都是男保姆惹的“火”

出版時(shí)間:2003-9  出版社:延邊大學(xué)  作者:薛金星 編  頁數(shù):54  

內(nèi)容概要

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,伴隨著一路陽光,《中華一題》以其深遠(yuǎn)的影響走過了八個(gè)春秋。八年來,讀者的滿意是我們最大的心愿.學(xué)子的進(jìn)步是我們最大的欣慰。為了更好地回報(bào)社會(huì),做到精益求精,我們在廣泛征求廣大讀者的意見和建議基礎(chǔ)上,特邀長期奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全國著名特高級(jí)教師、教育教學(xué)專家對《中華一題》進(jìn)行了全面的提升打造,她將以全新的形象、多方位的視角,引領(lǐng)您進(jìn)入新課標(biāo)殿堂,讓您體味新課程的精彩,聆聽專家的教誨,把握考試的動(dòng)向,圓您升學(xué)的夢想?! ”緟矔哂幸韵聨讉€(gè)顯著特點(diǎn):  1.設(shè)計(jì)理念新穎,欄目科學(xué)合理  從新教材和新課標(biāo)出發(fā),貫穿最新的教學(xué)理念,密切關(guān)注命題趨向,全面提升綜合能力。欄目設(shè)計(jì)靈活,習(xí)題選材經(jīng)典,內(nèi)容緊扣教材并體現(xiàn)時(shí)代氣息,題目設(shè)計(jì)合理,題型新穎多樣,答案解析詳細(xì),便于師生使用。  2.重視規(guī)律總結(jié),強(qiáng)調(diào)能力提升  既注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用,又注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。通過對知識(shí)的系統(tǒng)梳理、剖析和歸納,精心設(shè)計(jì)了最具典型性、代表性的課內(nèi)課外習(xí)題,突出了重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn);加強(qiáng)了對熱點(diǎn)題型設(shè)計(jì)與解析,對解題技巧、解題規(guī)律進(jìn)行了全面的引領(lǐng)與點(diǎn)撥,從而增強(qiáng)了解題能力和創(chuàng)新意識(shí)?! ?.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),注重知識(shí)拓展  在著重歸納、分析教材知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重選題的新穎性和典型性,增加了大量的研究性、開放性、創(chuàng)新性和社會(huì)熱點(diǎn)問題的題目,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,有利于提高學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力  4.重視細(xì)微環(huán)節(jié),體現(xiàn)人文關(guān)懷  針對中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,本叢書在裝幀設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了知識(shí)性、趣味性、專業(yè)性的設(shè)計(jì)理念,有著濃厚的人文色彩,既有利于增強(qiáng)視覺效果、又有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。

書籍目錄

專題1 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一單元 豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)第二單元 研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法第一課時(shí)第二課時(shí)第三單元 人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)第一單元 氯、澳、碘及其化合物第一課時(shí):第二課時(shí)第三課時(shí)第二單元 鈉、鎂及其化合物第一課時(shí)第二課時(shí)專題3 從礦物到基礎(chǔ)材料第一單元 從鋁土礦到鋁合金第一課時(shí)第二課時(shí)第二單元 鐵、銅的獲取及應(yīng)用第一課時(shí)第二課時(shí)第三單元 含硅礦物與信息材料第一課時(shí)第二課時(shí)專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第一單元 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用第一課時(shí)第二課時(shí)第二單元 生產(chǎn)生活中的含氮化合物第一課時(shí)第二課時(shí)專題驗(yàn)收卷專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題3從礦物到基礎(chǔ)材料專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展課時(shí)習(xí)題參考答案專題驗(yàn)收參考答案

編輯推薦

  煥然一新的是形象,永恒不變的是質(zhì)量。  三大優(yōu)勢:  集體智慧、精心打造——師長的心血  專業(yè)設(shè)計(jì)、引領(lǐng)未來——賢哲的愛心  挖掘潛能、創(chuàng)新無限——專家的睿智  四大特色:  名師專家傾情奉獻(xiàn)  博采眾長薈萃精華  經(jīng)典名題全程透析  同步檢測全面提升  基礎(chǔ)題,能力題  創(chuàng)新題,開放題  探究題,預(yù)測題

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