西班牙語中的稱謂方式與言語禮貌

前言

　　當今的語言教學已把視線從語言的形式轉(zhuǎn)向語言的交際，轉(zhuǎn)向言語活動的參與者：說話人和聽話人及其語言變體。根據(jù)這種語言研究的走向，何曉靜博士在比較系統(tǒng)地接觸了語用學的理論之后，在認識到具體的研究工作應力求以小見大并盡量開闊視野的重要性之后，把自己的博士論文題目定為《西班牙語中的稱謂方式與言語禮貌》?！　　胺Q謂”在中國的西班牙語教學中并不占有重要地位，在中國的西班牙語學界也并沒有引起太多的關注。所以，何曉靜博士對“稱謂”的探討和研究是有意義的，有價值的。因為它又一次證明了僅僅從形態(tài)分析和結(jié)構(gòu)的描寫入手，顯然已經(jīng)不能滿足教學實踐的需要，她的研究為西班牙語教學實踐提供了現(xiàn)實的指導?！　≌撐牡睦碚摽蚣鼙容^合理，它覆蓋了語用學的合作原則、言語行為理論以及禮貌研究的主要流派。論文對稱謂問題作了比較全面的探討和闡述，為今后的充實與完善提供了借鑒和參考?！　『螘造o對語言學有著濃厚的興趣。我真誠地期待她在今后的科研中不斷進步，為西班牙語教學工作做出貢獻。

內(nèi)容概要

　　“稱謂”在中國的西班牙語教學中并不占有重要地位，在中國的西班牙語學界也并沒有引起太多的關注。所以，何曉靜博士對“稱謂”的探討和研究是有意義的，有價值的。論文的理論框架比較合理，它覆蓋了語用學的合作原則、言語行為理論以及禮貌研究的主要流派。論文對稱謂問題作了比較全面的探討和闡述，為今后的充實與完善提供了借鑒和參考。

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