通信原理實驗與課程設(shè)計

前言

　　本書自2005年出版以來，已經(jīng)先后印刷了6次，在近20多所高校使用，使我們備受鼓舞。在第1版教材使用期間，作者與多所高校使用此教材的老師就實驗內(nèi)容、實驗方法等進行了廣泛的交流，獲得了有益的建議；同時隨著通信技術(shù)日新月異的發(fā)展及通信原理課程教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展需要，一些內(nèi)容也需要進一步的完善與修正?！　〉?版保持了原第1版的風(fēng)貌與格式，內(nèi)容上盡量避免進行大幅度的變動。第2版與第1版相比，改動的內(nèi)容如下?！　?.全書內(nèi)容由原來的4部分變?yōu)?部分，增加了自主設(shè)計性實驗部分，共提供了10個實驗項目，以適應(yīng)學(xué)員實際能力培養(yǎng)的需要。　　2.將原來第4部分內(nèi)容，變?yōu)榈?部分，并增加了2個課程設(shè)計題目。　　3.在附錄中增加了實驗系統(tǒng)中測試孔位置狀態(tài)圖和跳線默認位置狀態(tài)圖。　　4.對原書各章中的個別錯誤之處進行了更正。　　第2版中，陳校平、薛鳳鳳編寫了第4部分和第5部分內(nèi)容，并校對了全書文稿，修改了原書中的錯誤，最后達新宇對全書進行了統(tǒng)稿。

內(nèi)容概要

本書以目前國內(nèi)流行的《通信原理》教材為藍本，參考了多所高等院校“通信工程”等電子信息類專業(yè)通信原理課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（大綱），選擇了50多個代表性實驗內(nèi)容，以JH5001通信原理綜合實驗系統(tǒng)為平臺，通過基本實驗、綜合性系統(tǒng)實驗、提高性實驗、自主設(shè)計性實驗及課程設(shè)計指南形式，涵蓋了通信原理課程主要實驗內(nèi)容，是一本指導(dǎo)學(xué)生實驗、課程設(shè)計及電子設(shè)計與制作等實踐性教學(xué)活動的實用性書籍。    本書可作為高等院校電子信息類專業(yè)“通信原理”、“現(xiàn)代通信理論”、“通信系統(tǒng)”課程實驗、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)用書，也可供高校師生及相關(guān)技術(shù)人員參考。

