出版時(shí)間:2008-9 出版社:旅游教育出版社 作者:李焰明 編 頁數(shù):274 字?jǐn)?shù):352000
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前言
本教材是為零起點(diǎn)的法語學(xué)習(xí)者編寫的,可供大學(xué)公共外語(第二外語)、法語短訓(xùn)班和高職高專應(yīng)用法語專業(yè)教學(xué)和自學(xué)使用?! ≡诙嗄甑慕虒W(xué)中我們發(fā)現(xiàn):如今,學(xué)生的知識(shí)面廣了,詞匯量也很豐富,但是對(duì)語言的感受力卻在下降。其中一個(gè)主要的原因就是目前的許多教材在編寫過程中更多地考慮信息量和詞匯,而忽視了為學(xué)生提供一些可讀性較強(qiáng)的優(yōu)美的選文。要讓學(xué)生熱愛這門語言,對(duì)其產(chǎn)生持久的興趣,饒有趣味的選文和生動(dòng)的表現(xiàn)形式是必不可少的。所以,我們?cè)诰帉戇@本教材時(shí),特別注意引導(dǎo)初學(xué)者感受法語的魅力,從而對(duì)法語產(chǎn)生濃厚的興趣,并將之運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中?! 【唧w來說,本教材具有以下特點(diǎn): ◆強(qiáng)化語音練習(xí):在語音和初級(jí)階段,每課均設(shè)置有“張張口”(GYM DELA BOUCHE)模塊,以短小優(yōu)美的詩歌、繞口令鞏固語音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的法語語感和流利的朗讀能力?! 羧の缎耘c實(shí)用性相結(jié)合:精心選擇文筆優(yōu)美、饒有趣味的文章做課文,可激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,使其感受法語的魅力,同時(shí)又可以通過“實(shí)用法語”(FRAN(:AIS PRATIQUE)學(xué)習(xí)生活工作中常用的表達(dá)?! 糇⒅芈犝f能力的培養(yǎng):除了每課課文后的問題,每課練習(xí)中均含有一段聽寫文章,由易入難,循序漸進(jìn)。教師可以在課堂上帶學(xué)生一起聽,并就內(nèi)容提一些問題,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力?! ”窘滩墓?0課,按主題劃分為6個(gè)單元,分別為“開學(xué)”、“節(jié)日與夢想”、“社會(huì)生活”、“娛樂與愛好”、“歷史與傳說”和“作家眼里的世界”。每單元都包括四個(gè)基本模塊:課文、詞匯、語法和練習(xí)。第1單元(語音階段)特別增加“張張口”模塊,第2、3單元(初級(jí))特別增加“張張口”模塊、“實(shí)用法語”和“閱讀”,第4、5、6單元(中級(jí))特別增加“閱讀”部分?! ”窘滩挠衫钛婷髦骶?,具體分工如下: 陳艷:第1單元、全部語法 陳靜:第2、4單元 李焰明:第3、5、6單元 周佳憶:聽力、詞匯表 王欣:聽力、答案 書中若有疏漏之處,懇請(qǐng)專家和讀者批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
《法語入門》具有以下特點(diǎn): ◆強(qiáng)化語音練習(xí):在語音和初級(jí)階段,每課均設(shè)置有“張張口”(GYM DELA BOUCHE)模塊,以短小優(yōu)美的詩歌、繞口令鞏固語音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的法語語感和流利的朗讀能力?! 羧の缎耘c實(shí)用性相結(jié)合:精心選擇文筆優(yōu)美、饒有趣味的文章做課文,可激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,使其感受法語的魅力,同時(shí)又可以通過“實(shí)用法語”(FRANDAIS PRATIQUE)學(xué)習(xí)生活工作中常用的表達(dá)?! 糇⒅芈犝f能力的培養(yǎng):除了每課課文后的問題,每課練習(xí)中均含有一段聽寫文章,由易入難,循序漸進(jìn)。教師可以在課堂上帶學(xué)生一起聽,并就內(nèi)容提一些問題,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。 學(xué)習(xí)外語,如果光靠增加詞匯量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些文章,雖然里面的單詞都認(rèn)識(shí),就是無法正確地理解語句所要表達(dá)的意思或者無法感受到其語境。這是因?yàn)槲覀儗?duì)語言的感受力在下降。其中一個(gè)主要的原因就是目前的許多教材在編寫過程中更多地考慮信息量和詞匯,而忽視了為學(xué)生提供一些可讀性較強(qiáng)的優(yōu)美的選文。要熱愛一門語言,對(duì)其產(chǎn)生持久的興趣,饒有趣味的選文和生動(dòng)的表現(xiàn)形式是必不可少的。 本教材在編寫過程中,特別注意引導(dǎo)初學(xué)者感受法語的魅力,從而對(duì)法語產(chǎn)生濃厚的興趣,并將之運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中。 本教材是為零起點(diǎn)的法語學(xué)習(xí)者編寫的,可供大學(xué)公共外語(第二外語)、法語短訓(xùn)班和高職高專應(yīng)用法語專業(yè)教學(xué)和自學(xué)使用。
作者簡介
李焰明,北京第二外國語學(xué)院法意語系副教授、研究生導(dǎo)師,研究方向?yàn)榉▏膶W(xué)和翻譯理論與實(shí)踐。1999年由國家留學(xué)基金管理委員會(huì)選派赴巴黎索邦大學(xué)學(xué)習(xí),獲法國文學(xué)碩士學(xué)位。
現(xiàn)為中國法國文學(xué)研究會(huì)會(huì)員,在《當(dāng)代外國文學(xué)》《國外文學(xué)》等刊物上發(fā)表過論文數(shù)篇
書籍目錄
UNITE Ⅰ LA RENTREE Legon 1 TEXTE:SALUTATION ET PRESENTATION PHONETIQUE:[а][ε][e][i][u][w][wa][b][p][d][t] GRAMMAIRE: Ⅰ.主語人稱代詞 Ⅱ.重讀人稱代詞 Lecon 2 Lecon 3 Lecon 4 Lecon 5 第一單元復(fù)習(xí)題UNITE Ⅱ FETES ET REVES Lecon 1 Lecon 2 Lecon 3 Lecon 4 Lecon 5 第二單元復(fù)習(xí)題UNITE Ⅲ LA VIE SOCIALE Lecon 1 Lecon 2 Lecon 3 Lecon 4 Lecon 5 第三單元復(fù)習(xí)題UNITE Ⅳ PREFERENCES ET DIVERTISSEMENTS Lecon 1 Lecon 2 Lecon 3 Lecon 4 Lecon 5 第四單元復(fù)習(xí)題UNITE Ⅴ HISTOIRE ET LEGENDES Lecon 1 Lecon 2 Lecon 3 Lecon 4 Lecon 5 第五單元復(fù)習(xí)題UNITE Ⅵ LE MONDE AUX YEUX DES ECRIVAINS Lecon 1 Lecon 2 Lecon 3 Lecon 4 Lecon 5 第六單元復(fù)習(xí)題VOCABULAIRE ⅠVOCABULAIRE Ⅱ聽力文字材料ACTIVITES的練習(xí)參考答案
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