色彩靜物必考類(lèi)型1

出版時(shí)間:2010-7  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:蔣志龍  頁(yè)數(shù):40  

前言

色彩是美術(shù)高考必考的內(nèi)容之一。通過(guò)色彩考試,在一定程度上能測(cè)試出考生對(duì)光與色的理解認(rèn)知能力以及對(duì)造型與審美的藝術(shù)表現(xiàn)能力,是對(duì)考生綜合素質(zhì)尤其是對(duì)色彩的敏感度和表現(xiàn)力的考查?!侗乜碱?lèi)型》針對(duì)色彩考試中出現(xiàn)頻率最高的類(lèi)型,即水果類(lèi)和蔬菜類(lèi),進(jìn)行專(zhuān)題專(zhuān)攻訓(xùn)練。我們多年的深入研究和教學(xué)實(shí)踐表明,對(duì)各種考題進(jìn)行分析歸納和總結(jié),有針對(duì)性、有層進(jìn)性地對(duì)各類(lèi)型考題進(jìn)行專(zhuān)攻訓(xùn)練,通過(guò)反復(fù)多次的臨摹、寫(xiě)生、默畫(huà)等,可讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握獨(dú)特的觀察方法,快速領(lǐng)悟色彩的規(guī)律和表現(xiàn)方法,進(jìn)而熟練把握色彩考試的高分技巧。

內(nèi)容概要

本書(shū)是美術(shù)高考色彩靜物必考類(lèi)型系列之一,該書(shū)針對(duì)性的對(duì)色彩靜物之水果類(lèi)這一必考題目進(jìn)行全面的專(zhuān)項(xiàng)講解,從構(gòu)圖、色調(diào)到單體訓(xùn)練,再到組合靜物的整體步驟練習(xí),最后是全面分析高分作品的難點(diǎn)和技巧。將色彩靜物之水果類(lèi)這一高考難題講解的透徹、清晰,從而達(dá)到了迅速提高應(yīng)試能力的目的。

作者簡(jiǎn)介

蔣志龍
  1998年畢業(yè)至今任教于廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,從事平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作。
  2001~2003年于中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院研讀視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士研究生專(zhuān)業(yè)課程。
  2004年創(chuàng)辦天通美術(shù)設(shè)計(jì)工作坊。
  2007年組建圖書(shū)策劃設(shè)計(jì)工作室,逐步推出系列優(yōu)秀

書(shū)籍目錄

1-2  色彩靜物范畫(huà)卡片裁切頁(yè)。3  近年色彩靜物考試水果類(lèi)試題。3  色彩靜物專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的意義。 3  色彩靜物考試重點(diǎn)、難點(diǎn)。4  色彩靜物經(jīng)典構(gòu)圖的理解、構(gòu)圖形式。5  色彩靜物的色調(diào)類(lèi)型。5-7  色彩靜物小色稿訓(xùn)練的意義、重點(diǎn)、訓(xùn)練方法及練習(xí)范例。8  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練的目的和任務(wù)。8  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:紅蘋(píng)果的表現(xiàn)。9  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:黃梨的表現(xiàn)。10  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:香蕉的表現(xiàn)。11  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:葡萄的表現(xiàn)。12  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:面包和碟子的表現(xiàn)。13  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:陶罐的表現(xiàn)。14  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:襯布的表現(xiàn)。15  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:玻璃杯的表現(xiàn)。16  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:綠茶瓶子的表現(xiàn)。17  色彩靜物單體的表現(xiàn)訓(xùn)練:礦泉水瓶的表現(xiàn)。18  色彩靜物小組合訓(xùn)練一。19  色彩靜物小組合訓(xùn)練二。20-21  色彩靜物——水果組合之一,從構(gòu)圖到完稿的步驟分解圖。22-23  色彩靜物——水果組合之二,從構(gòu)圖到完稿的步驟分解圖。24-40  色彩靜物——水果組合范畫(huà):考試難點(diǎn)及高分技巧。

