大學(xué)物理新教程（下）

前言

　　《大學(xué)物理新教程》自2001年出版以來，已多次印刷，得到許多同行的認(rèn)可和好評，并在多所高校使用，深受使用者的厚愛，在此向他們表示衷心的感謝。鑒于我國高等教育飛速發(fā)展，高等教育由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變，為了適應(yīng)這一形勢的要求，結(jié)合高校擴(kuò)招后的學(xué)生實際情況，我們對這本教材進(jìn)行了改編。　　《大學(xué)物理新教程》第2版，保持了原版的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，即保持了體系新、內(nèi)容新、習(xí)題新和數(shù)據(jù)新的特點(diǎn)?！　∫弧Ⅲw系新　　《大學(xué)物理新教程》是以時空、對稱性概念為起點(diǎn)，以物質(zhì)與運(yùn)動為核心，構(gòu)筑以實物與場、波與粒子為結(jié)構(gòu)特征的概念體系，將相對論和量子力學(xué)的概念貫穿于物理概念的現(xiàn)代化之中，整部教材充滿了現(xiàn)代氣息，不僅反映在相對論和量子力學(xué)的內(nèi)容提前、分量加重、在教學(xué)中予以保證，而且將其貫穿于物理概念的深化和內(nèi)容的改革之中。建立了一種新的課程體系?！　　洞髮W(xué)物理新教程》（第2版）是根據(jù)教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會2004年12月制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》改編的，它保持了第1版的體系結(jié)構(gòu)，與第1版相比增加了穩(wěn)恒電流、光度學(xué)基礎(chǔ)、幾何光學(xué)基礎(chǔ)、流體力學(xué)基礎(chǔ)、液體的流動、液晶顯示的物理原理、生物電磁學(xué)簡介、磁電子學(xué)簡介等內(nèi)容，附錄中增加了矢量及其運(yùn)算、歷屆諾貝爾物理學(xué)獎獲得者及其貢獻(xiàn)等內(nèi)容，刪去了“運(yùn)動電荷產(chǎn)生的磁場”和“質(zhì)量、動量、能量和力的洛侖茲變換”等較難的內(nèi)容，從教學(xué)實際出發(fā)，為了便于學(xué)生的學(xué)習(xí)，部分章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行改寫或調(diào)整，并注意與中學(xué)教學(xué)內(nèi)容的銜接。全書由實物與場、波與粒子兩個部分組成，構(gòu)筑了一個完整的物理理論體系，既可適應(yīng)工科各專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)的需要，也可適應(yīng)農(nóng)林有關(guān)專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)的要求。因為在編寫過程中注意到它們的特點(diǎn)，有些內(nèi)容的刪減可以滿足各自要求，但并不影響物理學(xué)體系的科學(xué)性，例如有些專業(yè)不講授穩(wěn)恒電流、幾何光學(xué)基礎(chǔ)、輻度學(xué)和光度學(xué)基礎(chǔ)、液體流動等內(nèi)容，并不破壞課程體系的科學(xué)性；對于農(nóng)林有關(guān)專業(yè)選擇了穩(wěn)恒電流、幾何光學(xué)基礎(chǔ)、輻度學(xué)和光度學(xué)基礎(chǔ)、液體流動等內(nèi)容，而刪減了相對論、量子力學(xué)和電磁學(xué)等部分難度較大的部分，同樣可以自成體系。還有，帶“*”的內(nèi)容，可以選講.這種安排適應(yīng)了目前有些院校（如農(nóng)林院校）大學(xué)物理分層次教學(xué)的要求。

