初中生作文全輔導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《新起點(diǎn)·初中生作文全輔導(dǎo)（最新版）》涵蓋了初中作文教學(xué)要求的全部?jī)?nèi)容。無(wú)論是體裁，無(wú)論是內(nèi)容，無(wú)論是結(jié)構(gòu)章法，讀者都可以從中找到借鑒例文?！冻踔猩魑某Ｓ梦捏w大全》所收例文，不僅內(nèi)容新、格調(diào)高，內(nèi)涵豐富，而且語(yǔ)言表達(dá)功底及文法運(yùn)用，都達(dá)到了相當(dāng)高的水平。

書(shū)籍目錄

考場(chǎng)作文輔導(dǎo)話(huà)題作文話(huà)題：走出自我小天地（2009年臨沂市中考作文題）巨龍的新生由盲人落橋想到的博大的包容話(huà)題：求索（2009年孝感市中考作文題）因?yàn)榍笏髑笏魅缢赖那笏髟?huà)題：源泉（2009年天門(mén)、仙桃等地中考作文題）陽(yáng)光一生命的源泉我的幸福源泉快樂(lè)的源泉話(huà)題：路在腳下（2005年益陽(yáng)市中考作文題）路在腳下路在腳下延伸路就在腳下話(huà)題：讓?zhuān)?005年揚(yáng)州市中考作文題）讓的技巧一種向上的姿念自行車(chē)的空間話(huà)題：希望（2005年金華市中考作文題）我們就是希望歸來(lái)吧，島讓希望之火燃燒得更旺話(huà)題：助跑線（2005年陜西省中考作文題）上帝也困惑你為我情思的高飛鋪設(shè)了助跑線別人為縮短你的助跑線話(huà)題：課外閱讀（2005年河南省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考作文題）我的課外閱讀歷程書(shū)頁(yè)中的精神家園拓展訓(xùn)練材料作文2005年河北省中考作文題快樂(lè)存折借你一雙慧眼學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人小柳樹(shù)，小棗樹(shù)21309年天津市中考作文題學(xué)會(huì)“釋放”——致甜甜同學(xué)的一封信讓生活陽(yáng)光燦爛——致甜甜同學(xué)的一封信2005年湖北省仙桃、天門(mén)、潛江、江漢油田中考作文題追求完美與發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)三連冠之路2005年北京市海淀區(qū)中考作文題走向美好明天堅(jiān)守拓展訓(xùn)練命題作文考題：墻的故事（2009年河北省中考作文題）說(shuō)墻說(shuō)墻墻的故事墻的故事考題：在學(xué)海中游泳（2009年上海市中考作文題）在學(xué)海中游泳在學(xué)海中游泳在學(xué)海中游泳考題：呵護(hù)（2009年揚(yáng)州市中考作文題）呵護(hù)呵護(hù)考題：溝通（2005年寧波市中考作文題）溝通考題：從“頭”說(shuō)起（2005年南京市中考作文題）從“頭”說(shuō)起從“頭”說(shuō)起考題：我想唱首歌我想唱首歌我想唱首考題：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好長(zhǎng)大的感覺(jué)真好長(zhǎng)大的感覺(jué)真好拓展訓(xùn)練半命題作文前空式考題：——并沒(méi)有結(jié)束（2009年北京市中考作文題）責(zé)任并沒(méi)有結(jié)束生命并沒(méi)有結(jié)束考題：——讓生活更美好（2009年金華市中考作文題）仰面，讓生活更美好后空式考題：我讀懂了——（2005年益陽(yáng)市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考作文題）我讀懂了對(duì)你的思念我讀懂了離別考題：想起了——（2005年金華市中考作文題）想起那件事，我就驕傲想起了父親蒼老的臉中空式考題：沉醉在——的世界里（2009年貴陽(yáng)市中考作文題）沉醉在夏夜小巷的世界里沉醉在責(zé)任的世界里考題：當(dāng)我面對(duì)——的時(shí)候當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候當(dāng)我面臨畢業(yè)的時(shí)候雙空式考題：——挺胸——（2005年江西省中考作文題）讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光抬頭挺胸站起來(lái)考題：窗外的——和——窗外的時(shí)尚和新潮窗外的喧鬧和窗內(nèi)的沉寂拓展訓(xùn)練選題作文“全命題+全命題”作文組合我也是富翁我也是富翁假如再有一次機(jī)會(huì)假如再有一次機(jī)會(huì)“話(huà)題+話(huà)題”作文組合我就是我你就是一道風(fēng)景“半命題+半命題”作文組合學(xué)會(huì)感謝心存感謝感謝自然“全命題+話(huà)題”作文組合風(fēng)雨過(guò)后是彩虹綠草坪的詠嘆調(diào)“半命題+話(huà)題”作文組合書(shū)，我成長(zhǎng)的伙伴快樂(lè)，我成長(zhǎng)的伙伴這個(gè)陌生的符號(hào)是否越多越好“半命題+材料”作文組合我的心愿我的眼淚妙在似與不似之間“話(huà)題+材料”作文組合超越自我面對(duì)失敗拓展訓(xùn)練分類(lèi)作文輔導(dǎo)精選話(huà)題人生與成長(zhǎng)話(huà)題話(huà)題：成長(zhǎng)壓卻無(wú)聲單飛話(huà)題：生命的芳香朝拜生命茉莉花香話(huà)題：體驗(yàn)體驗(yàn)快樂(lè)體驗(yàn)“女朋友”話(huà)題：我們這一代你瞧，我們中學(xué)生我看“新新人類(lèi)”拓展訓(xùn)練情感話(huà)題話(huà)題：心靈的距離流淌在心靈間的樂(lè)曲心聽(tīng)得見(jiàn)話(huà)題：感恩母愛(ài)……創(chuàng)新作文輔導(dǎo)單元作文輔導(dǎo)

