課時(shí)作業(yè)本 國標(biāo)語文S版 六年級語文上

內(nèi)容概要

“不積跬步，無以至千里”，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。在日常的課堂教學(xué)中，只有及時(shí)消化新授課知識，把握每課時(shí)的重難點(diǎn)，才能扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)雙基，才能逐步提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。而精當(dāng)?shù)恼n時(shí)練習(xí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時(shí)作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比，具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：    1．全新的課時(shí)理念。本書作為課時(shí)練習(xí)類的配套教輔，我們首先注重了課時(shí)設(shè)置的全面性，即在設(shè)置新授課時(shí)及練習(xí)課時(shí)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了單元復(fù)習(xí)課時(shí)及期末復(fù)習(xí)課時(shí)，使課時(shí)設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致；在課時(shí)劃分方面，我們立足于教學(xué)參考書上的一般要求，同時(shí)又結(jié)合了教學(xué)一線的實(shí)際情況，確保課時(shí)劃分與教學(xué)實(shí)際相適應(yīng)；每課時(shí)的作業(yè)編設(shè)則盡量與教材及課堂教學(xué)融為一體，力求使每一個(gè)作業(yè)都是對教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮釋和對課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充。    2．精準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計(jì)。本書每個(gè)作業(yè)均設(shè)有“課堂作業(yè)”、“課后作業(yè)”兩個(gè)欄目，每個(gè)欄目均立足于把握新授課的特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在題量的設(shè)置上盡量與課堂教學(xué)及課后鞏固的實(shí)際情況相適應(yīng)，使每個(gè)欄目的功能落到實(shí)處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容對應(yīng)，不隨意拔高難度；在編設(shè)題目時(shí)，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨(dú)特的價(jià)值，以起到事半功倍的練習(xí)效果。    3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的課時(shí)作業(yè)，在每單元結(jié)束時(shí)，還配有單元自測卷及期中、期末時(shí)的自測卷，以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、自我提升。書末附設(shè)了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均列出解答過程，或予以必要的提示，以便于學(xué)生自查自糾，從而實(shí)現(xiàn)了平時(shí)練習(xí)與階段性測試的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的學(xué)習(xí)檢測體系。

書籍目錄

第一單元  圓  第1課時(shí)　圓的認(rèn)識(一)  第2課時(shí)　圓的認(rèn)識(二)  第3課時(shí)　練習(xí)課  第4課時(shí)　欣賞與設(shè)計(jì)  第5課時(shí)　圓的周長  第6課時(shí)　練習(xí)課  第7課時(shí)　圓的面積  第8課時(shí)　練習(xí)課  第9課時(shí)  練習(xí)  第一單元復(fù)習(xí)  第一單元自測卷第二單元  百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用  第1課時(shí)　百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)  第2課時(shí)　練習(xí)課  第3課時(shí)　百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)  第4課時(shí)　練習(xí)課  第5課時(shí)　百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)  第6課時(shí)　練習(xí)課  第7課時(shí)　百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)  第8課時(shí)　練習(xí)課  第9課時(shí)　練習(xí)二  第二單元復(fù)習(xí)  第二單元自測卷第三單元  圖形的變換  第1課時(shí)　圖形的變換  第2課時(shí)　圖案設(shè)計(jì)  第3課時(shí)　數(shù)學(xué)欣賞  第三單元自測卷整理與復(fù)習(xí)(一)數(shù)學(xué)與體育　第1課時(shí)　比賽場次　第2課時(shí)　起跑線　第3課時(shí)　營養(yǎng)配餐期中自測卷第四單元　比的認(rèn)識　第1課時(shí)　生活中的比　第2課時(shí)　練習(xí)課　第3課時(shí)　比的化簡　第4課時(shí)　練習(xí)課　第5課時(shí)　比的應(yīng)用　第6課時(shí)　練習(xí)課　第7課時(shí)　練習(xí)三　第四單元復(fù)習(xí)　第四單元自測卷第五單元　統(tǒng)計(jì)　第1課時(shí)　復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖　第2課時(shí)　復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖　第3課時(shí)　練習(xí)四　第五單元自測卷整理與復(fù)習(xí)(二)生活中的數(shù)　第1課時(shí)　數(shù)據(jù)世界　第2課時(shí)　數(shù)字的用處　第3課時(shí)　正負(fù)數(shù)(一)　第4課時(shí)　正負(fù)數(shù)(二)第六單元　觀察物體  第1課時(shí)　搭一搭  第2課時(shí)　練習(xí)課  第3課時(shí)　觀察的范圍  第4課時(shí)　練習(xí)課  第六單元自測卷看圖找關(guān)系　第1課時(shí)　足球場內(nèi)的聲音　第2課時(shí)　成員間的關(guān)系總復(fù)習(xí)  第1課時(shí)　數(shù)與代數(shù)(一)  第2課時(shí)　數(shù)與代數(shù)(二)  第3課時(shí)　空間與圖形  第4課時(shí)　統(tǒng)計(jì)  第5課時(shí)　綜合運(yùn)用期末自測卷參考答案

圖書封面

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