歷史

出版時(shí)間:2012-7  出版社:延邊大學(xué)出版社  作者:張泉 主編  頁(yè)數(shù):45  字?jǐn)?shù):192000  

內(nèi)容概要

  根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和檢測(cè)目的,從海量習(xí)題中按需選取精新好題,設(shè)置成不同模式的試卷。易于檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
  依據(jù)教學(xué)特點(diǎn),科學(xué)設(shè)置預(yù)習(xí)、探究、作業(yè)、總結(jié)等環(huán)節(jié),并配有視頻、音頻、動(dòng)漫,內(nèi)容齊全,功能強(qiáng)大。
  知識(shí)圖表、知識(shí)框架、視頻等幫助教師打造動(dòng)態(tài)課堂。
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書(shū)籍目錄

課時(shí)訓(xùn)練區(qū)
第一單元 
第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)
第2課 探險(xiǎn)者的夢(mèng)想
第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命
第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
第5課 為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)
第6課 拿破侖的文韜武略
第7課 與哥倫布同舟遠(yuǎn)航(略)
總結(jié)復(fù)習(xí)
第二單元
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
第9課 古老印度的抗?fàn)?br />第10課 “解放者”的風(fēng)采
第11課  開(kāi)辟新時(shí)代的“宣言”
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)
第13課 工業(yè)革命帶給人類的“禮物”(略)
總結(jié)復(fù)習(xí)
第三單元
第14課 避免革命的改革
第15課 決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)
第16課 武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革
第17課 電氣時(shí)代的來(lái)臨
第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門(mén)
第19課 締約結(jié)盟的狂潮
第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
第21課 追《根》溯“園”——走進(jìn)美國(guó)黑奴的生存空間(略)
總結(jié)復(fù)習(xí)
第四單元
第22課 引領(lǐng)時(shí)代的思考
第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠
第24課 文學(xué)藝術(shù)的大師
第25課 彈《命運(yùn)》論《英雄》——貝多芬作品彈奏與賞析(略)
總結(jié)復(fù)習(xí)
綜合檢測(cè)區(qū)
期末綜合檢測(cè)(A)
單元評(píng)價(jià)檢測(cè)(一)
單元評(píng)價(jià)檢測(cè)(二)
期中綜合檢測(cè)
單元評(píng)價(jià)檢測(cè)(三)
單元評(píng)價(jià)檢測(cè)(四)
期末綜合檢測(cè)(B)
答案解析

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