大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》堅持了理論與實踐密切結(jié)合，就業(yè)素質(zhì)儲備、職業(yè)生涯設(shè)計與就業(yè)策略選擇相貫通，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)一體化的原則，全面透視了當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢，著力從觀念、方法、價值取向、心理調(diào)適、職業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)等多角度為大學(xué)生就業(yè)提供全程指導(dǎo)。在內(nèi)容的框架上，注重了系統(tǒng)性、實效性，突出了大學(xué)生的主體性，從就業(yè)形勢分析到就業(yè)觀念的指導(dǎo)，從就業(yè)素質(zhì)建構(gòu)到職業(yè)理想的動態(tài)設(shè)計，從擇業(yè)技能到應(yīng)試準(zhǔn)備，從就業(yè)程序到維權(quán)保障，從就業(yè)選擇到自主創(chuàng)業(yè)，都努力做到理論分析與技能指導(dǎo)、宏觀背景與個體實踐的有機(jī)結(jié)合。因此，本書既可以作為高校面向畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的教材，也可供廣大社會青年作為擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)性文本參考閱讀。

書籍目錄

導(dǎo)論  大學(xué)生就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)第一章  大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)儲備與錘煉  第一節(jié)  大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)錘煉  第二節(jié)  大學(xué)生人文素質(zhì)錘煉  第三節(jié)  大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)錘煉  第四節(jié)  大學(xué)生心理素質(zhì)錘煉  第五節(jié)  大學(xué)生信息素質(zhì)錘煉  第六節(jié)  大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)錘煉  第七節(jié)  大學(xué)生社會實踐素質(zhì)錘煉第二章  大學(xué)生就業(yè)的客體要素分析  第一節(jié)  大學(xué)生就業(yè)的形勢環(huán)境  第二節(jié)  大學(xué)生就業(yè)政策與規(guī)定  第三節(jié)  大學(xué)生的就業(yè)程序  第四節(jié)  山東省高校畢業(yè)生就業(yè)程序  第五節(jié)  大學(xué)生就業(yè)市場與就業(yè)途徑第三章  大學(xué)生就業(yè)的主體要素  第一節(jié)  大學(xué)生就業(yè)要志存高遠(yuǎn)  第二節(jié)  大學(xué)生的就業(yè)觀念要與時俱進(jìn)  第三節(jié)  大學(xué)生就業(yè)要有準(zhǔn)確的自我定位  第四節(jié)  大學(xué)生就業(yè)要持積極而寬容的心態(tài)  第五節(jié)  大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)幾種常見心理障礙及調(diào)適策略第四章  大學(xué)生求職就業(yè)的技巧與策略  第一節(jié)  大學(xué)生就業(yè)信息的收集及使用  第二節(jié)  大學(xué)生求職材料的編寫  第三節(jié)  大學(xué)生求職自薦的方法與技巧  第四節(jié)  大學(xué)生就業(yè)的面試技巧  第五節(jié)  大學(xué)生就業(yè)協(xié)議的簽訂第五章  大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計  第一節(jié)  大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計概述  第二節(jié)  大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計的原則  第三節(jié)  大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計的步驟和方法  第四節(jié)  大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計的實現(xiàn)策略第六章  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的形成  第一節(jié)  大學(xué)生的五種創(chuàng)業(yè)意識  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)  第三節(jié)  把自己當(dāng)作創(chuàng)業(yè)者來評價  第四節(jié)  增強(qiáng)自己的創(chuàng)業(yè)能力  第五節(jié)  挖掘一個好的企業(yè)構(gòu)思  第六節(jié)  對創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行分析第七章  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃的制訂  第一節(jié)  評估你的市場  第二節(jié)  人力規(guī)劃  第三節(jié)  預(yù)測啟動資金需求  第四節(jié)  制訂利潤計劃  第五節(jié)  創(chuàng)業(yè)計劃書的應(yīng)用第八章  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃的實施  第一節(jié)  開業(yè)前的準(zhǔn)備  第二節(jié)  開業(yè)后的管理附錄  國家公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員的報考與錄用  第一節(jié)  國家公務(wù)員的報考及應(yīng)試對策  第二節(jié)  事業(yè)單位工作人員的報考與錄用參考文獻(xiàn)

編輯推薦

張汝山編著的《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》堅持了理論與實踐密切結(jié)合，就業(yè)素質(zhì)儲備、職業(yè)生涯設(shè)計與就業(yè)策略選擇相貫通，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)一體化的原則，全面透視了當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢，著力從觀念、方法、價值取向、心理調(diào)適、職業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)等多角度為大學(xué)生就業(yè)提供全程指導(dǎo)。在內(nèi)容的框架上，注重了系統(tǒng)性、實效性，突出了大學(xué)生的主體性，從就業(yè)形勢分析到就業(yè)觀念的指導(dǎo)，從就業(yè)素質(zhì)建構(gòu)到職業(yè)理想的動態(tài)設(shè)計，從擇業(yè)技能到應(yīng)試準(zhǔn)備，從就業(yè)程序到維權(quán)保障，從就業(yè)選擇到自主創(chuàng)業(yè)，都努力做到理論分析與技能指導(dǎo)、宏觀背景與個體實踐的有機(jī)結(jié)合。因此，本書既可以作為高校面向畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的教材，也可供廣大社會青年作為擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)性文本參考閱讀。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) PDF格式下載

---