計算機應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教程

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　　《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教程》針對全同高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生豐要通過計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行學(xué)習(xí)的基本特點，從應(yīng)用的角度重點介紹了計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、微型計算機操作系統(tǒng)的基本使剛方法、文字編輯工具Word的使用方法、電子表格制作工具Excel的使用方法、電子演示文稿制作工具PowerPoint的使用方法、網(wǎng)絡(luò)與Internet的基本知識和操作技能、多媒體技術(shù)的概念和應(yīng)用方法以及安全使用計算機的基礎(chǔ)知識?！　　队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教程》按照網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課全同統(tǒng)一考試要求中的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試大綱（2007版）編寫，適用于教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和中央廣播電視大學(xué)本科層次學(xué)歷教育的學(xué)生．也可作為非計算機專業(yè)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的參考書。

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第1章 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識1.1 計算機的基本概念1.1.1 計算機的發(fā)展1.1.2 計算機的分類1.1.3 計算機的主要特點1.1.4 計算機的主要用途1.2 計算機系統(tǒng)的組成1.2.1 計算機系統(tǒng)的基本組成1.2.2 硬件系統(tǒng)1.2.3 軟件系統(tǒng)1.2.4 計算機中數(shù)據(jù)存儲的概念1.3 計算機中信息的表示與編碼1.3.1 數(shù)字化信息編碼的概念1.3.2 進位計數(shù)制1.3.3 計算機科學(xué)中的常用數(shù)制及其轉(zhuǎn)換1.3.4 常用數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換1.3.5 數(shù)值在計算機中的表示1.3.6 字符在計算機中的表示1.4 微型計算機的硬件組成1.4.1 微型計算機的結(jié)構(gòu)1.4.2 接口和總線的概念1.4.3 微處理器、微型計算機和微型計算機系統(tǒng)1.4.4 常用的外部設(shè)備1.4.5 微型計算機的主要性能指標(biāo)及配置第2章 操作系統(tǒng)及其應(yīng)用2.1 Windows發(fā)展歷史2.2 Windows的啟動和運行2.3 Windows的桌面2.4 Windows的窗口和菜單2.5 Windows的資源管理2.6 Windows系統(tǒng)環(huán)境設(shè)置2.7 Windows附件常用工具第3章 文字編輯3.1 Word概述3.1.1 Word的主要功能和特點3.1.2 啟動Word 20033.1.3 工作界面3.1.4 使用幫助3.2 Word的基本操作3.2.1 創(chuàng)建文檔3.2.2 文本編輯3.3 版式3.3.1 字符格式3.3.2 段落格式3.3.3 頁面設(shè)置3.4 樣式和模板3.4.1 使用樣式3.4.2 使用模板3.5 表格處理3.5.1 建立表格3.5.2 修改表格3.5.3 設(shè)置表格格式3.5.4 表格數(shù)據(jù)的計算與排序3.6 自選圖形制作3.6.1 自選圖形繪制3.6.2 圖形的基本操作3.7 圖文混排3.7.1 插入剪貼畫和圖片3.7.2 插入文本框3.7.3 插入藝術(shù)字3.8 綜合排版技術(shù)3.8.1 大綱視圖和文檔結(jié)構(gòu)圖3.8.2 目錄操作3.8.3 批注與修訂第4章 電子表格4.1 Excel基本知識4.1.1 Excel的基本功能4.1.2 Excel的啟動和退出4.1.3 Excel工作簿釣建立、保存與打開4.1.4 Excel幫助功能4.2 Excel工作表的建立與編輯4.2.1 工作表的基本操作4.2.2 單元格和單元格區(qū)域4.2.3 工作表的編輯方法4.2.4 格式化Excel工作表4.2.5 使用圖形和圖片美化工作表4.2.6 工作表的頁面設(shè)置和打印輸出4.3 Excel公式與函數(shù)4.3.1 數(shù)據(jù)類型4.3.2 公式的使用4.3.3 函數(shù)的使用4.4 Excel數(shù)據(jù)處理4.4.1 數(shù)據(jù)清單4.4.2 數(shù)據(jù)查找4.4.3 數(shù)據(jù)排序4.4.4 數(shù)據(jù)篩選4.4.5 數(shù)據(jù)的分類匯總4.4.6 數(shù)據(jù)透視表4.5 Excel圖表4.5.1 圖表的結(jié)構(gòu)和種類4.5.2 圖表的創(chuàng)建與編輯4.5.3 圖表的格式化第5章 電子演示文稿5.1 PowerPoint基本知識5.1.1 PowerPoint概述5.1.2 PowerPoint的視圖5.1.3 PowerPoint的元素5.1.4 PowerPoint文件的保存5.1.5 將PowerPoint文件打包成CD5.1.6 打印PowerPoint文件5.1.7 使用PowerPoint幫助5.1.8 用PowerPoint制作幻燈片的基本步驟5.2 PowerPoint基本操作5.2.1 新建演示文稿5.2.2 幻燈片管理5.2.3 文本處理5.2.4 使用圖片5.2.5 插入表格5.2.6 繪制圖形5.2.7 插入圖表5.2.8 使用動畫5.2.9 使用多媒體5.2.10 創(chuàng)建備注5.3 使用版式、母版和模板5.3.1 版式5.3.2 母版設(shè)計5.3.3 模板的使用與設(shè)計第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)6.1 計算機網(wǎng)絡(luò)基本概念6.