xué)生徹底了解紀(jì)律，為造成統(tǒng)一集中之力量所必要，革命黨員必須為革命利益而犧牲個(gè)人自由。在軍隊(duì)組織上說(shuō)，把他的自由貢獻(xiàn)給黨，若是主張個(gè)人的自由，不肯遵從黨紀(jì)和軍紀(jì)，便是叛逆行為”。黃埔軍校對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)，軍校學(xué)生的行動(dòng)必須紀(jì)律化，“絕對(duì)反對(duì)無(wú)政府的傾向，倘反對(duì)鐵的紀(jì)律，即是消極地幫助敵人，破壞革命的組織”。平日的嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，如軍校學(xué)生參加鎮(zhèn)壓商團(tuán)叛軍進(jìn)城演習(xí)時(shí)，“正大雨如傾，永漢路積水二三尺，學(xué)生軍軍容嚴(yán)肅、氣勢(shì)高昂，雖行軍于大雨積水之中，’但步伐整齊、行陣不亂，無(wú)人低頭縮頸或東張西望，真是一往無(wú)前，旁若無(wú)人”。黃埔軍校對(duì)學(xué)生軍紀(jì)軍法的教育，使學(xué)生的思想覺(jué)悟有了很大的提高，在革命斗爭(zhēng)中產(chǎn)生了巨大的效力。　　80多年來(lái)，黃埔軍校這個(gè)響亮的名字，一直牽動(dòng)著海內(nèi)外無(wú)數(shù)華人的心，黃埔的管理思想、管理理念、管理行為和方式，也引起了越來(lái)越多的企業(yè)管理研究者的興趣。確實(shí)，“黃埔現(xiàn)象”是值得每一個(gè)企業(yè)管理者深思的。創(chuàng)辦于1924年的黃埔軍校，竟然在20世紀(jì)中葉一躍成為與蘇聯(lián)伏龍芝軍事學(xué)院、美國(guó)西點(diǎn)軍校、英國(guó)桑赫斯特皇家軍事學(xué)院齊名的世界四大軍事院校之一。黃埔軍校卓越的軍事教育經(jīng)驗(yàn)、光榮的戰(zhàn)斗歷程和英杰群體，無(wú)疑能為我們的企業(yè)管理提供許多有益的經(jīng)驗(yàn)?！　r(shí)光的巨輪駛?cè)?1世紀(jì)以來(lái)，全球經(jīng)濟(jì)一體化、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易自由化以及信息傳播網(wǎng)絡(luò)化的大潮洶涌澎湃，一浪高過(guò)一浪。“企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就如同戰(zhàn)爭(zhēng)，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)?！逼髽I(yè)所處的環(huán)境與黃埔軍校創(chuàng)建時(shí)的情形何其相似！　　“物競(jìng)天擇，適者生存”。在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有的企業(yè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，品嘗到成功的果實(shí)；有的企業(yè)卻舉步維艱，甚至被無(wú)情地淘汰出局。雖然我們不應(yīng)以成敗論英雄，但那些失敗的企業(yè)在跌倒以后，難道不應(yīng)該借鑒他人的成功方法和經(jīng)驗(yàn)嗎？黃埔軍校是中國(guó)的驕傲，其巨大成功是有規(guī)律可循的，黃埔的目標(biāo)管理、戰(zhàn)略管理、組織制度、精神引導(dǎo)、人才培養(yǎng)，都有其顯著的特點(diǎn)，對(duì)我們的企業(yè)有著巨大的借鑒意義?！　≌腔诖?，作者編寫(xiě)了這本《黃埔管理課——管理就要追求卓越》，以期對(duì)我們的企業(yè)管理者有所啟發(fā)，有所幫助。需要指出的是，現(xiàn)在市場(chǎng)上各種各樣關(guān)于企業(yè)管理方面的書(shū)很多，但好東西實(shí)在不多。例如，有些書(shū)生搬硬套國(guó)外的管理經(jīng)驗(yàn)，搞得很“夾生”，不適合中國(guó)企業(yè)的情況，有如隔靴搔癢，讀者根本無(wú)法接受，或者實(shí)踐起來(lái)收效甚微。而黃埔軍校的管理經(jīng)驗(yàn)則不同，它是實(shí)實(shí)在在的“本土”經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)幾千年文化積淀的成果，是被證明了的切實(shí)可行、卓有成效的管理經(jīng)驗(yàn)。我們希望把黃埔的寶貴經(jīng)驗(yàn)“嫁接”過(guò)來(lái)，讓讀者在了解一段輝煌歷史的同時(shí)，也能對(duì)我們的管理活動(dòng)有所啟發(fā)，有所裨益?！　”緯?shū)最大的特色在于它結(jié)合了中國(guó)人的心理特點(diǎn)、習(xí)性特點(diǎn)、人際關(guān)系特點(diǎn)，來(lái)講述企業(yè)管理的方法和技巧，是有的放矢的。我們真誠(chéng)希望本書(shū)能為盡可能多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供一些切實(shí)可行的管理方法。

