從未名湖到清華園

前言

北京大學(xué)和清華大學(xué)是很多年輕人夢想的地方?？缛肭迦A園，來到未名湖，是無數(shù)莘莘學(xué)子夢寐以求的理想，也是天下父母的心愿。我們都知道，北大之大，不僅在于它擁有廣大的校園、亞洲著名的圖書館、富麗堂皇的百年大講堂和學(xué)富五車的學(xué)術(shù)大師，更重要的還在于它兼容并包、思想自由的治學(xué)理念。自蔡元培校長開此風(fēng)氣之先，首先把各種學(xué)術(shù)流派引進(jìn)了北大講堂，各種流派的觀點(diǎn)與學(xué)說就源源不斷地涌進(jìn)了這所美麗校園，它們共生共存，相得益彰。今天，流動的空氣使這所百年名校不斷接受新鮮文化的滋養(yǎng)，永久煥發(fā)著青春與活力。迄今為止，北大已經(jīng)接待過十多位國家首腦，無數(shù)一流學(xué)者、外交家以及70多所大學(xué)的校長到此演講。而百年清華呢？它之所以能夠培養(yǎng)出如此之多的頂尖級人才，不僅在于其課堂上傳授的知識，更在于它在承載了厚重歷史的前提下，在歲月中沉淀下來的引人深思的智慧。這些智慧潛藏在清華園的各個角落和師生生活的每一個細(xì)節(jié)之中。在其靈秀之氣中長期耳濡目染，人們便會于不知不覺中脫胎換骨，進(jìn)入一種高素質(zhì)、高水平、高格調(diào)的境界。這正如杜甫詩中所寫：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”清華校長梅貽琦說：“大學(xué)者，非大樓也，大師之謂也?！钡拇_，大師是清華的靈魂所在，王國維、陳寅恪、林語堂、華羅庚，他們的生活到處閃耀著智慧的火花。哪怕你只捕捉到了其中的星星點(diǎn)點(diǎn)，也可以借助它讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光輝。他們學(xué)識淵博卻不為學(xué)識所累，永不停歇地進(jìn)行著思考，孕育卓越的理念和偉大的思想；他們淡泊名利，保持著自己獨(dú)立的人格和道德操守；他們秉天地之氣而來，將智慧播撒于人間。古羅馬哲學(xué)家塞涅卡曾說：“智慧——唯一的自由?！庇鴳騽〖疑勘葋唽懙溃骸爸腔?，就像天使降臨，舉起鞭子，把犯罪的亞當(dāng)驅(qū)逐出了他的心房?！痹诋?dāng)今世界巨富比爾·蓋茨的頭腦中，“我們的每一項(xiàng)新產(chǎn)品的開發(fā)，都是運(yùn)用智慧的結(jié)果”。智慧，是人對內(nèi)在世界與外在世界的一種透視、一種反思、一種遠(yuǎn)瞻，是人類對世界和自我的一種認(rèn)識與改造的能力。智慧讓人把握事物的本質(zhì)和成功的規(guī)律，洞悉世間一切現(xiàn)象的本來面目，實(shí)現(xiàn)心靈的升華與徹悟，讓人生更加圓滿與幸福。但是，并不是每一個充滿夢想的年輕人都能有幸來到北大、清華聆聽大師們充滿智慧的教誨，這無疑是所有渴望用智慧來武裝自己的青少年的一大損失?；诖耍瑸榱俗尨髱焸兊乃枷牒腿松軐W(xué)得以傳承，也為了讓更多的青少年體會到前輩們的智慧之光，我們精心編寫了本書。書中節(jié)選摘錄了富有哲理的演講稿，并為了便于青少年閱讀，在尊重原稿的前提下，對演講稿的原文略作改動，有的地方進(jìn)行了壓縮和刪減，請青少年讀者能諒解。在其后附上“讀·品·悟”這一板塊，旨在讓青少年能夠更加透徹地領(lǐng)悟大師的人生精髓。在書中，你不但可以聆聽大師們的精彩哲思，而且還可以品味到北大、清華濃郁的人文氣息，學(xué)會從容地面對生活中的各種問題，深刻地理解和把握人生，在未來的人生旅途中，多一些得、少一些失，多一些成功、少一些失敗。真誠地希望此書能幫助青少年們走近這兩所既古老又充滿活力的學(xué)府，跟隨著精英們的腳步開創(chuàng)出屬于自己的人生。讓我們追隨智者的足跡，聆聽智慧流淌的聲音，品味人生的美麗。

