普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材?山東省高校統(tǒng)編教材:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程(第9版)》將上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容作為重點(diǎn)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式，力求使各章所設(shè)計(jì)的上機(jī)實(shí)驗(yàn)題目涵蓋各章的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn)。學(xué)生可以利用本教材提供的實(shí)驗(yàn)題目指導(dǎo)上機(jī)實(shí)習(xí)，以期收到較好的學(xué)習(xí)效果。

書籍目錄

第1章信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)文化 實(shí)驗(yàn)一微機(jī)硬件系統(tǒng)的組裝 實(shí)驗(yàn)二WindowsXP操作系統(tǒng)安裝 綜合練習(xí) 第2章WindowsXP操作系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)一WindowsXP的基本操作 實(shí)驗(yàn)二WindowsXP的搜索功能 實(shí)驗(yàn)三定制用戶的工作環(huán)境 實(shí)驗(yàn)四運(yùn)行程序和打開文檔 實(shí)驗(yàn)五WindowsXP文件與文件夾的管理 實(shí)驗(yàn)六WindowsXP綜合實(shí)驗(yàn) 綜合練習(xí) 第3章字處理軟件Word2003 實(shí)驗(yàn)一Word2003文檔的基本操作 實(shí)驗(yàn)二文檔格式化與排版 實(shí)驗(yàn)三表格的制作 實(shí)驗(yàn)四Word的圖文混排功能 實(shí)驗(yàn)五Word文檔的版面設(shè)計(jì)及打印 實(shí)驗(yàn)六Word2003綜合實(shí)驗(yàn) 綜合練習(xí) 第4章電子表格系統(tǒng)Excel2003 實(shí)驗(yàn)一Excel文檔建立及基本操作 實(shí)驗(yàn)二工作表的管理 實(shí)驗(yàn)三工作表的編輯及格式化 實(shí)驗(yàn)四數(shù)據(jù)庫管理功能 實(shí)驗(yàn)五圖表的建立與編輯 實(shí)驗(yàn)六文檔的編排與打印 實(shí)驗(yàn)七Excel2003綜合實(shí)驗(yàn) 綜合練習(xí) 第5章演示文稿軟件PowerPoint2003 實(shí)驗(yàn)一創(chuàng)建新演示文稿 實(shí)驗(yàn)二幻燈片的格式化及外觀修飾 實(shí)驗(yàn)三演示文稿的動(dòng)畫效果和動(dòng)作設(shè)置 實(shí)驗(yàn)四演示文稿中圖表的應(yīng)用 綜合練習(xí) 第6章數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)庫及表的創(chuàng)建 實(shí)驗(yàn)二查詢設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)三窗體設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)四創(chuàng)建報(bào)表 綜合練習(xí) 第7章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)一了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 實(shí)驗(yàn)二在WindowsXP中設(shè)置共享資源 實(shí)驗(yàn)三TCP／IP常用工具診斷命令 實(shí)驗(yàn)四FTP服務(wù)器搭建及FTP服務(wù)訪問 實(shí)驗(yàn)五電子郵箱的申請及使用 賣驗(yàn)六使用Foxmail收發(fā)電子郵件 綜合練習(xí) 第8章網(wǎng)頁制作——個(gè)人博客系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)一HTML初體驗(yàn)——個(gè)人資料 實(shí)驗(yàn)二網(wǎng)頁文件編輯與美化 實(shí)驗(yàn)三設(shè)置超級鏈接 實(shí)驗(yàn)四制作導(dǎo)航欄 實(shí)驗(yàn)五制作“相冊”頁面 實(shí)驗(yàn)六使用框架組織頁面 實(shí)驗(yàn)七網(wǎng)頁的發(fā)布與維護(hù) 綜合練習(xí) 第9章多媒體技術(shù)基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)一音頻文件處理 實(shí)驗(yàn)二圖片管理軟件ACDSee 實(shí)驗(yàn)三字幕文件制作 實(shí)驗(yàn)四視頻分割及視頻格式轉(zhuǎn)換 綜合練習(xí) 第10章信息安全 實(shí)驗(yàn)一360殺毒軟件的使用 實(shí)驗(yàn)二WindowsXP中的賬戶安全設(shè)置 實(shí)驗(yàn)三Windows防火墻的設(shè)置 實(shí)驗(yàn)四為常用Office文檔設(shè)置密碼 綜合練習(xí) 附錄1山東省高等學(xué)?！队?jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》（WindowsXP+Office2003）考試大綱 附錄2山東省高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)考試學(xué)生端正式考試版 附錄3ASCII碼

