我的大學

出版時間:2008-6  出版社:旅游教育出版社  作者:吳宇  頁數(shù):159  

內容概要

青春。金子般的年華;大學,傳播、弘揚人類文明與知識精華的殿堂。我們充滿無限的期待與向往。這里是人生走向獨立的一條起跑線;這里是傳授十八般武藝的大講堂:這里是萌動初戀的伊甸園;這里是練就社會生活技能的演兵場。這里,有小試身手的喜悅;這里?;蛟S還有挫折與失意的煩惱……在這里,有人僅得到一紙文憑;在這里,有人已撐起了遠航的風帆。正所謂:同學寒窗下,相距天壤別!    因為重要。所以需要運籌,需要謀劃。于是,你有必要讀一讀本書。

書籍目錄

第一章 入學篇 “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛”。青春的歲月不想庸碌無為,大學的舞臺應該五彩繽紛。不需故作豪邁,不需孤芳自憐。大學校園,繁花似錦,有人可以是玫瑰或百合,也有人愿意做寒冬里幽香的蠟梅。卸下背囊,悠游片刻,提前采擷知識與智慧的小花,在這里思想的火花或許瞬間進發(fā),或許如丁香般悠然隨風飄散,讓我們坦蕩自信地走向那象牙塔?!∥蚁虼髮W走來  大學的稱謂  現(xiàn)代大學的來歷  大學的功能 大學生——時代先鋒  傳播“民主”與“科學”的先聲  復興中華的中堅力量 知識改變命運  知識與改變命運  掌握知識才能把握命運 告別青澀走向成熟  走進象牙塔  奏響青春的華章第二章 學習篇 當知識以前所未有的驚人速度更新,當信息以異乎尋常的方式傳遞,學習已不再是某一個時間段的事情,而成為當今時代人們的一種生活方式。大學只是人生的一個階段,在此之前以及在此之后我們都要學習?!爱攲W習是一種快樂時,生活是美好的;當學習是一種責任時,生活就是奴役?!蔽覀円鞓返膶W習。我們要充實人生的學習,我們要能讓我們成功的學習,我們更要能提升我們境界的學習! 左手現(xiàn)實,右手夢想  “好學?!盫s.“差學校”  “好專業(yè)”Vs.“差專業(yè)” 告別了學習嗎 警惕進了大學暈乎乎  大學學習的特點  規(guī)劃你的學習生活 應該逃課嗎 釣竿與釣技第三章 生活篇 不是每一個人都可以幸運地過自己理想中的生活,順應社會、聽從父母和老師的教誨.是安全而簡單的存活方式,但這不叫生活,要生活,就得自己去發(fā)現(xiàn)什么是真實。適合某人穿的鞋。可能會讓另一個人穿來痛苦不堪;生活沒有放之四海而皆準的良方,每個人都有他自成一格的生活模式。 二十歲,出門遠行 面對面:苦惱大學中的人際關系  人情練達即文章  傾聽的藝術  聰明的小孩 今天開始,”錢”程無憂  你的錢花在哪里了  你的“錢”途你做主 新娛樂時代 關心你的健康第四章 實踐篇 成功和夢想是青春澎湃和激越的必要理由,但我們更多的是希求通達明天輝煌的路徑。人生就如一葉已起航的帆舟,對彼岸的幢憬和暢想,在更多的時候帶給自身的除了迷茫。還是迷茫。也許就在揮汗劃槳,奮力前行的那一刻,我們的未來不再只是一個夢?!∥覀兊奈枧_  風采起舞之地  舞臺建設  舞者 社團:我選擇,我喜歡  不同的風景一樣的美  鳳凰擇梧而棲 校園新人兼職策劃書  兼職類型面面觀  為兼職準備著  求職渠道  職位盤點 實習:熱身,準備起跑  實習為什么這么難  實習直通車  實習成功的秘密 創(chuàng)業(yè):隨夢想一同起飛  準備自己  創(chuàng)業(yè)之“兩大難”   創(chuàng)業(yè)風險及規(guī)避第五章 情感篇 親情、友情、愛情,是生活中不可或缺的。除此以外。還有師生之情。民族之情……邁進大學的你。戀愛觀正確嗎?你知道與朋友相處的藝術嗎?你真正懂得親情嗎? 青春心事  緣分是個奇怪的東西  天使之戀  你的戀愛有多高  如何治愈分手綜合征 你會不會交朋友  什么是友情  “朋友”含義的轉變  大學交友的幾種錯誤心態(tài)  與朋友相處的藝術  關于交友的幾個問題        ……第六章 道德篇第七章 心理篇第八章 時代篇第九章 發(fā)展篇后記

章節(jié)摘錄

  亞里士多德說:“吾愛吾師,吾更愛真理?!贝髮W就是追求真理的伊甸園。從狹義上看,大學就是國家的高等教育學府,選拔具有高中以上學歷者進行教育和培訓,并以考試考核的方式檢驗其所學知識和技能。從廣義上看,高校社會功能最終表現(xiàn)為對社會的服務,包括高校為培養(yǎng)人才服務;為社會的政治、經濟、科學文化服務;為社會的整體健全發(fā)展服務。  高等教育功能的形成和發(fā)揮受到高等教育內部因素和社會各種外部因素的制約,其中大學精神是大學存在和發(fā)展的靈魂,社會思潮是關鍵的外部因素?! 〈髮W精神是一所大學在長期的辦學過程中形成的,它體現(xiàn)歷史傳統(tǒng)、有自身特色、得到師生廣泛認同、相對穩(wěn)定并具有一定抽象性和符號性的精神文化形態(tài)。大學在人才培養(yǎng)過程中既關注科學知識的傳授,又關切大學生的人格培養(yǎng)。曾子在《大學》中說:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!闭嫘?、真情地善待每一個生命,達到至善的境界,這就是“大學”。然而如果沒有大學制度為大學精神的發(fā)源和滋養(yǎng)提供載體,一切只是枉談。

編輯推薦

  《我的大學:我是自主自立的新新人》全書分為入學篇、學習篇、生活篇、實踐篇、情感篇、道德篇、心理篇、時代篇、發(fā)展篇這九個篇章,從各個方面給予當代的大學生們最實際的指導和幫助?! 〈髮W,如歌的歲月。這里,有淺吟低唱,有黃鐘大呂;這里,有“我思故我在”的獨立自我,有“授人玫瑰手有余香”的互助群體。朋友,如歌的歲月,你如何演奏自己的青春樂章?  你是否因為剛進大學,而被一系列問題困擾,無法適應?你是否因為第一次離開父母,第一次獨立生活而無法控制好自己的消費方法和額度呢?你是否因為社團太多而不知該如何選擇呢?第一次遇到愛情,你是否因不知該如何處理而煩惱呢?《我的大學:我是自主自立的新新人》將為你一一解答。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   這本書很一般,與他同名的另外一本更好!
 

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