彰德啟智

出版時間:2010-1  出版社:北京工業(yè)大學(xué)出版社  作者:王守法  頁數(shù):387  

內(nèi)容概要

  《彰德啟智(大學(xué)生思想政治教育工作的探索與實(shí)踐)》共分8個部分,主要對大學(xué)生思想政治教育工作作了探索與研究,具體內(nèi)容包括《關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)若干問題的思考》《加強(qiáng)工程碩士思想政治教育的幾點(diǎn)思考》《關(guān)于高校大學(xué)生黨員的發(fā)展途徑及培養(yǎng)模式的研究》《關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的思考》《高校與學(xué)生民事法律關(guān)系的若干問題探析》等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

書籍目錄

專家論壇樹立新理念構(gòu)建新模式開創(chuàng)新局面——北京工業(yè)大學(xué)思想政治教育的認(rèn)識與實(shí)踐學(xué)習(xí)“七一”講話、辦好社會主義大學(xué)站在時代前沿推進(jìn)德育創(chuàng)新以主題教育為載體推進(jìn)高校德育工作創(chuàng)新——北京工業(yè)大學(xué)主題教育的設(shè)計(jì)與實(shí)踐關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)若干問題的思考把握系統(tǒng)觀點(diǎn)探索德育創(chuàng)新思想政治教育更新觀念推進(jìn)研究生思想教育工作創(chuàng)新——北京工業(yè)大學(xué)開展研究生思想政治教育的實(shí)踐“80后”大學(xué)生信仰對行為習(xí)慣的影響分析及對策研究新形勢下提高大學(xué)生形勢與政策教育實(shí)效性的思考探求新形勢下高校學(xué)生思想政治教育新途徑大學(xué)生軍訓(xùn)的思想政治教育資源探析在大學(xué)生軍訓(xùn)中加強(qiáng)思想政治教育的研究與實(shí)踐打造高校學(xué)生思想工作新的生長點(diǎn)——社區(qū)輔導(dǎo)的教育價值研究~高校思想政治教育的內(nèi)容、方法及隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)工程碩士思想政治教育的幾點(diǎn)思考在高校學(xué)生社區(qū)中的大學(xué)生思想政治教育工作淺析大學(xué)生信仰重塑淺析學(xué)生黨建基于學(xué)生需求現(xiàn)狀調(diào)研的黨員服務(wù)方式的探討關(guān)于構(gòu)建和實(shí)施“保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性長效機(jī)制”效果的調(diào)查報告研究生黨員考核機(jī)制探究關(guān)于高校大學(xué)生黨員的發(fā)展途徑及培養(yǎng)模式的研究在當(dāng)今形勢下高校學(xué)生黨員教育的思考師生聯(lián)合黨支部研究生黨建工作探討小組工作方法在學(xué)生黨建工作中的應(yīng)用論高校學(xué)生黨建工作中先進(jìn)個人榜樣作用的發(fā)揮高校研究生黨員教育的實(shí)踐與思考高校學(xué)生黨建工作的若干問題及對策分析創(chuàng)新學(xué)生黨支部設(shè)置方式拓展學(xué)生黨建工作空間大學(xué)生黨支部民主建設(shè)研究關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的思考堅(jiān)持以人為本,做好大學(xué)生黨建工作全面績效管理下高校研究生黨員考核評估的幾點(diǎn)思考學(xué)生事務(wù)管理地方高校研究生教育的跨越發(fā)展戰(zhàn)略社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生行為習(xí)慣變化探析面向21世紀(jì)的高校學(xué)生事務(wù)管理探究高校有效資助模式改革探討全人教育理念下的香港高校學(xué)生事務(wù)管理及其對內(nèi)地高校的啟示基于DEA的高校學(xué)生事務(wù)管理有效性評價研究高校與學(xué)生民事法律關(guān)系的若干問題探析以人為本,建設(shè)和諧、高效學(xué)生組織高校學(xué)生工作范疇的邏輯底蘊(yùn)芻議高校學(xué)生事務(wù)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)建設(shè)高校學(xué)生違紀(jì)處分制度若干法律問題研究美國高校學(xué)生事務(wù)管理發(fā)展概況及啟示淺談網(wǎng)絡(luò)游戲之利弊及其對策學(xué)生工作是促進(jìn)大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要推動力心理輔導(dǎo)關(guān)于高校輔導(dǎo)員工作壓力和心理狀況的研究報告大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防工作的實(shí)踐與探索個案概念化在認(rèn)知行為治療中的應(yīng)用——以抑郁癥個案為例團(tuán)體心理輔導(dǎo)在大學(xué)新生人學(xué)教育中的應(yīng)用研究——以北京工業(yè)大學(xué)為例大學(xué)生心理輔導(dǎo)與輔導(dǎo)員工作淺析當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心理問題及其自我調(diào)適方法學(xué)業(yè)輔導(dǎo)基于專業(yè)定位開展學(xué)生科技活動提高學(xué)生的應(yīng)用與研究能力——以信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為例關(guān)于學(xué)生工作在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中作用的思考對研究生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的思考——北京工業(yè)大學(xué)研究生工程實(shí)訓(xùn)平臺建設(shè)的探索論第二課堂對大學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)從英語演講比賽看創(chuàng)新型教育在大學(xué)英語演講課教學(xué)中的體現(xiàn)高校實(shí)施大學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)芻議大學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)內(nèi)容與途徑的研究談高校第二課堂活動設(shè)計(jì)與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)基于數(shù)據(jù)分析的大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)趨勢研究不同年級大學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)心態(tài)分析就業(yè)輔導(dǎo)全員教育觀念與高質(zhì)量大學(xué)生培養(yǎng)探析高校輔導(dǎo)員在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中的作用研究團(tuán)體訓(xùn)練在新生目標(biāo)規(guī)劃中的應(yīng)用大學(xué)生“成長需要”的研究思路人才培養(yǎng)基礎(chǔ)談大學(xué)輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生的發(fā)展顧問高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生生涯規(guī)劃課程體系建設(shè)中的角色定位關(guān)于解決“就業(yè)難”問題的創(chuàng)新性思考大學(xué)生創(chuàng)業(yè)SWOT分析研究新形勢下大學(xué)生就業(yè)影響因素分析及應(yīng)對策略芻議高校本科畢業(yè)生未就業(yè)情況調(diào)查研究——以計(jì)算機(jī)學(xué)院2007屆本科畢業(yè)生未就業(yè)情況為例隊(duì)伍建設(shè)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展以輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)為著力點(diǎn)引領(lǐng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)高校輔導(dǎo)員考核辦法的量化考核研究高校輔導(dǎo)員思想教育技能培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)初探規(guī)劃與激勵——輔導(dǎo)員引領(lǐng)班級前行的法寶高校輔導(dǎo)員工作模式的概念及其構(gòu)成要素研究學(xué)習(xí)型高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的探究論80后青年思想教育工作者的自我修養(yǎng)淺析非經(jīng)濟(jì)激勵模式在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用立足思想政治教育做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用促進(jìn)大學(xué)生科學(xué)信仰的形成

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