C/C++程序設計綜合實踐教程

內(nèi)容概要

　　本書參照項目開發(fā)的方法，通過一個具體的學生成績管理系統(tǒng)實例，介紹了應用程序的總體設計、界面設計和模塊設計的一般方法。在整個學習和開發(fā)過程中，鍛煉和提高學生綜合運用C語言知識的能力和實際編程能力，幫助學生學習和掌握實際系統(tǒng)開發(fā)的一般方法和步驟，并使學生能夠逐步從簡單的程序設計過渡到小型系統(tǒng)的開發(fā)。本書不僅介紹了用經(jīng)典的C語言開發(fā)整個系統(tǒng)的方法，同時介紹了MFC程序設計，使學生能夠熟悉VisualC++集成開發(fā)環(huán)境，學習Windows編程，激發(fā)學生的學習興趣?！　”緯勺鳛楦叩仍盒Ｓ嬎銠C專業(yè)、軟件工程專業(yè)及其他專業(yè)“程序設計”課程的課程設計教材和綜合訓練教材，也可作為大專、職業(yè)教育計算機及相關專業(yè)學生的教材，還可以作為學習MFC的入門教材。

書籍目錄

第1章　基于C語言的系統(tǒng)開發(fā)　1．1　系統(tǒng)和開發(fā)過程介紹　　1．1．1　系統(tǒng)設計要求　　1．1．2　系統(tǒng)功能設計　　1．1．3　總體設計　1．2　系統(tǒng)設計　　1．2．1　student．h頭文件　　1．2．2　student．cpp文件　　1．2．3　input—disp．cpp文件　　1．2．4　delete—record．cpp文件　　1．2．5　find—record．cpp文件　　1．2．6　save—load．cpp文件　　1．2．7　sort.cpp文件　1．3　系統(tǒng)合成與運行　　1．3．1　多文件程序的編譯　　1．3．2　多文件程序的連接　　1．3．3　多文件程序的運行　1．4　系統(tǒng)測試　　1．4．1　菜單項、空鏈表和空文件測試　　1．4．2　增加記錄和顯示記錄測試　　1．4．3　保存記錄和讀取記錄測試　　1．4．4　查詢記錄和刪除記錄測試　　1．4．5　記錄排序測試　　1．4．6　新建班級測試第2章　基于MFC的系統(tǒng)開發(fā)　2．1　Windows編程基礎　　2．1．1　類和對象　　2．1．2　窗口　　2．1．3　句柄(Handle)　　2．1．4　消息與事件驅(qū)動　　2．1．5　工程與資源　2．2　VisualC++6．0簡介　　2．2．1　VisualC++6．0工作界面　　2．2．2　Windows程序設計　　2．2．3　使用MFCAppWizard　2．3　基于MFC的學生信息管理系統(tǒng)開發(fā)　　2．3．1　應用程序功能與界面　　2．3．2　創(chuàng)建一個新工程　　2．3．3　關閉工程和打開一個工程　2．4　程序框架和執(zhí)行流程　　2．4．1　程序結構　　2．4．2　代碼解釋　　2．4．3　程序執(zhí)行流程第3章　數(shù)據(jù)文件的建立與打開　3．1　建立數(shù)據(jù)文件　　3．1．1　界面設計　　3．1．2　添加變量　　3．1．3　添加函數(shù)　　3．1．4　添加函數(shù)代碼　　3．1．5　運行工程　3．2　打開數(shù)據(jù)文件　　3．2．1　添加按鈕　　3．2．2　添加消息響應函數(shù)　　3．2．3　添加代碼　　3．2．4　運行工程　3．3　顯示數(shù)據(jù)文件中的記錄　　3．3．1　添加列表控制框　　3．3．2　定義記錄數(shù)據(jù)類型　　3．3．3　修改“打開班級”按鈕響應函數(shù)　　3．3．4　運行工程第4章　添加與保存學生信息　4．1　界面設計　　4．1．1　數(shù)據(jù)輸人窗口界面設計　　4．1．2　按鈕設計　4．2　添加響應函數(shù)　　4．2．1　自定義成員函數(shù)　　4．2．2　為按鈕“添加數(shù)據(jù)”添加消息響應函數(shù)　　4．2．3　為按鈕“保存”添加消息響應函數(shù)
　……
第5章　修改學生信息
第6章　刪改學生信息
第7章　查詢學生信息
第8章　排序
第9章　應用程序發(fā)布
參考文獻

圖書封面

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