與孩子溝通的36種好方法

出版時間:2006-10  出版社:北京工業(yè)大學(xué)出版社  作者:崔華芳  頁數(shù):259  
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內(nèi)容概要

  《與孩子溝通的36種好方法》講述了英國教育家斯賓塞說過:“孩子在想什么?面臨怎樣的問題?孩子的內(nèi)心世界就像一個藏滿秘密的盒子。在這個盒子里,有動物、有人物、有夢境、有情緒,雜亂無章地塞在里面。如果不經(jīng)常打開來看看,有一天當你不經(jīng)意地打開時,也許會從里面跑出一只老鼠來,嚇你一大跳?!?孩子的心里總有許多稀奇古怪的想法,盡管家長也都從孩子經(jīng)歷過來的,但是,不同的時代以及年齡的懸殊,使家長很難真正了解孩子的心理。不了解孩子的想法,往往從自己的想法主觀推斷,這樣的結(jié)果就會造成親子之間的誤會,從而破壞親子關(guān)系。要想真正了解孩子的心理,就需要家長努力與孩子溝通。和孩子溝通,目的是促進父母與孩子之間的關(guān)系,在良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)上,去教育孩子,激勵孩子,幫助孩子實現(xiàn)自己的理想。從這個意義上說,溝通就是一種教育方式。

作者簡介

  崔華芳,女,畢業(yè)于浙江師范大學(xué)中文系。長期專注于素質(zhì)教育研究工作。已出版的作品有十幾部。主要作品有:《人格教育——讓孩子擁有一生的財富》、《挫折教育——讓孩子在逆境中成長》、《天才少年的5種能力》、《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》、《一次就把孩子教育好》等。其中,《人格教育》、《挫折教育》和《天才少年的5種能力》已經(jīng)在臺灣出版。《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》和《天才少年的5種能力》即將在韓國出版。

書籍目錄

第一章 語言溝通法第1種方法 傾聽第2種方法 回答第3種方法 鼓勵第4種方法 贊賞第5種方法 批評第6種方法 告知第7種方法 協(xié)商第8種方法 聊天第9種方法 談心第10種方法 寫信第11種方法 日記第12種方法 電話第13種方法 暗示第14種方法 道歉第二章 非語言溝通法第15種方法 微笑第16種方法 眼神第17種方法 撫摸第18種方法 擁抱第19種方法 親吻第20種方法 握手第21種方法 沉默第22種方法 榜樣第三章 活動溝通法第23種方法 陪伴第24種方法 游戲第25種方法 旅游第26種方法 學(xué)習(xí)第27種方法 聚會第四章 情感溝通法第28種方法 關(guān)愛第29種方法 尊重第30種方法 理解第31種方法 平等第32種方法 信任第33種方法 自由第34種方法 寬容第35種方法 支持第36種方法 引導(dǎo)參考資料

