大學(xué)物理實驗教程

出版時間:2010-12  出版社:北京郵電大學(xué)出版社  作者:楊淑芬 編  頁數(shù):182  

內(nèi)容概要

本書共分為5章,共有26個實驗項目。第一章為緒論,第二章為力學(xué)和熱學(xué)實驗,第三章為電磁學(xué)實驗,第四章為光學(xué)和近代物理實驗,第五章為計算機仿真實驗。本教材可作為大學(xué)理工學(xué)生的大學(xué)物理實驗課程使用。

書籍目錄

第一章 緒論 練習(xí)題第二章 力學(xué)和熱學(xué)實驗 力學(xué)實驗常用儀器簡介 實驗一楊氏彈性模量的測定 實驗二不良導(dǎo)體導(dǎo)熱系數(shù)的測定 實驗三三線擺法測試物體的轉(zhuǎn)動慣量第三章 電磁學(xué)實驗 電磁學(xué)實驗常用基本儀器簡介 實驗四非線性電阻伏安特性的研究 實驗五用惠斯通電橋測電阻 實驗六用雙臂電橋測低電阻 實驗七霍爾效應(yīng)法測量螺線管磁場 實驗八電表的改裝第四章 光學(xué)和近代(綜合性)物理實驗 光學(xué)實驗基本儀器簡介 實驗九薄透鏡焦距的測定 實驗十照相技術(shù) 實驗十一等厚干涉牛頓環(huán)、劈尖 實驗十二分光計的調(diào)整和使用(一) 實驗十三分光計的調(diào)整和使用(二) 實驗十四邁克爾遜干涉儀 實驗十五全息照相與觀察 實驗十六聲速的測量第五章 計算機仿真實驗 CAI1 用模擬法測靜電場 CAI2 測螺線管磁場 CAI3 熱敏電阻 CAI4  示波器 CAI5 單透鏡實驗 CAI6 用分光計測棱鏡折射率 CAI7 偏振光的研究 CAI8 光電效應(yīng) CAI9 弗蘭克一赫茲實驗 CAI10 塞曼效應(yīng)附錄A THQDC一1型導(dǎo)熱系數(shù)測定儀使用說明書附錄B 銅電阻、錳銅電阻溫度特性附錄C DHT-2熱學(xué)實驗裝置溫控儀面板說明附錄D DH4512型霍爾效應(yīng)實驗儀使用說明附錄E 常用的物理數(shù)據(jù)表

章節(jié)摘錄

插圖:二、物理實驗課程的基本教學(xué)程序物理實驗課一般按3個階段進行。1.實驗前的預(yù)習(xí)學(xué)生進入實驗室做實驗之前必須認(rèn)真閱讀實驗教材,理解實驗的基本原理,以便能夠抓住實驗的關(guān)鍵,控制實驗的過程,及時、迅速、準(zhǔn)確地測得實驗數(shù)據(jù)。通過預(yù)習(xí),還要了解儀器的工作原理和用法。要寫好預(yù)習(xí)報告。預(yù)習(xí)報告的內(nèi)容如下。(1)目的和要求——說明所做實驗的目的和學(xué)習(xí)要求。(2)實驗原理——寫出本實驗中獲得實驗結(jié)果所依據(jù)的主要公式,并說明公式中各物理量的意義單位和公式適用的條件及測量方法。必要時應(yīng)畫出所需的原理圖(如電路圖、光路圖或裝置系統(tǒng)示意圖等)。(3)所用儀器——列出本實驗中所用的主要儀器,并對其結(jié)構(gòu)、原理及性能有初步的了解。(4)數(shù)據(jù)表格——畫好記錄各項實驗數(shù)據(jù)的表格(應(yīng)了解相應(yīng)的實驗步驟)。在條件允許的情況下,課外開放實驗室,使學(xué)生能對照儀器仔細(xì)閱讀有關(guān)資料,進一步熟悉儀器使用方法和理解實驗原理,以便能更加主動地、獨立地做好實驗。2.課堂實驗學(xué)生應(yīng)按時進入實驗室,交實驗預(yù)習(xí)報告,按教師分組就位,熟悉實驗條件,并在教師的指導(dǎo)下(或獨立地)進一步明確實驗的有關(guān)原理、方法、步驟及注意事項。然后檢查儀器、材料是否完好,齊備,籌劃儀器的布局和操作的分工(當(dāng)有合作者時),再根據(jù)實驗要求正確地將有關(guān)儀器組成所需的測試系統(tǒng)。經(jīng)檢查確保無誤,方可按步驟進行實驗操作。做實驗時,應(yīng)正確調(diào)試儀器,仔細(xì)觀察和分析現(xiàn)象,控制實驗過程,測量有關(guān)物理量。要根據(jù)儀器的精度和實驗條件正確運用有效數(shù)字,及時如實地記錄測量數(shù)據(jù),防止差錯或遺漏。測取數(shù)據(jù)時,必須要認(rèn)真、仔細(xì)。一要保證數(shù)據(jù)的真實性,二要保證應(yīng)有的精確度,并寫在原始數(shù)據(jù)表上。當(dāng)對測量結(jié)果不滿意時,應(yīng)分析原因,改善條件,重新測量,不允許無根據(jù)地修改實驗數(shù)據(jù)。測量結(jié)果的優(yōu)劣將影響實驗的成敗。兩人合作時,要合理分工,適當(dāng)輪流,配合得當(dāng),協(xié)調(diào)一致,共同達(dá)到實驗要求;切忌一人消極或一人包辦。實驗完畢,應(yīng)將所測數(shù)據(jù)交教師審閱。經(jīng)教師認(rèn)可或簽字后,再細(xì)心收拾儀器,恢復(fù)整潔,保證不留事故隱患,然后在儀器使用冊上簽名,才能離開實驗室。

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《大學(xué)物理實驗教程》是由北京郵電大學(xué)出版社出版的。

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