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   20.對編輯的Word文件可以加上摘要信息，其輸入方法是_____。 A.在“文件”菜單的“屬性”中輸入 B.在“另存為”對話框中輸入 C.在“工具”菜單的“選項(xiàng)”中輸入 D.無法加入 21.在Word環(huán)境下，在編輯文本中不可以插入_____。 A.文本 B.圖片 C.系統(tǒng)文件 D.表格 22.下列關(guān)于Word打印操作的說法正確的是_____。 A.在Word開始打印前可以進(jìn)行打印預(yù)覽 B.Word的打印過程一旦開始，在中途無法停止打印 C.打印格式由Word自己控制，用戶無法調(diào)整 D.Word每次只能打印一份文稿 23.以下關(guān)于Word文檔的說法正確的是_____。 A.Word文檔必須先命名，再錄入 B.Word可以同時(shí)編輯多個(gè)文檔 C.用Word生成的文檔只能是.doc或者是.dot類型 D.可以用“另存為”命令，將正在編輯的文檔存為其他任意格式 24.下列功能Word不支持的是_____。 A.為文件設(shè)置密碼，防止他人修改 B.分欄 C.制作數(shù)據(jù)圖表 D.制表 25.在Word環(huán)境下，刪除文本框時(shí)，_____。 A.只刪除文本框內(nèi)的文本 B.只能刪除文本框邊線 C.文本框邊線和文本都被刪除 D.在刪除文本框以后，正文不會(huì)進(jìn)行重排 26.使用藝術(shù)字可使文本產(chǎn)生特殊效果。應(yīng)選擇菜單欄中的“插入”，然后再選擇_____。 A.圖片 B.文本框 C.對象 D.圖文框 27.在word的表格中，每一個(gè)單元格文本的橫向?qū)R可以單擊——中的橫向?qū)R按鈕。 A.“常用”工具欄 B.“格式”工具欄 c.“頁眉／頁腳”工具欄D.“自由表格”工具欄 28.Word的“文件”菜單中可以顯示最近打開過的文件個(gè)數(shù)，其設(shè)置方法為_____。 A.在“文件”菜單中直接設(shè)置 B.在“另存為”對話框中進(jìn)行設(shè)置 C.在“工具”菜單的“選項(xiàng)”命令中進(jìn)行設(shè)置 D.以上說法都不對 29.在wbrd環(huán)境下，移動(dòng)正文的一部分到另一個(gè)位置時(shí)，正確的說法是_____。 A.選擇要移動(dòng)的正文，再使用Ctrl+X鍵 B.選擇要移動(dòng)的正文，再使用Ctrl+V鍵 C.選擇要移動(dòng)的正文，再使用Ctrl+C鍵 D.選擇要移動(dòng)的正文，再使用Ctrl+X鍵，移動(dòng)光標(biāo)到粘貼的位置再用Ctrl+V鍵 30.在Word編輯狀態(tài)下，可以使插入點(diǎn)快速移到文檔首部的組合鍵是_____。 A.Ctrl+Home B.Alt+Home C.Home D.PageUp 31.Word應(yīng)用軟件可以_____。 A.打開一個(gè)文件 B.打開文本文件和系統(tǒng)文件 C.同時(shí)打開多個(gè)文件 D.最多打開5個(gè)文件 32.以下關(guān)于Word模板的說法正確的是_____。 A.Word文檔的模板一旦指定就不能修改 B.所謂模板，就是各種樣式的集合 C.所有Word文檔都是基于模板而建立的 D.當(dāng)使用“格式”菜單中的“樣式庫”命令時(shí)，文檔模板隨樣式一起修改 33.關(guān)于Word文件，下列敘述正確的是_____。 A.文檔中任何兩行之間的距離都是不可以改變的 B.文檔中一行上的文字不能有不同的字體和大小 C.不能將整個(gè)段落加上邊框，邊框只對文本框有效 D.段落文字可以具有不同的前景色和背景色 34.在Word環(huán)境下，在文本中插入的圖像_____。

編輯推薦

《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材?山東省高校統(tǒng)編教材:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程(第9版)》的綜合練習(xí)部分既是為了給學(xué)生增加一定的練習(xí)量，讓學(xué)生熟悉更多的題目類型，對原教材的知識點(diǎn)給予更多的關(guān)注，有些也是對教材內(nèi)容的適度擴(kuò)展，以加深學(xué)生對教材內(nèi)容的理解，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材 PDF格式下載

---