管理學(xué)

內(nèi)容概要

隨著管理實(shí)踐的不斷發(fā)展，管理學(xué)理論不斷地豐富和創(chuàng)新，對管理人才的培養(yǎng)要求也在不斷提高，客觀上要求管理學(xué)教學(xué)和管理學(xué)教材不斷地進(jìn)行改革和更新。正是基于教學(xué)改革和課程建設(shè)的需要，我們組織主講管理學(xué)的10位教師編寫了本教材。這10名教師絕大多數(shù)是管理學(xué)博士，具有多年講授管理學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。    與同類教材相比較，本教材具有以下特點(diǎn)：    1．系統(tǒng)性。本教材根據(jù)管理的內(nèi)在邏輯性，以組織的管理為核心，系統(tǒng)設(shè)計(jì)教材的內(nèi)容，除了計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制這4個(gè)管理的基本職能外，還包括組織形態(tài)、組織環(huán)境、組織文化等有關(guān)組織的內(nèi)容。    2．全面性。本教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和體例安排上，考慮更加全面，更加方便教學(xué)，包括引例、正文、腳注、本章小結(jié)、關(guān)鍵概念、思考與討論題、案例分析、推薦閱讀材料、參考文獻(xiàn)等。    3．前沿性。本教材力求跟蹤管理學(xué)的最新發(fā)展，融入最新的管理理論和管理熱點(diǎn)問題。例如：在管理創(chuàng)新一章中，包含了虛擬組織、魅力型領(lǐng)導(dǎo)等組織創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新內(nèi)容；在組織環(huán)境一章中，包含了變化中的全球環(huán)境、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等內(nèi)容；在控制職能一章中，包含了平衡記分卡、六西格瑪管理等內(nèi)容。    4．實(shí)用性。本教材緊貼企業(yè)管理實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，引用實(shí)際管理案例介紹管理方法，并推薦了一些閱讀材料，便于讀者學(xué)習(xí)和將管理知識具體應(yīng)用于管理工作之中。

作者簡介

宋克勤，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，北京市中青年骨于教師，北京市工商管理核心課程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。主講管理學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)，主持完成北京市教委課題1項(xiàng)，承擔(dān)北京市教學(xué)改革課題1項(xiàng)，作為主要成員參加完成國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、北京市社科“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、北京市科委項(xiàng)目2項(xiàng)。出版專著《創(chuàng)業(yè)成功學(xué)》，主編《北京企業(yè)發(fā)展報(bào)告》（2007，2008），參編《中國企業(yè)理論五十年》等著作與教材8部，譯著2部，發(fā)表論文20余篇。主要社會(huì)兼職有：北京市行為科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，北京市企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果評審委員會(huì)委員。
    徐煒，管理學(xué)博士，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理系主任，副教授，碩士生導(dǎo)師，北京市中青年骨干教師。主講管理學(xué)和公司治理，主持教育部、北京市教委課題各1項(xiàng)，曾先后參加了多項(xiàng)重大課題研究，其中國家社科基金2項(xiàng)，北京社科規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部課題1項(xiàng)，國資委重點(diǎn)課題1項(xiàng)，中國社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所重點(diǎn)課題1項(xiàng)。出版專著《企業(yè)組織結(jié)構(gòu)》和《21世紀(jì)：企業(yè)發(fā)展新趨勢》（合著），參編著作與教材5部，發(fā)表論文20余篇。主要社會(huì)兼職有：北京市行為科學(xué)學(xué)會(huì)理事，北京市現(xiàn)代企業(yè)研究會(huì)理事。