書籍目錄

概述第1部分 驗證性基本實驗  實驗1 AMI／HDB3碼型變換  實驗2 CMI碼型變換  實驗3 FSK傳輸系統(tǒng)  實驗4 BPSK傳輸系統(tǒng)  實驗5 DBPSK傳輸系統(tǒng)  實驗6 漢明碼系統(tǒng)  實驗7 PAM編譯碼器系統(tǒng)  實驗8 PCM編譯碼器系統(tǒng)  實驗9 ADPCM編譯碼器系統(tǒng)  實驗10 CVSD編譯碼器系統(tǒng)  實驗11 幀成形及其傳輸  實驗12 幀同步提取系統(tǒng)  實驗13 模擬鎖相環(huán)模塊  實驗14 數(shù)字鎖相環(huán)  實驗15 用戶環(huán)路接口  實驗16 雙音多頻檢測  實驗17 RS422接口  實驗18 RS232接口第2部分 綜合性系統(tǒng)  實驗  實驗1 電話交換呼叫處理通信系統(tǒng)  實驗2 時分復(fù)用通信系統(tǒng)  實驗3 CMI線路編碼通信系統(tǒng)  實驗4 HDB3線路編碼通信系統(tǒng)測試  實驗5 漢明糾錯編碼通信系統(tǒng)測試  實驗6 BPSK／DBPSK調(diào)制+漢明碼系統(tǒng)測試  實驗7 同步數(shù)據(jù)傳輸通信系統(tǒng)測試（1）  實驗8 同步數(shù)據(jù)傳輸通信系統(tǒng)測試（2）  實驗9 計算機數(shù)據(jù)傳輸通信系統(tǒng)測試  實驗10 移動衰落信道通信系統(tǒng)測試第3部分 提高創(chuàng)新性實驗  實驗1 可變分頻器實驗  實驗2 m序列產(chǎn)生實驗  實驗3 噪聲信號的產(chǎn)生  實驗4 復(fù)接實驗  實驗5 幀同步實驗  實驗6 擾碼實驗  實驗7 解擾實驗  實驗8 BPSK相位調(diào)制實驗  實驗9 QPSK相位調(diào)制實驗  實驗10 CMI編碼實驗  實驗11 CMI譯碼實驗  實驗12 卷積編碼器實驗  實驗13 CDMA擴頻調(diào)制實驗  實驗14 CDMA擴頻解調(diào)實驗第4部分 自主設(shè)計性實驗  實驗1 數(shù)字基帶信號產(chǎn)生及傳輸系統(tǒng)性能仿真  實驗2 窄帶高斯白噪聲仿真  實驗3 AM／DSB／SSB調(diào)制系統(tǒng)  實驗4 殘留邊帶調(diào)制（VSB）  實驗5 FM調(diào)頻信號的調(diào)制與解調(diào)  實驗6 2ASK傳輸系統(tǒng)  實驗7 采樣定理與PCM編譯碼  實驗8 AWGN信道+漢明碼系統(tǒng)性能仿真  實驗9 碼分多址通信  實驗10 數(shù)字基帶和頻帶傳輸系統(tǒng)仿真第5部分 課程設(shè)計指南  題目1 PCM編碼器  題目2 DSB／AM信號調(diào)制器  題目3 連續(xù)波2DPSK信號調(diào)制器  題目4 平方環(huán)法提取載波同步信號  題目5 數(shù)字鎖相法提取位同步信號  題目6 逐碼移位法  實現(xiàn)幀同步  題目7 變參信道的計算機仿真  題目8 4PSK／4DPSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)仿真  題目9 低通型信號的采樣  題目10 數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)與碼間串?dāng)_  附錄1 JH9001A誤碼測試儀簡介  附錄2 TDS1000系列數(shù)字存儲示波器簡介  附錄3 實驗系統(tǒng)測試孔位置狀態(tài)圖  附錄4 實驗系統(tǒng)跳線默認位置狀態(tài)圖參考文獻

章節(jié)摘錄

　　5.鎖定檢測信號觀測　　將跳線器KP01設(shè)置在2-3位置，用函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生一個256 kHz的TTL信號送入數(shù)字信號測試端口J007，用示波器觀測鎖定檢測點TPP07的波形。調(diào)整函數(shù)信號發(fā)生器輸出頻率使環(huán)路失鎖和鎖定，記錄TPP07點的波形變化?！　?.同步帶測量　　（1）用函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生一個256 kHz的TTL信號送入數(shù)字信號測試端口J007。用示波器同時測量J007、TPP04的相位關(guān)系，測量時用J007作為同步信號；正常時環(huán)路鎖定，兩信號應(yīng)為同步?！　。?）緩慢增加函數(shù)信號發(fā)生器輸出頻率，直至J007、TPP04兩點波形失步，記錄失步前的頻率。　?。?）將函數(shù)信號發(fā)生器頻率調(diào)整為256kHz，使環(huán)路鎖定。緩慢降低函數(shù)信號發(fā)生器輸出頻率，直至J007、TPP04兩點波形失步，記錄失步前的頻率?！　。?）計算同步帶。　　7.捕捉帶測量　　（1）用函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生一個256 kHz的TTL信號，送入數(shù)字信號測試端口J007。用示波器同時測量J007、TPP04的相位關(guān)系，測量時用J007作為同步信號；正常時環(huán)路鎖定，該兩信號應(yīng)為同步?！　。?）增加函數(shù)信號發(fā)生器輸出頻率，使J007、TPP04兩點波形失步；然后緩慢降低函數(shù)信號發(fā)生器輸出頻率，直至J007、TPP04兩點波形同步。記錄同步一刻的頻率?！　。?）降低函數(shù)信號發(fā)生器輸出頻率，使J007、TPP04兩點波形失步；然后緩慢增加函數(shù)信號發(fā)生器輸出頻率，直至J007、TPP04兩點波形同步。記錄同步一刻的頻率。

圖書封面

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