章節(jié)摘錄

　　如水一樣，我們求索這良心——清清白白。　　如水一樣，我們求索著知識(shí)——永不停息?！　∪缢粯樱覀兦笏髦髳?ài)——廣闊無(wú)邊?！　×夹?，一個(gè)渺小又偉大的字眼，一個(gè)陌生又熟悉的字眼，一個(gè)如泰山一樣重，又如鴻毛一樣輕的字眼。良心，它可以讓人感悟劍生死，它可以讓人輕視生死，一切都是那樣匆匆，而我要說(shuō)良心一定要有所清白，一定要有所無(wú)愧，這樣你才不會(huì)像洪水一樣泛濫，這樣你才不會(huì)像洪水一樣無(wú)情，這樣你就是泉水，讓人感到欣慰而歡喜的泉水。所以我們要向泉水那樣永遠(yuǎn)上下求索著清清白白的良心。　　知識(shí)，多少人為它努力奮斗終生，多少人對(duì)它羨慕，多少人為它折腰，而又有多少人為它追求。它可以提高人生的價(jià)值，也可以貶低人生的價(jià)值，它可以讓人有更高的追求，它可以實(shí)現(xiàn)人生的理想，提高自身的位置。而我要說(shuō)：知識(shí)一定要永遠(yuǎn)求索，不是為了多么大的成功，也不是為了多么大的榮譽(yù)，它只是為了自我的滿(mǎn)足，像水一樣沒(méi)有終點(diǎn)，哪里需要我們，我們就在哪里，哪里擁有，我們就屬于哪里，因?yàn)槲覀儗儆趽碛?。所以我們要像水一樣永遠(yuǎn)的求索，沒(méi)有止盡，也沒(méi)有終點(diǎn)。　　大愛(ài)，溫馨關(guān)懷是它的代名詞，回報(bào)呵護(hù)是它的脊梁，汶川地震，正給世人展示了一幅：天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)的感動(dòng)畫(huà)面。大愛(ài)，有時(shí)候沒(méi)有語(yǔ)言，只有行動(dòng)。大愛(ài)，有時(shí)候沒(méi)有表情，只有呵護(hù)。大愛(ài)，不需要呼喚也不需要追尋，因?yàn)榇髳?ài)是給予足回報(bào)。大愛(ài)如水一樣永遠(yuǎn)沒(méi)有邊界，像水一樣溫柔廣一闊，沒(méi)有邊際。所以我們要像水一樣求索大愛(ài)，像水一樣把大愛(ài)回報(bào)給每一個(gè)需要愛(ài)的人，世世代代，永無(wú)止盡。　　如水一樣，我們上下求索著，永不停息。

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