中國(guó)旅游客源國(guó)概況

內(nèi)容概要

教材建設(shè)是旅游教育宏觀管理的任務(wù)之一，是教學(xué)管理和專業(yè)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。由國(guó)家旅游局人事勞動(dòng)教育司組織全國(guó)部分專家教授編寫、修訂和翻譯的《全國(guó)旅游院校、旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)系列編教材》，就是為了適應(yīng)旅游業(yè)需要所采取的措施之一。編寫此套系列教材的目的，是為了全面總結(jié)目前我國(guó)旅游高校教材建設(shè)現(xiàn)狀，規(guī)范和指導(dǎo)教材建設(shè)，使全國(guó)旅游高校重視教學(xué)和科研，加快我國(guó)旅游學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，探索和研究我國(guó)旅游業(yè)實(shí)際問題，理論聯(lián)系實(shí)際，從而指導(dǎo)旅游業(yè)的發(fā)展，解決旅游業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題。

書籍目錄

第一章	世界旅游客源市場(chǎng)第一節(jié)	世界旅游業(yè)概況第二節(jié)	世界旅游區(qū)概況第三節(jié)	世界人文概況第四節(jié)	世界旅游客源市場(chǎng)格局及發(fā)展前景第二章	中國(guó)旅游業(yè)和海外客源市場(chǎng)第一節(jié)	中國(guó)旅游業(yè)概況第二節(jié)	中國(guó)海外客源市場(chǎng)現(xiàn)狀第三章	亞太地區(qū)第一節(jié)	日本第二節(jié)	韓國(guó)和朝鮮第三節(jié)	蒙古第四節(jié)	新加坡、泰國(guó)、馬來西亞、菲律賓、印度尼西亞、越南第五節(jié)	印度、巴基斯坦第六節(jié)	哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦第七節(jié)	澳大利亞、新西蘭第四章	歐洲地區(qū)第一節(jié)	英國(guó)第二節(jié)	德國(guó)第三節(jié)	法國(guó)第四節(jié)	俄羅斯第五節(jié)	意大利、西班牙第六節(jié)	比利時(shí)、荷蘭、奧地利、瑞士第七節(jié)	瑞典、丹麥、挪威、芬蘭第五章	美洲地區(qū)第一節(jié)	美國(guó)第二節(jié)	加拿大第三節(jié)	墨西哥第四節(jié)	巴西第六章	中東和非洲地區(qū)第一節(jié)	埃及第二節(jié)	沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋第三節(jié)	以色列第四節(jié)	南非編后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：——旅游的內(nèi)容和方式日趨多樣化。觀光、度假、商務(wù)、會(huì)展、文化、修學(xué)、保健、體育、探險(xiǎn)、探親、婚慶等各類旅游產(chǎn)品和項(xiàng)目層出不窮，觀光游覽與各種社會(huì)活動(dòng)密切結(jié)合，具有越來越豐富的社會(huì)文化內(nèi)涵，并從生活性的服務(wù)業(yè)發(fā)展為生活性服務(wù)與生產(chǎn)性服務(wù)相結(jié)合的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)?！糜螛I(yè)已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)中最大的產(chǎn)業(yè)，成為許多國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)匯渠道。2009年世界旅游業(yè)收入占全球國(guó)民生產(chǎn)總值的9.3 ％，旅游業(yè)直接和間接就業(yè)的人數(shù)占世界就業(yè)總?cè)藬?shù)的8％，旅游產(chǎn)業(yè)直接與間接產(chǎn)生的稅收總額占全球稅收的11％。到2020年旅游產(chǎn)業(yè)收入將達(dá)16萬億美元，占全球國(guó)民生產(chǎn)總值的10％；旅游業(yè)將提供3億個(gè)就業(yè)崗位，占全球就業(yè)總量的9.2 ％，其世界第一大產(chǎn)業(yè)的地位將更加牢固。——旅游業(yè)的國(guó)內(nèi)管理和國(guó)際協(xié)調(diào)走向制度化、規(guī)范化。許多國(guó)家設(shè)立了專門的旅游管理機(jī)構(gòu)，世界性和區(qū)域性的國(guó)際旅游組織紛紛成立，國(guó)內(nèi)管理和國(guó)際協(xié)調(diào)逐步加強(qiáng)?？傊?，20世紀(jì)后半葉，世界科技革命的突變和政治經(jīng)濟(jì)的巨變引發(fā)了一場(chǎng)“旅游革命”，對(duì)世界“經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和生活產(chǎn)生了潛在的影響，程度很深”?！坝捎谶@場(chǎng)革命，使世界上每個(gè)公民都能進(jìn)行旅行”。①人類已進(jìn)入了全球性的大眾旅游時(shí)代?；仡?9世紀(jì)中葉以來的歷史，人類社會(huì)經(jīng)歷了工業(yè)革命之后，而今已進(jìn)入了信息革命時(shí)代，服務(wù)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的作用日益重要。作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)重要組成部分的旅游業(yè)，從經(jīng)營(yíng)方式到消費(fèi)方式正在發(fā)生重大變化?？萍几锩陌l(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和人口結(jié)構(gòu)的變化，使旅游者的數(shù)量劇增，素質(zhì)提高。人們工作時(shí)間的縮短、退休年齡的提前、帶薪假期的普及、人口的老齡化、就業(yè)婦女的增多、晚婚趨勢(shì)的發(fā)展、出境限制的放松、交通的發(fā)達(dá)和信息技術(shù)的運(yùn)用等，使得更多的人有更多的時(shí)間、財(cái)力和機(jī)會(huì)參加旅游活動(dòng)。旅游者文化素質(zhì)的提高和旅游閱歷的豐富，要求旅游的內(nèi)容和方式更加多樣化、更具參與性和更為個(gè)性化；城市化的發(fā)展與環(huán)境意識(shí)的強(qiáng)化使旅游者更加渴望返璞歸真、回歸大自然，生態(tài)旅游、綠色旅游成為新的時(shí)尚；求知欲的增強(qiáng)驅(qū)使人們更加注重旅游的社會(huì)文化內(nèi)涵，旅游將成為一種越來越重要的教育方式和休閑方式；科技革命的飛躍將推出太空旅游、海底旅游等新、奇、特旅游項(xiàng)目。

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《中國(guó)旅游客源國(guó)概況(第5版)》是全國(guó)旅游專業(yè)規(guī)劃教材之一。

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