章節(jié)摘錄

插圖:2.布局形式A.三角形構(gòu)圖:三角形構(gòu)圖是把物品安排在三角形或者近似三角形的范圍內(nèi),讓畫(huà)面產(chǎn)生穩(wěn)定、均衡感。它的特點(diǎn)是畫(huà)面穩(wěn)定又富有變化、靈活多樣。以三角形構(gòu)圖布局時(shí),應(yīng)注意畫(huà)面的重心,畫(huà)面重量感應(yīng)位于畫(huà)面的中部偏下,這樣才能表現(xiàn)出平靜和穩(wěn)定感。B.“S,,曲線(xiàn)構(gòu)圖:“S”曲線(xiàn)構(gòu)圖是把主要的物體安排在近似“S”形的曲線(xiàn)上,它的特點(diǎn)是最容易產(chǎn)生富于動(dòng)感的畫(huà)面效果。“S”曲線(xiàn)本身有變化,且具有流動(dòng)感,它能活躍畫(huà)面,表現(xiàn)出畫(huà)面的韻律感和曲線(xiàn)的美感。使用“S”曲線(xiàn)構(gòu)圖應(yīng)注意把主體放置在曲線(xiàn)的中下或中上部位,在體現(xiàn)出優(yōu)美曲線(xiàn)的同時(shí)強(qiáng)化畫(huà)面的空間感。C.十字形構(gòu)圖:十字形構(gòu)圖是把物體安排在以十字形為中心的直線(xiàn)上,使畫(huà)面產(chǎn)生深度感和嚴(yán)肅的氣氛。十字形構(gòu)圖時(shí)應(yīng)注意不宜使橫線(xiàn)與豎線(xiàn)等長(zhǎng),一般橫長(zhǎng)豎短為好;兩線(xiàn)交叉點(diǎn)也不宜把兩條線(xiàn)等分,特別是橫線(xiàn),一般是左半截長(zhǎng)些,右半截略短為好。因?yàn)閮删€(xiàn)長(zhǎng)短一樣,而且以交點(diǎn)等分,給人以絕對(duì)對(duì)稱(chēng)、缺少動(dòng)感的感覺(jué),這樣會(huì)減弱構(gòu)圖的表現(xiàn)力。D.圓形構(gòu)圖或斜四邊形構(gòu)圖:圓形構(gòu)圖是使物體以圓的形態(tài)進(jìn)行分布,可以形成強(qiáng)烈的整體感,并以圓為中心,產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)、運(yùn)動(dòng)、收縮等視覺(jué)效果。它最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)⒂^賞者的視線(xiàn)從周邊的事物集中到中心,排除周邊其他因素的干擾,突出主體。這種構(gòu)圖的缺點(diǎn)是視線(xiàn)過(guò)于集中,看久了會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

編輯推薦

《色彩靜物必考類(lèi)型1:水果類(lèi)》頻率最高的考試類(lèi)型、專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)攻的致勝戰(zhàn)略、超高效率的訓(xùn)練技巧、等同考題的畫(huà)幅尺寸、沖刺美院的經(jīng)典范本。

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   很大一本紙質(zhì)很厚實(shí)很喜歡里面的水果畫(huà)
  •   很適合初學(xué)者對(duì)色彩的入門(mén)。
  •   按他的方法訓(xùn)練,一定能快速提高,針對(duì)應(yīng)試非常有效!
  •   收到書(shū)后,很是滿(mǎn)意。其原因是這本書(shū)很是適合剛?cè)腴T(mén)學(xué)習(xí)水粉的初學(xué)者,都是一些比較基本的物體,有詳細(xì)的步驟。值得一看!
  •   應(yīng)付考試。。不錯(cuò)
  •   很好的一本書(shū),只要孩子有心讀,一定有幫助!
  •   一般好 太跳的感覺(jué)
  •   書(shū)太大了書(shū)柜不好放,其他還好
  •   前頁(yè)可裁切成小卡片,便于隨身攜帶。中間講解部分,從色彩靜物的構(gòu)圖、色調(diào)、單體表現(xiàn)訓(xùn)練到繪畫(huà)組合靜物的全步驟及多角度,非常全面。后面的范本是1:1,和考題一樣大小,方便臨摹練習(xí)。
  •   老師推薦買(mǎi)的,感覺(jué)很實(shí)用。有各院校的考題,還有小卡片,范畫(huà)和講解不錯(cuò),很適合考前強(qiáng)化訓(xùn)練。
  •   關(guān)于近年來(lái)各院校的考題部分很有參考價(jià)值。范畫(huà)不錯(cuò),顏色鮮明豐富,筆觸明顯,適合臨摹。老師推薦,自己也認(rèn)為不錯(cuò)!還有一些技巧,文字挺多的,作為考前強(qiáng)化訓(xùn)練書(shū)很實(shí)用。
 

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