內(nèi)容概要

卓越的管理造就了聲名顯赫的黃埔。
高效管理是黃埔軍校的成功基石。
沒(méi)有好的管理，企業(yè)就不會(huì)有成功。
如果管理得太多，人們就會(huì)試圖通過(guò)說(shuō)謊來(lái)逃避管制；
如果管理得太少，人們就會(huì)試圖通過(guò)漠視來(lái)追求安逸；
只有恰到好處的管理，才能讓所有不合管理規(guī)范的現(xiàn)象，成為一種嚴(yán)重過(guò)失。

書(shū)籍目錄

第一章黃埔目標(biāo)管理——理想在心，責(zé)任在肩
【歷史回眸】
為“主義”而獻(xiàn)身
【延伸閱讀】
信念是組織的堅(jiān)實(shí)后盾
決策離不開(kāi)明確的目標(biāo)
明確“我們?yōu)檎l(shuí)而存在”
目標(biāo)是永遠(yuǎn)不倒的“軍旗”
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
目標(biāo)不怕定得高，就怕不夠高
將個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)
目標(biāo)把理想轉(zhuǎn)化為責(zé)任
【智慧箴言】
第二章黃埔戰(zhàn)略管理——兼容并包，組織聯(lián)盟
【歷史回眸】
貫徹三大政策，致力振興中華
【延伸閱讀】
戰(zhàn)略是影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵
審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)形勢(shì)調(diào)整戰(zhàn)略部署
與其“二虎相爭(zhēng)”不如并肩作戰(zhàn)
團(tuán)結(jié)協(xié)作可以使個(gè)人更強(qiáng)大
領(lǐng)導(dǎo)者是戰(zhàn)略方針的設(shè)計(jì)師
戰(zhàn)略規(guī)劃脫離實(shí)際就無(wú)效
【智慧箴言】
第三章黃埔制度管理——紀(jì)律神圣，重于生命
【歷史回眸】
紀(jì)律是一支軍隊(duì)的生命
【延伸閱讀】
學(xué)習(xí)“服從遵守”的軍人本性
紀(jì)律是統(tǒng)一集中力量之必要
鐵的紀(jì)律是取得最終勝利的重要保障
樹(shù)立原則，對(duì)企業(yè)進(jìn)行約束和規(guī)范
紀(jì)律面前，人人平等
處罰務(wù)必要公平公正
【智慧箴言】
第四章黃埔組織管理——充滿活力，卓有成效
【歷史回眸】
黃埔軍校的共產(chǎn)黨組織
【延伸閱讀】
健全組織機(jī)構(gòu)，推動(dòng)組織發(fā)展
運(yùn)用組織力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素
讓組織充滿活力，為競(jìng)爭(zhēng)提供強(qiáng)大動(dòng)力
戰(zhàn)略的成功實(shí)施需要組織的保證
求同存異，解決組織內(nèi)部沖突
打造學(xué)習(xí)型組織
【智慧箴言】
第五章黃埔人才管理——匯聚精英，培育人才
【歷史回眸】
全國(guó)優(yōu)秀青年的共同心聲——到黃埔去
【延伸閱讀】
企業(yè)“人才鏈”的良性循環(huán)
積極招募人才，奠定發(fā)展基礎(chǔ)
培育自己的將才
靈活把握標(biāo)準(zhǔn)，不拘一格選人
科學(xué)配備人員，保持組織高效
放手使用有一技之長(zhǎng)者
加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提升人力品質(zhì)
讓員工在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)
任人唯親還是任人唯賢
【智慧箴言】
第六章黃埔激勵(lì)管理——黃埔劍，軍人魂
【歷史回眸】
孫中山來(lái)到學(xué)生中間
【延伸閱讀】
集體榮譽(yù)感在管理中的作用
激勵(lì)管理也要講究“套近乎”
在關(guān)鍵時(shí)刻一定要做出好榜樣
幫助員工找到工作的真正意義
點(diǎn)滴關(guān)心換來(lái)無(wú)窮斗志
充分重視小恩小惠的激勵(lì)作用
