出版時間:2007-11 出版社:旅游教育 作者:吳玲,胡斌 頁數(shù):256
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內(nèi)容概要
語言,是人與人交往中不可或缺的重要的交際工具,沒有語言,人們就無法交流,社會就無法發(fā)展和進(jìn)步。語言的融合、統(tǒng)一,可以促進(jìn)國家、民族的融合、統(tǒng)一,可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。語言的魅力,可以提高工作效率。 普通話,就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話既是漢民族的共同語.也是中國的國語。各民族都要積極學(xué)習(xí)和推廣普通話。 進(jìn)入新世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,特別是我國加入wTO以后,我們更多地與世界接軌,中國語言要走向世界,必須提高規(guī)范水平。在當(dāng)今世界,很難設(shè)想一個沒有通用語言的民族能夠溝通、能夠發(fā)展、能夠“自立于世界民族之林”。2001年1月1日起施行的《中華人民共和國國家通用語言文字法》,是推廣普通話工作的重要發(fā)展,標(biāo)志著我國普及通用語言的工作已步入法制化的軌道。推廣普通話工作的一項重要內(nèi)容,就是在各級、各類學(xué)校中開設(shè)普通話語音訓(xùn)練課程。 普通話語音標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,最早運(yùn)用在藝術(shù)表演、播音主持專業(yè)的教學(xué)中,而在其他專業(yè)的課程設(shè)置中并沒有安排此門課程。多年來,我們把普通話語音標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練引進(jìn)到旅游類、財經(jīng)管理類專業(yè)的教學(xué)中,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高,學(xué)生的個性也因此表現(xiàn)出鮮明的專業(yè)特色。 普通話語音標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,能讓學(xué)生通過系統(tǒng)的語音基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會正確發(fā)音、科學(xué)用嗓,并運(yùn)用繞口令、短句、吐字歸音技巧說好普通話。勤練習(xí)主題說話,能使學(xué)生敢講普通話;采用朗讀、擬聲的訓(xùn)練,可以達(dá)到善于應(yīng)用普通話表達(dá)的目的。學(xué)會一口標(biāo)準(zhǔn)、流利、動聽的普通話是一個過程,在這個過程中,學(xué)生不僅能學(xué)會表達(dá)的技巧,重要的是還可培養(yǎng)和增強(qiáng)自信心,這一點(diǎn)非常重要。 在教材編寫過程中,我們學(xué)習(xí)參考了一些相關(guān)書籍。首先,根據(jù)語音知識的科學(xué)性和重要性,將資料重新結(jié)構(gòu)及組合,使其更具完整性和合理性。其次,我們非常重視語音訓(xùn)練技巧與方法的指導(dǎo),由淺入深、循序漸進(jìn)、形式多樣、內(nèi)容豐富,使枯燥的說講變得生動有趣,同時收集了大量的訓(xùn)練材料,有字、詞組、短句、繞口令、詩歌、歌詞、文章,為老師教學(xué)、學(xué)生說練提供了豐富的資料。該書雖然在教學(xué)實踐中已經(jīng)過多次修改,受到了用書人員的歡迎,得到了教學(xué)人員的肯定,但仍會存在一些不足,望廣大讀者不吝賜教,批評指正,我們將不勝感激。
書籍目錄
第一章 緒論 課前導(dǎo)讀 第一節(jié) 普通話語音概說 一、普通話語音四要素 二、普通話語音的發(fā)音器官 三、普通話語音的基本概念 四、普通話的聲韻配合關(guān)系 第二節(jié) 普通話訓(xùn)練中應(yīng)注意的幾點(diǎn) 第三節(jié) 堅持對舌和唇進(jìn)行必要的訓(xùn)練 一、口腔操 二、唇操 三、有關(guān)建議 本章小結(jié) 第二章 普通話聲母的發(fā)音與訓(xùn)練 課前導(dǎo)讀 第一節(jié) 聲母的發(fā)音 一、聲母的發(fā)音部位 二、聲母的發(fā)音方法 三、普通話聲母的發(fā)音 第二節(jié) 聲母的訓(xùn)練 一、雙唇音與唇齒音 二、舌面音 三、舌根音 四、舌尖前音 五、舌尖中音 六、舌尖后音 七、零聲母 第三節(jié) 聲母發(fā)音的綜合訓(xùn)練 一、詞語對比練習(xí) 二、標(biāo)注聲母的練習(xí) 三、繞口令練習(xí) 四、歌詞朗讀練習(xí) 本章小結(jié)第三章 普通話韻母的發(fā)音與訓(xùn)練 課前導(dǎo)讀 第一節(jié) 韻母的發(fā)音 一、普通話韻母的分類 二、普通話韻母的發(fā)音 第二節(jié) 單韻母的訓(xùn)練 一、發(fā)音描述 二、聽音練習(xí) 三、辨正練習(xí) 四、讀準(zhǔn)詞語的練習(xí) 五、詞語對比練習(xí) 六、繞口令練習(xí) 七、詩歌朗讀練習(xí) 第三節(jié) 復(fù)韻母的訓(xùn)練 一、發(fā)音描述 二、聽辨音練習(xí) 三、發(fā)音練習(xí) 四、繞口令練習(xí) 五、短文、詩詞朗讀練習(xí) 第四節(jié) 鼻韻母的訓(xùn)練 一、發(fā)音描述 二、聽辨音練習(xí) 三、同韻母詞語練習(xí)(加著重號的字除外) 四、前后鼻韻母的綜合練習(xí) 五、詞語對比練習(xí) 六、繞口令練習(xí) 第五節(jié) 韻母發(fā)音的綜合訓(xùn)練 一、讀準(zhǔn)帶介音的詞語 ……第四章 普通話聲調(diào)基礎(chǔ)知識與訓(xùn)練第五章 普通話音變基礎(chǔ)知識與訓(xùn)練第六章 普通話朗讀基礎(chǔ)知識與訓(xùn)練第七章 普通話說基本要求與技巧訓(xùn)練附錄一 《普通話水平測試大綱》朗讀材料附錄二 普通話水平測試用話題 附錄三 《普通話異讀詞審音表》附錄四 《漢語拼音方案》附錄五 《國際音標(biāo)與漢語拼音對照表》主要參考書目版權(quán)聲明
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