中職生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)

出版時(shí)間:2010-9  出版社:北京工業(yè)大學(xué)出版社有限責(zé)任公司  作者:劉平興 編  

內(nèi)容概要

  本書(shū)以教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》及現(xiàn)行的國(guó)家就業(yè)政策為依據(jù),結(jié)合中職生的現(xiàn)狀,以培養(yǎng)中職生進(jìn)入行業(yè)的各種能力為主線(xiàn),從頂崗實(shí)習(xí)制度、意義,頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理,頂崗實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中的安全,可能遇到的困難,就業(yè)制度、信息的準(zhǔn)備,崗位適應(yīng),創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)容,創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等方面作了詳細(xì)的指導(dǎo)與闡述,為中職生順利進(jìn)入行業(yè)實(shí)習(xí)及就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書(shū)以實(shí)用、創(chuàng)新為特色,具有內(nèi)容新、實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的特點(diǎn),運(yùn)用了大量的案例,貼近學(xué)生,可作為中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育課程的教材,也可作為從事職業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作人員及其他擇業(yè)人員的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

劉平興同志系全國(guó)首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)——重慶市龍門(mén)職業(yè)中學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)、高級(jí)教師,重慶市南岸區(qū)人大代表。該同志熱愛(ài)教育事業(yè),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,提出了“為每一位學(xué)生的幸福職業(yè)生涯奠基,把每一位學(xué)生培養(yǎng)成為行業(yè)青睞的員工”的辦學(xué)理念,大膽探索職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展的新路子,積極推進(jìn)課程改革,實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,加強(qiáng)精品專(zhuān)業(yè)建設(shè);拓展校企合作新領(lǐng)域。承擔(dān)了重慶市教科院市級(jí)重點(diǎn)課題“中職數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)三段式人才培養(yǎng)模式”的主研工作,并擔(dān)任了《心理健康教育》的主審工作。

書(shū)籍目錄

第一章 我們即將邁進(jìn)行業(yè)的大門(mén)
第一節(jié) 你了解些什么
第二節(jié) 你準(zhǔn)備好了嗎
第三節(jié) 選聘面試過(guò)程與禮儀
第二章 我們?cè)谛袠I(yè)中了
第一節(jié) 頂崗實(shí)習(xí)中的安全
第二節(jié) 怎么樣度過(guò)磨合期
第三節(jié) 做企業(yè)喜歡的新人
第四節(jié) 正確對(duì)待、處理頂崗實(shí)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題
第五節(jié) 頂崗實(shí)習(xí)案例分析
第三章 我們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路
第一節(jié) 就業(yè)政策與就業(yè)制度
第二節(jié) 勞動(dòng)合同制度
第三節(jié) 就業(yè)的信息準(zhǔn)備
第四節(jié) 就業(yè)的材料準(zhǔn)備
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容
第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
第七節(jié) 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
第八節(jié) 創(chuàng)業(yè)案例分析
參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

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