內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
【智慧箴言】
第七章黃埔創(chuàng)新管理——站潮流峰巔，開(kāi)時(shí)代先河
【歷史回眸】
黃埔精神：親愛(ài)精誠(chéng)，團(tuán)結(jié)奮斗
【延伸閱讀】
革新者生，守舊者亡
不生搬硬套，盲目跟風(fēng)
創(chuàng)新是企業(yè)充滿活力的源泉
將創(chuàng)新提升到戰(zhàn)略的高度
追求卓越的實(shí)質(zhì)就是不斷創(chuàng)新
不可墨守成規(guī)，太相信經(jīng)驗(yàn)
勿憑感覺(jué)盲目創(chuàng)新
【智慧箴言】
第八章黃埔人本管理——以人為本，人心所向
【歷史回眸】
周恩來(lái)為政治部帶來(lái)了一團(tuán)火
【延伸閱讀】
以人為本，正確對(duì)待員工的建議
充分尊重人，把員工當(dāng)做企業(yè)的主人
重視“心靈經(jīng)營(yíng)”，與員工進(jìn)行推心置腹的交談
善于理解人，建立通暢的溝通機(jī)制
知人善任，要讓下屬勇挑重?fù)?dān)
領(lǐng)導(dǎo)要善于協(xié)調(diào)內(nèi)部矛盾
付出真情贏得下屬的忠心
【智慧箴言】
第九章黃埔文化管理——薪盡火傳，方乃管理真義
【歷史回眸】
以“愛(ài)國(guó)革命”作為永恒的精神力量
【延伸閱讀】
“親愛(ài)”“精誠(chéng)”的深刻詮釋
革命尚未成功，同志仍須努力
勤于開(kāi)拓，樂(lè)于奉獻(xiàn)
偉大的企業(yè)需要用文化來(lái)武裝
樹(shù)立一種文化，才是企業(yè)管理的終極任務(wù)
采取靈活多樣的方式對(duì)員工進(jìn)行思想灌輸
鑄就企業(yè)的“黃埔軍魂”
領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭示范，身體力行企業(yè)文化
【智慧箴言】

章節(jié)摘錄

　　目標(biāo)把理想轉(zhuǎn)化為責(zé)任　　大道行簡(jiǎn)，深刻思想的本質(zhì)是簡(jiǎn)單。歷史上的偉人、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的大家，往往都具有這種簡(jiǎn)單的、甚至是過(guò)分簡(jiǎn)單的“目標(biāo)——責(zé)任”理念。確定目標(biāo)，明確責(zé)任，就是這么簡(jiǎn)單?！　狞S埔軍校學(xué)員入學(xué)的第一天起，學(xué)校就向?qū)W員灌輸做革命事業(yè)的宏大志愿。首先要求學(xué)員立革命的志氣，有了革命的志氣，將來(lái)便可以當(dāng)革命軍的將領(lǐng)。教育學(xué)員，要把革命做成功，就不要存升官發(fā)財(cái)?shù)男睦恚恢雷鼍葒?guó)救民的事業(yè)，實(shí)行三民主義和五權(quán)憲法，一心一意來(lái)革命，才可能達(dá)到革命目的?！　O中山強(qiáng)調(diào)，革命軍是救國(guó)救民的軍人，黃埔軍校的學(xué)員將來(lái)都是革命的骨干，要擔(dān)負(fù)救國(guó)救民的責(zé)任。欲承擔(dān)救國(guó)救民的責(zé)任，便要從現(xiàn)在開(kāi)始，先要在學(xué)位上加倍去奮斗。孫中山說(shuō)：“將來(lái)畢業(yè)之后，組織革命軍，對(duì)于共和的障礙，更是要同他們拼命，要能夠用1個(gè)人去打100個(gè)人。這種用1個(gè)人去打100個(gè)人的本領(lǐng)，是靠什么為主呢？當(dāng)革命軍人資格，要用什么人做標(biāo)準(zhǔn)呢？簡(jiǎn)單說(shuō)，就是要用先烈做標(biāo)準(zhǔn)，像他們一樣舍身成仁，犧牲一切權(quán)利，專心去救國(guó)，才能夠變成一個(gè)不怕死的革命軍人。革命黨的資格，就是要不怕死……所以要諸君不怕死，步革命先烈的后塵，要用這幾百人做基礎(chǔ)，造成理想上的革命軍，我們的革命便可以大功告成。中國(guó)便可以挽救，四萬(wàn)萬(wàn)人便不致滅亡。我一生革命，便是擔(dān)負(fù)這種責(zé)任。諸君都到這個(gè)學(xué)校內(nèi)來(lái)求學(xué)，我要求諸君，便從今天起，共同擔(dān)負(fù)這種責(zé)任?！薄　‖F(xiàn)在能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)并能得到發(fā)展的公司的管理者，在某種程度上都是卓越目標(biāo)的制訂者。