初中英語――綜合運用

作者簡介

楊傳緯 首都師范大學(xué)英語系教
授
1952年畢業(yè)于北京大學(xué)。1980～
1989年曾任北京師范學(xué)院外語系主任、
教務(wù)長、院長等職。1987年獲美國紐約
州立大學(xué)名譽博士學(xué)位。著有《美國詩
歌選注》以及論文和譯著等。
孟雁君 北京市中學(xué)英語特級教
師
現(xiàn)任北京市教育局教研部外語教研
室主任，《北京中學(xué)生英語報》主編。畢
業(yè)于北京師范學(xué)院英語專業(yè)。曾在澳大
利亞西澳大學(xué)教育系及語言中心進修。
被授予北京市特等勞動模范，三八紅旗
手，全國優(yōu)秀教育工作者，五一勞動獎
章等榮譽。著作有關(guān)于英語教學(xué)法、英
語學(xué)習(xí)指導(dǎo)的論文和書籍多種。
王國光 北京市豐臺二中英語高
級教師
任豐臺區(qū)教研員，《北京中學(xué)生英語
報》責(zé)任編輯。1967年畢業(yè)于北京師范
學(xué)院英語專業(yè)。著有《特級教師指導(dǎo)叢
書― 初中英語第五冊》等。
方世? 北京市和平門中學(xué)英語
高級教師、教研組長
任宣武區(qū)教研員，《北京中學(xué)生英語
報》特約編輯。1967年畢業(yè)于北京師范
學(xué)院英語專業(yè)。參加編著的著作有《初、
高中英語標準化最新題型解題思路精選
精析》、《初中英語重、難點剖析及標準
化訓(xùn)練》等。
張玉? 北京市大峪中學(xué)英語高
級教師
任門頭溝區(qū)教育局特邀教研員，《北
京中學(xué)生英語報》特約編輯。1967年畢
業(yè)于北京師范學(xué)院英語專業(yè)。參加編著
的著作有《中學(xué)生解題能力培養(yǎng)叢書》、
《名師指導(dǎo)叢書》等。
林 立 首都師范大學(xué)英語系副
主任、副教授
1982年畢業(yè)于北京師范學(xué)院英語
專業(yè)，1989年獲美國紐約州立大學(xué)布法
羅分校碩士學(xué)位，1994年獲新加坡南洋
理工大學(xué)教育學(xué)院英語教學(xué)高級證書。
參加過英語工具書、教學(xué)輔導(dǎo)參考書的
編寫，并有論文及譯著出版。

書籍目錄

目錄
第一章 怎樣提高閱讀能力
1.閱讀是怎么一回事？
2.猜測游戲
3.識別“路標”
4.抓住中心大意
5.迅速提取信息――瀏覽
6.期望與預(yù)測
7.上下文中猜詞義
8推測作者的觀點和態(tài)度
9.快速閱讀
第二章 怎樣做完形填空
1.完形填空概說
2.動詞
（1）動詞的種類與作用
（2）動詞的時態(tài)
3.介詞
4.冠詞
5.代詞
第三章 怎樣用英語進行簡短的交際
1問候
2.介紹
3.告別
4.打電話
5.感謝和應(yīng)答
6祝愿，祝賀和應(yīng)答
7.意愿
8.道歉和應(yīng)答
9.遺憾和同情
10.邀請和應(yīng)答
11.提供（幫助等）和應(yīng)答
12.請求允許和應(yīng)答
13.表示同意和不同意
14.表示肯定和不肯定
15.喜好和厭惡
16.談?wù)撎鞖?br />17.購物
18問路和應(yīng)答
19.問時間或日期和應(yīng)答
20.請求
21.勸告和建議
22.禁止和警告
23.表達感情
24.就餐
25.約會
26.傳遞信息
27.看病
28.語言困難
第四章 怎樣用英文表達中文的意思
1.關(guān)于名詞、數(shù)詞和形容詞
（1）別忘了英語名詞的數(shù)
（2）別忘了英語名詞前的冠詞
（3）怎樣表示“許多”
（4）怎樣表示“少許幾個”和“一點兒”
（5）怎樣表示“很少”，“幾乎沒有”
（6）怎樣表示“一些”，“若干”，“有些”
（7）不要錯用英語的不可數(shù)名詞
（8）英語數(shù)字讀法與中文不同
（9）怎樣表達中文的量詞
（10）怎樣表示“相同”
（11）怎樣表示“差別
2關(guān)于代詞
（1）怎樣表示剛說過的事物
（2）注意英語人稱代詞和物主代詞的變化
（3）怎樣表示“請舉手”和“請原諒”
（4）怎樣表示“自己”
（5）怎樣表示“有問題嗎？”“有錯嗎？”
“有人嗎？”
（6）怎樣指“這”和“那”，“這些”
和“那些”
3.關(guān)于動詞
（1）怎樣表示“有”
（2）怎樣表示“是”
（3）怎樣表示剛說過的動作或狀態(tài)
（4）怎樣請求允許
（5）怎樣詢問征求意見
（6）怎樣請對方做某事
（7）怎樣談?wù)摻裉斓奶鞖?br />（8）怎樣說過去的事及其對現(xiàn)在的影響
（9）怎樣表示經(jīng)常發(fā)生的事
（10）怎樣表示將要發(fā)生的事
（11）怎樣描繪過去的事
（12） 怎樣表示過去打算做的事
（13）要區(qū)別主動與被動
（14）怎樣翻譯中文沒有主語的句子
4關(guān)于介詞和連詞
（1）怎樣表示“在”
（2）怎樣表示“從”和“到”
（3）怎樣表示“對”、“對于”
（4）怎樣表示“為了”
（5）怎樣表示“關(guān)于”
（6）怎樣表示“用”、“以”
（7）怎樣表示“和
（8）怎樣表示“而”、“而且”
（9）怎樣表示“因為……所以”
“雖然…但是”
（10）怎樣列舉人或物
（11）怎樣表示比較復(fù)雜的賓語
5.關(guān)于句子結(jié)構(gòu)
（1）怎樣表示某些“意合”的句子
（2）不要誤用某些英語形容詞
（3）怎樣用英語的介詞來表示動作
（4）怎樣用英語的名詞來表示動作
（5）怎樣安排定語的位置
（6）怎樣安排定語的次序
（7）怎樣安排狀語的次序
（8）怎樣從正反兩面來表達同一意思
第五章 綜合練習(xí)
綜合練習(xí)A1
綜合練習(xí)A2
綜合練習(xí)A3
綜合練習(xí)B1
綜合練習(xí)B2
綜合練習(xí)B3
綜合練習(xí)C1
綜合練習(xí)C2
綜合練習(xí)C3
參考答案
參考書目

圖書封面

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