書籍目錄

第一章　管理學(xué)導(dǎo)論　第一節(jié)　管理　第二節(jié)　管理者　第三節(jié)　管理學(xué)第二章　管理思想的演變　第一節(jié)　早期管理思想　第二節(jié)　古典管理理論　第三節(jié)　人際關(guān)系學(xué)說　第四節(jié)　現(xiàn)代管理理論第三章　組織形態(tài)　第一節(jié)　組織　第二節(jié)　企業(yè)與公司　第三節(jié)　現(xiàn)代企業(yè)制度第四章　組織環(huán)境　第一節(jié)　組織的內(nèi)外環(huán)境　第二節(jié)　變化中的全球環(huán)境　第三節(jié)　企業(yè)社會(huì)責(zé)任第五章　組織文化  第一節(jié)　組織文化概論  第二節(jié)　組織文化的層次結(jié)構(gòu)和內(nèi)容  第三節(jié)　組織文化建設(shè)第六章　計(jì)劃職能  第一節(jié)　計(jì)劃職能概述  第二節(jié)　計(jì)劃工作的程序  第三節(jié)　決策  第四節(jié)　目標(biāo)管理第七章　組織職能  第一節(jié)　組織職能概述  第二節(jié)　組織結(jié)構(gòu)的類型  第三節(jié)　組織變革第八章　領(lǐng)導(dǎo)職能  第一節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)職能概述  第二節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)理論  第三節(jié)　激勵(lì)  第四節(jié)　溝通第九章　控制職能  第一節(jié)　控制職能概述  第二節(jié)　控制職能的內(nèi)容  第三節(jié)　控制的過程與方法第十章　管理創(chuàng)新　第一節(jié)　管理環(huán)境的新變化　第二節(jié)　創(chuàng)新與創(chuàng)新管理　第三節(jié)　組織創(chuàng)新　第四節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新　第五節(jié)　有關(guān)創(chuàng)新管理的當(dāng)代議題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：3．管理是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一管理既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)，是科學(xué)與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。在管理實(shí)踐的過程中，管理者要注重保持兩者的平衡，并且找到兩者之間完美的契合點(diǎn)。因?yàn)槠鎻?qiáng)調(diào)任何一方面都可能導(dǎo)致管理的失敗。如果只講管理的科學(xué)性，而不講管理的藝術(shù)性，難免導(dǎo)致管理的教條化，不利于積極應(yīng)對各種內(nèi)外部環(huán)境的變化和提升組織的適應(yīng)能力；相反，只講管理的藝術(shù)性，而不講管理的科學(xué)性，在進(jìn)行管理時(shí)必然會(huì)靠碰運(yùn)氣、靠直覺或過去的經(jīng)驗(yàn)辦事，很難找到對管理問題的可行的、令人滿意的有效解決辦法。因此，成功的管理者應(yīng)該將管理的科學(xué)性與藝術(shù)性有機(jī)地結(jié)合在一起，在重視學(xué)習(xí)管理基本理論的同時(shí)，又不忽視技巧、方法的靈活運(yùn)用。管理者必須將直覺、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人判斷與客觀事實(shí)、數(shù)據(jù)及科學(xué)方法相結(jié)合。管理的科學(xué)性，表明了管理教育與培訓(xùn)的重要性；而管理的藝術(shù)性，則表明了管理實(shí)踐的重要性。（二）管理的普遍性與特殊性管理作為人類最重要的活動(dòng)之一，廣泛地存在于現(xiàn)實(shí)生活之中，大至國家、軍隊(duì)、跨國公司，小至家庭、班組等，任何一個(gè)組織為了實(shí)現(xiàn)其特定的目標(biāo)，都存在如何合理整合和利用有限資源的問題。因此，管理的普遍性就體現(xiàn)在它適用于任何類型的組織，并且是一切有組織的活動(dòng)中必不可少的組成部分?，F(xiàn)代社會(huì)是由各類組織組成的，組織普遍存在，因而管理也普遍存在。管理的普遍性還在于管理的一些基本原理、方法適用于各類組織，各類組織的管理都具有相似性和共通性。例如，任何組織的管理都要履行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能。雖然管理理論可以普遍應(yīng)用于各類組織，但不同的組織有其獨(dú)特的性質(zhì)，具有不同的目標(biāo)，因此管理的具體內(nèi)容和方法也不盡相同，這就體現(xiàn)了管理的特殊性。例如，企業(yè)追求的是為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，醫(yī)院追求的是治病救人，學(xué)校追求的是教書育人，它們的管理目標(biāo)不同，其管理方式也就有所不同。這些不同組織的管理，既遵循管理的普遍規(guī)律，又具有自身的特性。在現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)踐中，管理者要將管理的普遍性和特殊性相結(jié)合。

編輯推薦

《管理學(xué)》由首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社出版。

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