內(nèi)容概要

　　北大和清華是莘莘學(xué)子心中神圣的殿堂，這不僅在于它們課堂上傳授的知識，更在于它們沉淀下來的那些引人深思的智慧。如今，就讓我們走進(jìn)這兩卒思想的殿堂，聆聽智慧流淌的聲音！　　《從未名湖到清華園:在北大和清華聽講座》精心選編了多篇富有哲理的演講稿，旨在讓青少年朋友們感受北大、清華濃厚底蘊(yùn)的同時，學(xué)會從容地面對生活，深刻地把握人生，在未來的旅程中創(chuàng)出屬于自己的輝煌。

書籍目錄

第一章 在積極的行動中成長是什么改變了我們的生活？是什么讓普普通通的人走上了耀眼的領(lǐng)獎臺？是什么讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？是行動。面對未來，我們唯有行動，才能不辜負(fù)美好的時光，不浪費(fèi)以往的經(jīng)驗(yàn)，不害怕未知的前途。但是在行動中，我們又需要一些勇氣，一點(diǎn)激情，一個標(biāo)準(zhǔn)，一種信心，一份追求。只有帶著成熟的思考和積極的心態(tài)去行動，我們才能真正讓生活更加美好。你可以不成功，但不能不成長——摘自楊瀾在北京大學(xué)的演講生命中需要留下一些令自己熱淚盈眶的日子——摘自俞敏洪在北京大學(xué)的演講大學(xué)必做幾件事——摘自唐駿在北京大學(xué)的演講適應(yīng)并抓住因環(huán)境變化而產(chǎn)生的機(jī)會——摘自孫振耀在清華大學(xué)的演講進(jìn)步的最好辦法就是經(jīng)常出錯——摘自彼得·圣吉在北京大學(xué)的演講我們永遠(yuǎn)不可能盡善盡美，但我們必須不斷改進(jìn)——摘自克林頓在北京大學(xué)的演講第二章 精神呼喚曙光20世紀(jì)初，梁啟超先生那篇名為《君子》的演講為清華優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。為此，清華以“自強(qiáng)不息，厚德載物”作為校訓(xùn)。近百年的時間過去了，這已經(jīng)演變成一種戰(zhàn)勝苦難、銳意創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神。而北大，則在戰(zhàn)火硝煙中挺起做人的脊梁，勇往直前地追求著人生的理想。事實(shí)證明，無論是個人還是國家、民族，只有擁有美好的精神世界，才能留住美好的生活。精神世界也應(yīng)該曬曬太陽——摘自葉朗在北京大學(xué)的演講誠信與智慧——摘自陳少峰在北京大學(xué)的演講談批判性思維——摘自清華大學(xué)校長顧秉林的演講真正的勇敢——摘自傅佩榮在清華大學(xué)的演講讀書的藝術(shù)——摘自清華大學(xué)教授林語堂和青少年談讀書第三章 心態(tài)決定成敗人們欣賞爭奇斗艷的花，欣賞綠蔭參天的大樹，欣賞破土而出的小草，欣賞孕育生命的大地，欣賞博大無邊的藍(lán)天，可人生在世，最高價值的欣賞是什么？那一定是獨(dú)立的精神和自由的思想。北京大學(xué)的傲然挺立、清華校園的敢開時代之先河；新文化的百舸爭流、振興中華的時代號角、“小平你好”的肺腑真情，清華北大無時無刻不在為新，無時無刻不在開風(fēng)氣之先。這個時代是一個呼喚創(chuàng)新思維的時代，思路決定出路，觀念決定成敗，讓整裝待發(fā)的青少年一起跟隨他們創(chuàng)新的腳步，做新時代的領(lǐng)航者吧。無論何時，總有所為——摘自梁衡在清華大學(xué)的演講重塑內(nèi)心的精神——摘自大江健三郎在清華大學(xué)的演講堅(jiān)持成就夢想——摘自施瓦辛格在清華大學(xué)的演講心高與月徘徊，自信似云卷舒——潘守宇在北京大學(xué)的演講塑造陽光心態(tài)——吳維庫在清華大學(xué)的演講第四章 愛國需要行動烈日暴曬，百合花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也失去了神采。只有向日葵對炎炎赤日毫不在意——陽光越是強(qiáng)烈，它開得越是燦爛，越是熱情，越是旺盛。而選擇枯萎還是盛放，完全取決于花兒自己?？嚯y也是如此，它可以激發(fā)生機(jī)，也可以扼殺生機(jī)；可以磨煉意志，也可以摧垮意志；可以啟迪智慧，也可以蒙蔽智慧，可以高揚(yáng)人格，也可以貶低人格。這完全取決于每個青少年自己的選擇，專心于道路，別專心于困難，命運(yùn)之神就會為你打開成功的大門。愛國是每一個人的責(zé)任——高震東在清華大學(xué)的演講“少年中國”的“少年運(yùn)動”——五四時期李大釗的演講為民族立生命，為萬世開太平——摘自連戰(zhàn)在北京大學(xué)的演講第五章 求學(xué)如同做人興趣，認(rèn)真與主動——摘自李家明在清華大學(xué)的演講為學(xué)與做人——摘自梁啟超在清華大學(xué)的演講業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——摘自溫詩鑄在清華大學(xué)的演講博觀而約取，厚積而薄發(fā)——摘自王選在北京大學(xué)的演講第六章 真情溫暖世界合作是理解締造出的果實(shí)——福田康夫在北京大學(xué)的演講未來將取決于我們共同的努力——法國總統(tǒng)希拉克在北京大學(xué)的演講只有愛的力量，才可以征服整個人類的心靈——摘自李連杰在北京大學(xué)的演講恩情溫暖一生——摘自成龍?jiān)诒本┐髮W(xué)的演講

