尊重教育

出版時(shí)間:2007-10  出版社:石油大學(xué)  作者:本社  頁數(shù):185  

內(nèi)容概要

  尊重教育是一種教育理念,追求的是以人為本,是一種人化教育。 所謂尊重教育,是融尊重于教育之中,將尊重滲透到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因此,《尊重教育》是作為人文素質(zhì)教育叢書的一個(gè)獨(dú)立的單元來呈現(xiàn)的?!蹲鹬亟逃废到y(tǒng)、全面地闡釋尊重教育思想,將已有的理論系統(tǒng)化,將已有的尊重教育實(shí)踐結(jié)構(gòu)化。

書籍目錄

理論篇第一章 尊重教育的源起與發(fā)展第一節(jié) 尊重教育的概述第二節(jié) 尊重教育的發(fā)展歷程第三節(jié) 中外教育家的尊重教育思想第四節(jié) 尊重教育的近期發(fā)展第二章 尊重教育的內(nèi)容第一節(jié) 尊重自己第二節(jié) 尊重他人第三節(jié) 尊重自然第四節(jié) 尊重社會(huì)第三章 尊重教育的實(shí)施策略第一節(jié) 尊重教育的引擎第二節(jié) 尊重教育的主要途徑實(shí)踐篇第四章 尊重教育實(shí)踐總結(jié)第一節(jié) 尊重自己,悅納自我第二節(jié) 尊重他人,學(xué)會(huì)感恩第三節(jié) 尊重自然,追求和諧第四節(jié) 尊重社會(huì),恪守規(guī)則第五章 尊重教育案例精選第一節(jié) 課堂尊重教育第二節(jié) 課外尊重教育第六章 尊重教育隨筆和感悟第一節(jié) 校長(zhǎng)篇第二節(jié) 教師篇第三節(jié) 家長(zhǎng)篇?jiǎng)?chuàng)新篇第七章 尊重教育爭(zhēng)鳴與探索第一節(jié) 尊重教育的爭(zhēng)鳴第二節(jié) 尊重教育的探索第三節(jié) 尊重教育與學(xué)生發(fā)展參考文獻(xiàn)后記

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