同步作文

出版時間:2011-8  出版社:延邊大學(xué)出版社  作者:李繼勇  頁數(shù):184  

內(nèi)容概要

  集全國名校名師智慧之精華,結(jié)合一線教師教學(xué)的切身體會,朗朗上口地點撥,讓你零距離聆聽名師教誨!
  所選范文盡顯“真”、“奇”、“新”。每篇文章都貼近學(xué)生的真實生活,文從字順,極富創(chuàng)新。
  收集經(jīng)典、實用的好詞,既拓展課外知識,又讓你在輕松的讀寫中積累素材,寫作充實,不愁沒話說。
  針對提高語言基本功的錘煉,步步為營,一步一個腳印,讓你的語言能力更上一層樓。

書籍目錄

寫人篇
 寫寫對自己的了解
  我是小書迷
  我是誰
  我的特點
  我的影子
  小時候的我
 寫寫至愛的親人
  我心中的偶像
  我的小外甥
  妹妹
  我的媽媽
  弟弟
 寫寫校園里的群英
  老師的笑
  好伙伴
  我們的小組長
  “小黃牛”
  “老外”老師
記事篇
 寫寫成長的足跡
  差點啄瞎眼
  第一次縫書包
  漏的比撿的多
  第一次洗手帕
  第一次上講臺
  一件有意義的事
  踩影子
  捉迷藏
  也當一回“破爛王”
 寫寫身邊的親情故事
  有趣的家庭笑話晚會
 ……
描景篇
狀物篇
想象篇
應(yīng)用篇

章節(jié)摘錄

  我是小書迷  北京鐘舒  我是個小書迷,看過許多書:有中國古代四大名著,當然是兒童版的,還有外國童話名著以及各種知識書籍。這些書帶給我無限的知識與樂趣,一會兒我仿佛看到了遠古大陸、未來世界;一會兒我好像進入了幽默的天地、歡笑的海洋;一會兒我又似乎走進了美麗的花園、繁華的都市?! ∥疫€是個講故事能手。就因為我是個小書迷,所以我的故事豐富多彩,講也講不完,老師和同學(xué)都稱我為“故事大王”。  我喜歡書,我覺得,生長在這個有書的世界上真快樂!  ……

編輯推薦

  由作文專家、特級教師、高考狀元聯(lián)合編撰  緊貼教育改革打開寫作思路與語文教材同步  高分新智囊,突破作文考場新記錄  ◎囊括本學(xué)段所有作文類型  ◎提供最優(yōu)秀的作文范本,給你最輕松、愉快的閱讀,讓你的作文水平全面提高。

圖書封面

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用戶評論 (總計12條)

 
 

  •   希望對孩子的作文水平的提高有幫助。
  •   現(xiàn)在二年級看來正好,圖文并茂還不錯
  •   本書非常好,下次再來。
  •   非常好,適合低年級
  •   結(jié)合課本,希望有所幫助
  •   精美彩圖,享受閱讀的樂趣.培養(yǎng)閱讀習慣!
  •   女兒 非常喜歡
  •   快弟真的不給力!
  •   送人一本,自留一本。小孩子很喜歡。
  •   很實用,對小孩學(xué)習有幫助。
  •   是一次很不愉快的購物過程。發(fā)貨的時間很長7天,先不說了。因為當當?shù)倪^錯,1.使得孩子上課時沒書用。2.因為缺貨少發(fā)的書,直到今天收貨時才知道,而且沒法補貨。3.拜你們那一塌糊涂的售后服務(wù),破壞了我們一家人的中秋假期。4光嘴上道歉不行,強烈要求少發(fā)的書全額退款。5外包裝都不密封,留的口子應(yīng)該要用膠帶封好呀(我問你們留5厘米寬15厘米長干什么用的?),搞得里面的書沒有一本是干凈的就更不用說折角的問題了??傊?,我對當當?shù)馁徫锃h(huán)境是不敢茍同的。
  •   書內(nèi)容不錯,適合低年級孩子看
 

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