內(nèi)容概要

本書分為上、下冊。  上冊，以實物與場為主線分兩篇展開，第l篇時空與實物運(yùn)動，內(nèi)容有時空與質(zhì)點(diǎn)機(jī)械運(yùn)動的描述，守恒定律與時空對稱性，相對論基礎(chǔ)；第2篇電磁場，內(nèi)容有靜電場、穩(wěn)恒電流、電磁相互作用、電磁感應(yīng)與電磁場。    下冊，以波與粒子為主線展開，第3篇振動與波動，內(nèi)容包括振動、波動、光的波動性；第4篇物質(zhì)的波粒二象性，內(nèi)容有光的波粒二象性、輻度學(xué)和光度學(xué)基礎(chǔ)、量子力學(xué)基礎(chǔ)；第5篇大量粒子運(yùn)動的宏觀規(guī)律，內(nèi)容有統(tǒng)計物理學(xué)基礎(chǔ)（含激光和原子激射器）、熱力學(xué)基礎(chǔ)、流體力學(xué)基礎(chǔ)。    每章之后有本章提要和習(xí)題。習(xí)題分A、B、C、D 4類，A、B兩類屬難度不同的兩部分；C類為多項選擇題；D類為英文題，以適應(yīng)教學(xué)的需要和21世紀(jì)對高校學(xué)生英文水平不斷提高的要求。書后附有A、B兩類習(xí)題的參考答案。    本書可作為工科大學(xué)物理教材，也可作為其他高等院校師生的教學(xué)或自學(xué)參考書。

書籍目錄

第3篇　振動與波動　第8章　振動　　8—1　簡諧振動相位　　8—2　簡諧振動的合成　　8—3　阻尼振動受迫振動共振　  本章提要　  習(xí)題8　第9章　波動　　9—1　簡諧波　　9—2　機(jī)械波　　9—3　機(jī)械波的能量和強(qiáng)度　　9—4  電磁波　　9—5　惠更斯原理及其應(yīng)用　　9—6　波的干涉駐波　　9—7　多普勒效應(yīng)　　9—8　非線性波孤子　  本章提要　  習(xí)題9　第10章　光的波動性　　10—1　光的相干性　　10—2　光的分波面干涉　　10—3　光的分振幅干涉　　10—4　光的夫瑯禾費(fèi)衍射　　10—5　光柵衍射　　10—6　X射線的衍射　　10—7　光的偏振　　10—8　偏振光的應(yīng)用　　10—9　幾何光學(xué)基礎(chǔ)　  本章提要　  習(xí)題10第4篇　物質(zhì)的波粒二象性　第11章　光的波粒二象性　　11—1　黑體輻射定律與普朗克能量子假設(shè)　　11—2　光子理論與光的波粒二象性　　11—3　康普頓效應(yīng)　  本章提要　  習(xí)題11　第12章　輻射度學(xué)和光度學(xué)基礎(chǔ)　　12—1　輻射度學(xué)的物理量　　12—2　光度學(xué)的物理量　　12—3　照度定律　  本章提要　  習(xí)題12　第13章　量子力學(xué)基礎(chǔ)　　13—1　物質(zhì)波　　13—2　薛定諤方程　　13—3　定態(tài)薛定諤方程和駐波思想的應(yīng)用　　13—4　海森伯不確定關(guān)系　　13—5　原子和原子核結(jié)構(gòu)　　13—6　量子信息學(xué)簡介　  本章提要　  習(xí)題13第5篇　大量粒子運(yùn)動的宏觀規(guī)律　第14章　統(tǒng)計物理學(xué)基礎(chǔ)　第15章　熱力學(xué)基礎(chǔ)　第16章　流體力學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第3篇 振動與波動　　第8章 振動　　振動與波動是自然界中的普遍現(xiàn)象，也是物質(zhì)運(yùn)動的基本形式，　　一個物理量在某一數(shù)值附近作周期性的變化稱為振動（vibration），振動有機(jī)械振動、分子振動、電磁振動和原子振動等，它是一種普遍的運(yùn)動形式，幾乎遍及整個自然界，　　振動狀態(tài)在介質(zhì)中的傳播過程叫做波動，簡稱波（wave），振動狀態(tài)的傳播伴隨著能量的傳播，波動也是能量的傳播過程，波動是一種普遍而重要的運(yùn)動形式　　盡管機(jī)械波、電磁波、物質(zhì)波等波動的本質(zhì)不同，但都有著共同的一般規(guī)律，因此，本篇在討論振動與波動的一般規(guī)律的基礎(chǔ)上，進(jìn)而討論機(jī)械波和電磁波（含光波）的有關(guān)內(nèi)容，　　振動和波動的特征要用相位來描述，楊振寧指出：“相位是物理學(xué)中最重要的概念之一，”無論是波的干涉還是衍射，其結(jié)果都決定于相位，因此，讀者在學(xué)習(xí)振動與波動的過程中，要始終抓住相位這個關(guān)鍵。

圖書封面

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