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展6.1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)在我國的發(fā)展6.1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的定義6.1.4 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類6.1.5 常見的網(wǎng)絡(luò)拓寧卜結(jié)構(gòu)6.1.6 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)6.1.7 局域網(wǎng)6.1.8 廣域網(wǎng)6.1.9 設(shè)置共享資源的基本操作6.2 Internet基本概念6.2.1 Internet的發(fā)展歷史6.2.2 Internet的特點6.2.3 1P地址、網(wǎng)關(guān)和子網(wǎng)的基本概念6.2.4 域名系統(tǒng)的基本概念6.2.5 Internet常見服務(wù)6.3 網(wǎng)絡(luò)連接6.3.1 Internet的常用接人方式6.3.2 通過局域網(wǎng)接入Internet6.3.3 通過ADSL接入Internet6.3.4 網(wǎng)絡(luò)故障的簡單診斷命令第7章 Internet應(yīng)用7.1 IE瀏覽器的使用7.1.1 Internet基本術(shù)語7.1.2 Internet Explorer瀏覽器的基本操作7.1.3 Internet Explorer瀏覽器選項參數(shù)設(shè)置7.1.4 快速訪問網(wǎng)頁信息7.1.5 在Internet Explorer瀏覽器中訪問FTP站點7.1.6 信息搜索的基本方法和常用搜索引擎7.1.7 BBS的基本操作7.2 電子郵件的使用7.2.1 電子郵件的概念7.2.2 Web格式郵件的使用7.2.3 Outlook Express的基本操作7.2.4 Outlook Express基本參數(shù)設(shè)置7.2.5 Outlook Express電子郵件管理7.2.6 Outlook Express通訊簿的使用第8章 安全使用計算機8.1 計算機安全的基本知識8.1.1 計算機病毒的基本知識8.1.2 計算機病毒的預(yù)防8.1.3 計算機病毒的清除8.2 網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識8.2.1 網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念8.2.2 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的不安全因素8.2.3 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)8.3 系統(tǒng)安全防護的基本知識8.3.1 防火墻技術(shù)8.3.2 操作系統(tǒng)的更新與還原第9章 計算機多媒體技術(shù)9.1 基本知識9.1.1 計算機多媒體技術(shù)的概念9.1.2 多媒體計算機9.1.3 多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教育9.1.4 多媒體設(shè)備與接口9.2 多媒體信息處理9.2.1 數(shù)據(jù)壓縮9.2.2 壓縮工具WinRAR9.2.3 多媒體著作工具9.3 多媒體應(yīng)用工具9.3.1 Microsoft的畫圖程序9.3.2 Microsoft音視頻工具參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章　計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識　　1.1　計算機的基本概念　　1.1.1　計算機的發(fā)展　　1.歷史上的計算工具　　早在遠古時代，人類就有了數(shù)的概念和對數(shù)進行簡單計算的方法，隨后逐漸發(fā)展為簡單的計算工具。作為世界四大文明古國，我國在春秋戰(zhàn)國時期，算籌就被用做計算工具，并得到廣泛應(yīng)用。算盤在南北朝的著作中已有記載，到元代已普及應(yīng)用，而且延用至今?！　?7世紀開始，機械式的計算工具在歐洲得到了發(fā)展。例如，法國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家B·巴斯噶在1642-1643年間創(chuàng)造了一種用齒輪驅(qū)動的十進制加法器；萊布尼茨在1674年成功制作出可以進行十進制四則運算的手搖計算機等。英國的C·巴貝齊從1822年開始設(shè)計和制作“差分機”，這是一種可按事先規(guī)定的步驟計算多項式的機械式計算機，他在1832年制作了一個部件后，就轉(zhuǎn)向設(shè)計可在穿孔卡片的控制下自動進行計算的“分析機”?！　∮捎诜N種原因，分析機未能制成?！　?9世紀中葉到20世紀前期，有不少創(chuàng)造性的工作對后來電子計算機的發(fā)明和發(fā)展起了先導(dǎo)作用。例如，G·布爾于1854年把邏輯歸結(jié)為一種命題演算，提出了符號邏輯運算系統(tǒng)，并認為它可以作為計算機的設(shè)計基礎(chǔ)，這就是后來獲得廣泛應(yīng)用的布爾代數(shù)。在這個時期，計算機的發(fā)展從機械式轉(zhuǎn)向機電式。1884年，第一個機電式加法機出現(xiàn)。1889年，制造出電子制表系統(tǒng)。1936年，英國數(shù)學(xué)家A·圖靈發(fā)表論文《論可計算數(shù)及其在判定問題中的應(yīng)用》，提出了圖靈機的數(shù)學(xué)模型，他認為“只要為它編好程序，它就可以承擔(dān)其他機器能做的任何工作”。圖靈的工作在理論上證明了通用計算機存在的可能性。1938-1944年，德國的K·宙瑟先后研制了23和Z4等二進制機電式過程控制數(shù)字計算機。1944-1947年，H·艾肯在美國哈佛大學(xué)研制成功用繼電器組成的自動順序控制計算機MARK-Ⅰ和MARK-Ⅱ?！　　?/pre>








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