章節(jié)摘錄

人物剪影楊瀾，1968年出生于北京，畢業(yè)于北京外國語大學(xué)。1990年，成為中央電視臺《正大綜藝》節(jié)目主持人；1994年獲得中國首屆電視節(jié)目主持人“金話筒”獎；2001年被聘為北京申奧大使，7月13日在莫斯科國際奧委會112次全會上代表中國奧申委作文化方面的申辦陳述，并親眼目睹了北京申奧成功。演講節(jié)選人與人雖然沒有優(yōu)劣之分，卻有很大不同。我有一次參加一個論壇，有位教授說了一個觀點(diǎn)：一個人不需要每件事都做得好，其實(shí)只要一件事做得好，你就有下一次機(jī)會。我覺得很有道理。像我遇到很多做記者的同行，他們說：“楊瀾，你多幸運(yùn)，能采訪那么多國家元首和政府首腦，我們都沒有這個機(jī)會?！倍移鋵?shí)是從采訪一個區(qū)長開始的。所以要是區(qū)長沒采訪好，就不能去采訪市長；市長沒采訪好，就不能去采訪部長；等部長采訪好了，再想副總理、總理、總統(tǒng)。一般來講，一個人剛剛大學(xué)畢業(yè)，走上工作崗位的時候，容易產(chǎn)生這種思想：我一定要做一項(xiàng)很有意義的工作，或者我很有興趣的工作。其實(shí)根本不用著急，可以先做一些看上去“大材小用”，或者完全事務(wù)性的工作。但如果你能在這項(xiàng)工作上做得比別人好一點(diǎn)點(diǎn)，不需要很多，你就有下一次機(jī)會去做更大的事。但如果你什么都不做，停在那兒抱怨：我在其他方面還比他們強(qiáng)呢。那根本沒用，這個世界沒有人想聽這樣的話。大家只關(guān)注你做事的結(jié)果，所以你只要在某一方面比別人做得好一點(diǎn)點(diǎn)，你就有成長的機(jī)會。2003年，當(dāng)時的俄羅斯總理卡西亞諾夫來中國訪問，只停留兩天，就接受了一個采訪，就是我的采訪。應(yīng)該說，作為民間的傳媒機(jī)構(gòu)，能得到這樣的機(jī)會很難。所以我很好奇，問他為什么會接受我的采訪，他的隨行人員告訴我：因?yàn)樵谶@之前，我采訪過他的副總理，副總理告訴他：如果你去中國，應(yīng)該接受這個女記者的采訪，她提的問題很有水平。我聽了之后很高興。但是我想說，這種口口相傳，千萬不要小看，你做的每件事都會對你今后的成長產(chǎn)生影響，希望更多的是正面的影響而不是負(fù)面的影響。我還記得我第一次采訪基辛格博士，那時我還在美國留學(xué)，剛剛開始做訪談節(jié)目，特別沒有經(jīng)驗(yàn)，問的問題都是東一榔頭、西一棒子的，比如問：那時周總理請你吃北京烤鴨，你吃了幾只??？你一生處理了很多重大的外交事件，你最驕傲的是什么？都是這類問題。當(dāng)然我也在電視上看過別人問這類問題，凡是問這類問題的，就是事先沒做準(zhǔn)備。后來在中美建交30周年時，我再次采訪了基辛格博士。那時我就知道再也不能問北京烤鴨這類問題了。雖然采訪只有半小時，我們的團(tuán)隊(duì)把所有有關(guān)的資料都搜集了，從他在哈佛當(dāng)教授時的論文、演講，到他的傳記，有厚厚的一摞，還有七本書。都看完了，我也暈了，記不清看的什么。但這些準(zhǔn)備非常有效。這個采訪做完，很多外交方面的專家認(rèn)為很有深度。