他們?cè)跒楣敬_立其特定的理念時(shí)，把復(fù)雜的經(jīng)營(yíng)理念簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)，并以此指導(dǎo)一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，然后再進(jìn)行責(zé)任驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)公司長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展。　　從事電信網(wǎng)絡(luò)解決方案服務(wù)的華為公司認(rèn)為，根據(jù)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)看，華為應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地成為“世界一流設(shè)備供應(yīng)商”。在這個(gè)領(lǐng)域，他們應(yīng)該充分利用包括知識(shí)、技術(shù)、管理和情操等一切精神文化力量，發(fā)展并擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的世界領(lǐng)先的電子和信息技術(shù)支撐體系，以優(yōu)異的產(chǎn)品、可靠的質(zhì)量、優(yōu)越的“終生效能費(fèi)用比”和有效的服務(wù)，迎接即將到來(lái)的面向全球的激烈競(jìng)爭(zhēng)?；诖耍A為制訂了一系列基本經(jīng)營(yíng)宗旨和目標(biāo)：　?。?）公司中短期經(jīng)營(yíng)重心在通信產(chǎn)品的技術(shù)含量與質(zhì)量上，由點(diǎn)及面，擺脫在低層次市場(chǎng)上角逐的被動(dòng)局面，同時(shí)發(fā)展相關(guān)信息產(chǎn)品?！　。?）公司業(yè)務(wù)上以資源共享的項(xiàng)目為主，產(chǎn)品或事業(yè)領(lǐng)域只發(fā)展資源共享的多元化項(xiàng)目，不進(jìn)行其他有誘惑力的項(xiàng)目，避免分散有限的力量及資金?！　。?）參與全球競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，但要避免多元化陷阱，要嚴(yán)格控制進(jìn)入新領(lǐng)域?！　。?）對(duì)規(guī)劃外的小項(xiàng)目，公司鼓勵(lì)員工的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，并將拔出一定的資金，支持員工把出色的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為顧客需要的產(chǎn)品，部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)大膽工作，大膽承擔(dān)責(zé)任?！　。?）準(zhǔn)確把握市場(chǎng)動(dòng)向和時(shí)代潮流，研究開(kāi)發(fā)高投入，以提高性價(jià)比為目的，不斷更新產(chǎn)品技術(shù)，通過(guò)大規(guī)模的地毯爆破式市場(chǎng)營(yíng)銷，在最短的時(shí)間里形成正反饋的良性循環(huán)，充分獲取“機(jī)會(huì)窗”的超額利潤(rùn)，不斷優(yōu)化成熟產(chǎn)品，在市場(chǎng)上的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)到來(lái)之前，擴(kuò)大和鞏固在戰(zhàn)略市場(chǎng)上的主導(dǎo)地位?！　。?）技術(shù)、質(zhì)量、成本和服務(wù)是我們?nèi)孀非蟮哪繕?biāo)。而日本產(chǎn)品的低成本、德國(guó)產(chǎn)品的穩(wěn)定性和美國(guó)產(chǎn)品的先進(jìn)性，則是我們趕超的基準(zhǔn)?！　。?）在資源的分配上，應(yīng)保證資源合理配置與有效利用，對(duì)人、財(cái)、物這三種關(guān)鍵資源應(yīng)合理分配，側(cè)重于使優(yōu)秀人才擁有充分的職權(quán)和必要的資源?！　。?）華為市場(chǎng)的核心目標(biāo)是擴(kuò)大市場(chǎng)而不是銷售業(yè)績(jī)，不滿足于總體銷售額的增長(zhǎng)，必須確定公司的每一種主導(dǎo)產(chǎn)品的市場(chǎng)份額是多大、應(yīng)該達(dá)到多大，特別是新產(chǎn)品、新興市場(chǎng)的市場(chǎng)份額和銷售份額更為重要，品牌、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)和市場(chǎng)份額是華為為保持并發(fā)展現(xiàn)有市場(chǎng)地位的關(guān)鍵要素?！　