章節(jié)摘錄

  在孩子訴說的時候,父母不要隨意打斷孩子說話,只要簡單地附和一下  就可以,同時,父母應(yīng)適當?shù)卦黾右恍w態(tài)語言。比如:  你可以緊挨著孩子坐著,同時側(cè)身摟著孩子的肩膀,微笑地注視著孩子  ,說:“哦,是嗎?我明白你的意思了。”  你可以放下手中的事情,瞪大眼睛,張大嘴巴,做個夸張的表情,說:  “真的嗎?”當孩子講的事情出乎你的意料之外時,你可以用“大驚小怪”  的神情來表達自己的興趣,孩子會認為自己很有本事?! ∧憧梢宰诤⒆拥膶γ妫么葠鄣哪抗庾⒁曋⒆?,若有所思地回答:  “那倒是?!薄拔蚁肽菚r你肯定很傷心(高興)吧?”  你可以抓著孩子的手,溫和地注視著孩子,說:“我理解你的感受?!薄  班?,我理解你的心情?!薄 ∵@些附和性的語言往往會增加孩子訴說的興趣,而且,由于這些語言是  站在孩子的立場去理解他說的事情,孩子往往會感覺到父母的尊重,進而更  加敞開心扉地與父母溝通?! ≡趦A聽孩子訴說的時候,父母可以適當?shù)靥嵋恍┖唵蔚膯栴},引導(dǎo)孩子  來表述他的想法,把問題說清楚。比如:  “哦,是嗎?你認為這件事情他們做得對嗎?”  “我知道這件事情讓你很傷心,但是,你覺得自己有錯誤嗎?”  “告訴我你的想法,也許我可以幫你。”  這種互動性的語言往往可以拉近孩子與你的距離,讓孩子更加樂意表露  自己的思想。父母說話時的語調(diào)應(yīng)該柔和,同時不斷地給孩子一些鼓勵?! ∪绻⒆诱f得不完整,父母可以適當?shù)匮a充完整;如果孩子說得有偏差  ,父母可以友善地糾正孩子的說法。  比如:“媽媽的意見和你不一樣,我覺得……更好,你覺得呢?”  “媽媽的意見是這樣的……你再仔細考慮考慮??偨Y(jié)一下再下結(jié)論。”  不管孩子說的是否有失偏頗,父母千萬不要對孩子的不成熟想法潑冷水  或是諷刺和嘲笑,這樣會使孩子不愿和父母交流,因此父母要用理解的心去  接納他們?! 10

媒體關(guān)注與評論

  對成人而言,兒童的心靈是一個難解之謎。我們應(yīng)該努力地探尋隱藏在  兒童背后的那種可理解的原因。沒有某個原因,某個動機,他就不會做任何  事情?!  疽狻棵膳_梭利  要想走進孩子的心靈,就要靠溝通。良好的溝通能使我們在家庭中建立  良好的人際關(guān)系,反之,不良的溝通則會破壞這種關(guān)系?!  爸慕憬恪北R勤  聰明的父母總是善于與孩子進行心靈的溝通。因為,一個對孩子心理一  無所知的父母,是無法對孩子貫徹自己的教育理念的,孩子有意見得不到及  時交流,主要責(zé)任在于父母沒有給予應(yīng)有的重視或掌握不好溝通的火候,甚  至有的父母認為對孩子嘮叨一頓就是溝通,結(jié)果自然是適得其反?!  居ⅰ克官e塞  尊重是相互的,要求孩子尊重父母,父母就首先應(yīng)該尊重孩子。而且要  在很小的時候就要讓孩子養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣?!  久馈靠枴ね?/pre>

編輯推薦

  溝通是孩子成長最肥沃的土壤,溝通是教育最重要的方式。語言溝通的14種好方法,非語言溝通的8種好方法,活動溝通的5種好方法,情感溝通的9種好方法?! ∧愠3SX得自己與孩子有距離感嗎?你常常為了孩子的教育問題而煩惱嗎?你常常與孩子因各種問題而發(fā)生爭執(zhí)嗎?你常常因為孩子不聽話、不懂事而沮喪嗎?  對成人而言,兒童的心靈是一個難解之謎。我們應(yīng)該努力地探尋隱藏在兒童背后的那種可理解的原因。沒有某個原因,某個動機,他就不會做任何事情?!  疽狻棵膳_梭利  要想走進孩子的心靈,就要靠溝通。良好的溝通能使我們在家庭中建立良好的人際關(guān)系,反之,不良的溝通則會破壞這種關(guān)系?!  爸慕憬恪北R勤  聰明的父母總是善于與孩子進行心靈的溝通。因為,一個對孩子心理一無所知的父母,是無法對孩子貫徹自己的教育理念的,孩子有意見得不到及時交流,主要責(zé)任在于父母沒有給予應(yīng)有的重視或掌握不好溝通的火候,甚至有的父母認為對孩子嘮叨一頓就是溝通,結(jié)果自然是適得其反?!  居ⅰ克官e塞  尊重是相互的,要求孩子尊重父母,父母就首先應(yīng)該尊重孩子。而且要在很小的時候就要讓孩子養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣?!  久馈靠枴ね?/pre>

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