我看了那么多資料，雖然可能能用上的也就一兩個問題，但事先準(zhǔn)備絕對是有用的，所以我一直認(rèn)為要做功課。我不是一個特別聰明的人，但是一個還算勤奮的人，我一般通過做功課來彌補(bǔ)自己的不足。作為記者和訪談節(jié)目的主持人，我也許還有一個比較優(yōu)勢，就是容易和別人交流。1996年我在美國與東方衛(wèi)視合作一個節(jié)目叫《楊瀾視線》，介紹百老匯的歌舞劇和美國的一些社會問題。其中有一集就是關(guān)于肥胖的問題，一位體重在300公斤以上的女士接受了我的采訪。大家可以想象，一般的椅子她坐不下，寬度不夠，我就找來另外的椅子，親自搬來請她坐下，與她交談。最后她說：“我一直不知道中國的記者采訪會是什么樣，但我很愿意接受你的采訪。”我就問她為什么，她說：“別的記者來采訪，都是帶著事先準(zhǔn)備的題目，在我這兒挖幾句話，填進(jìn)他們的文章里。而你是真正對我有興趣的?！边@句話給我的印象很深。所以在鏡頭面前也好，在與人交流時也好，你對對方是否有興趣，對方是完全可以察覺的。你的一舉一動、你的眼神都在建立一個氣場。我能建立這樣一個氣場，所以適合做訪談節(jié)目。2005年年底，我采訪馬來西亞總理巴達(dá)維。我們事先研究資料時發(fā)現(xiàn)，那年他的妻子剛剛?cè)ナ?，就想是不是?yīng)該問一問這方面的問題，因?yàn)樗麄兏星楹芎?。但坐在你對面的畢竟是一個總理，一上來就問人家妻子去世的事，很唐突，也不禮貌。在談完了許多政治方面的話題之后，我就想怎樣讓他自己把這個問題談出來。所以我就決定這樣問他：在過去的2005年發(fā)生了很多事，但對你影響最大的事情是什么？他就說：“對我來說，2005年是哀痛的一年，因?yàn)槲移拮尤ナ懒恕！币恢敝v了十幾分鐘的時間，講他和他妻子的感情，講她最后的日子，講得非常好。采訪結(jié)束后，他的新聞秘書就說：“你們中國記者真有本事，因?yàn)槲覀兊目偫碓诠矆龊蠌膩聿徽剛€人生活。”我估計(jì)那是因?yàn)槲业臍鈭霭阉肿×?。所以這是我對自己的比較優(yōu)勢的挖掘。其實(shí)你們在座的各位都有自己的比較優(yōu)勢，可以考慮考慮這個問題。當(dāng)然這不會一開始就知道，只能通過嘗試做不同的事情才知道。最后，我想說的是每個人都在成長，這種成長是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程。也許你在某種場合和時期達(dá)到了一種平衡，而平衡是短暫的，可能瞬間即逝，不斷被打破。成長是無止境的，生活中很多是難以把握的，甚至是愛情，你可能會變，那個人也可能會變。但是成長是可以把握的，這是對自己的承諾。我們雖然再努力也成不了劉翔，但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂?。可能有人會妨礙你的成功，卻沒人能阻止你的成長。換句話說，這一輩子你可以不成功，但是不能不成長。

編輯推薦

《從未名湖到清華園:在北大和清華聽講座》：追隨先哲大師的足跡 聆聽智慧流淌的聲音比爾·蓋茨、大江健三郎、俞敏洪、林語堂等商界奇才、文學(xué)大師與你進(jìn)行一場心靈的對話。大學(xué)者，非大樓也，大師之謂也。

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