∨袛嘁粋€(gè)企業(yè)能否生存發(fā)展，要看其員工是否具有責(zé)任意識(shí)、主人翁意識(shí)。作為一名員工，主要是通過(guò)干好本職工作為公司目標(biāo)做貢獻(xiàn)。員工應(yīng)努力擴(kuò)大職務(wù)視野，深入領(lǐng)會(huì)公司目標(biāo)對(duì)自己的要求，養(yǎng)成努力完成任務(wù)的思維方式，提高協(xié)作水平與技巧。有一點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)非常重要但往往被忽略，那就是員工應(yīng)注意職責(zé)問(wèn)的制約關(guān)系，避免越俎代庖。員工有義務(wù)實(shí)事求是地越級(jí)報(bào)告被掩蓋的管理中的弊端與錯(cuò)誤。應(yīng)當(dāng)允許員工在緊急情況下便宜行事，為公司把握機(jī)會(huì)，躲避風(fēng)險(xiǎn)。但是，這種行為不適宜鼓勵(lì)，因?yàn)閱T工畢竟缺乏經(jīng)驗(yàn)及技能，而且思考問(wèn)題也不如管理者來(lái)得全面，信息也不靈通，所以遇到稍微復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)還是應(yīng)當(dāng)匯報(bào)給管理者。越級(jí)報(bào)告者或便宜行事者，必須對(duì)自己的行為及后果承擔(dān)責(zé)任?！　T工有疑問(wèn)的，有權(quán)利向管理層提出咨詢，當(dāng)然，必須是在不影響工作的前提下。而事實(shí)上，在此前提下管理層一般也是樂(lè)于回答員工問(wèn)題的。員工對(duì)改善經(jīng)營(yíng)與管理工作具有合理化建議權(quán)。員工有權(quán)對(duì)認(rèn)為不公正的處理，向上司提出申述。申訴必須實(shí)事求是，并以書(shū)面形式提出，不得影響本職工作或干擾組織的正常運(yùn)作。各級(jí)主管對(duì)下屬的申述，都應(yīng)當(dāng)盡早予以明確的答復(fù)。職工有權(quán)保留自己的意見(jiàn)，應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)企業(yè)內(nèi)部和諧的氣氛?！　T工和管理層的考評(píng)，是按明確的目標(biāo)和要求對(duì)每個(gè)員工和干部的工作績(jī)效、工作態(tài)度與工作能力的一種定期進(jìn)行的考核和評(píng)價(jià)。工作績(jī)效的考核側(cè)重于績(jī)效的改進(jìn)上，宜細(xì)不宜粗；工作態(tài)度及工作能力的考評(píng)側(cè)重在長(zhǎng)期表現(xiàn)上，宜粗不宜細(xì)?？荚u(píng)結(jié)果要建立記錄，考評(píng)要素隨公司不同時(shí)期的成長(zhǎng)需要應(yīng)有所側(cè)重。各級(jí)主管與下屬之間都必須實(shí)現(xiàn)良好的溝通，以加強(qiáng)相互的理解和信任?！　　?/pre>




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　　“物競(jìng)天擇，適者生存”。在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有的企業(yè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，品嘗到成功的果實(shí)；有的企業(yè)卻舉步維艱，甚至被無(wú)情地淘汰出局。雖然我們不應(yīng)以成敗論英雄，但那些失敗的企業(yè)在跌倒以后，難道不應(yīng)該借鑒他人的成功方法和經(jīng)驗(yàn)嗎？黃埔軍校是中國(guó)的驕傲，其巨大成功是有規(guī)律可循的，黃埔的目標(biāo)管理、戰(zhàn)略管理、組織制度、精神引導(dǎo)、人才培養(yǎng)，都有其顯著的特點(diǎn)，對(duì)我們的企業(yè)有著巨大的借鑒意義。正是基于此，作者編寫(xiě)了《黃埔管理課》，以期對(duì)我們的企業(yè)管理者有所啟發(fā)，有所幫助。　　《黃埔管理課》最大的特色在于它結(jié)合了中國(guó)人的心理特點(diǎn)、習(xí)性特點(diǎn)、人際關(guān)系特點(diǎn)，來(lái)講述企業(yè)管理的方法和技巧，是有的放矢的。





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