出版時間:2010-1 出版社:廣西師范大學(xué)出版社 作者:(法)鮑贊巴克,(法)索萊爾斯 頁數(shù):209 字?jǐn)?shù):92000 譯者:姜丹丹
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內(nèi)容概要
本書凝結(jié)了法國著名作家索萊爾斯與建筑家鮑贊巴克的思想對話,交織融會了這兩位當(dāng)代名家在建筑、文學(xué)、音樂、哲學(xué)等領(lǐng)域的獨特見解,是一場思想的交鋒與對撞,也猶如一場別具一格的交響音樂會。這本書構(gòu)思源自在法國高等建筑學(xué)院組織的數(shù)位作家與建筑家的見面會,但兩位作者的友誼歷時已久,早在鮑贊巴克設(shè)計巴黎音樂城之前,以音樂為名,他們之間就經(jīng)常來往,早在第一次見面時,索萊爾斯如是說:“需要為聲音設(shè)計一座建筑?!痹诖藭?,我們聽到了一種獨特的音樂,帶著節(jié)奏、詩意、空間的深度、光線、夢想,正是在兩人漸漸上升的視野中鋪展開的“觀看”與“書寫”。
作者簡介
鮑贊巴克(Christian de Portzamparc),法國當(dāng)代著名建筑家,國際頂級設(shè)計師,獲得多項重要的建筑大獎:法國巴黎建筑大獎(1990)、法國建筑師學(xué)會銀牌獎(1992)、法國國家建筑大獎(1993)、美國普立茲克建筑大獎(1994)、歐洲城市規(guī)劃大獎(2004)。
索萊爾斯(Phi
書籍目錄
導(dǎo)讀致謝引言第一章 毀滅第二章 可否不用語言思考?第三章 論夢想的權(quán)力第四章 固定的激情第五章 可制造性第六章 語言的歷險,時間與身體第七章 記憶/令人心醉神迷的空第八章 介入空間/塞尚獻給音樂家!
章節(jié)摘錄
鮑贊巴克:任何從非美學(xué)角度出發(fā)的努力都是一種缺陷,因為,建筑是一種美學(xué)。由于雙子塔樓的神話,人們也提出嘗試按原樣重建,就像在巴黎,假如協(xié)和廣場上卡布里耶(Gabriel)設(shè)計的建筑在二戰(zhàn)期間被轟炸的話,一定會重建同樣的建筑。然而,如果真的那樣去做,我們會感到未來禁止我們?nèi)?chuàng)造,或者我們仿佛是物神崇拜者。每過60年,日本人都會重建一些廟宇。他們并不認(rèn)為神圣的維度是與獨一無二、原初的性質(zhì)聯(lián)系在一起的,而西方人卻傾向于這樣認(rèn)為。日本人在舊廟宇的旁邊修建復(fù)制品,接下來拆掉原來的廟宇。在日本,不像在西方的基督教文化中那樣,沒有對最初的、古舊的真正材質(zhì)的崇拜,所謂真正的原身,對西方人來說卻是首要的。在日本人看來,唯一的必要性,在于尊重形式、本質(zhì)與被構(gòu)想的空間。索萊爾斯:誰敢于承認(rèn)雙子塔樓是神圣的呢?為什么不想承認(rèn)它是神圣的呢?承認(rèn)神圣,不等同于舊物崇拜。在重建雙子塔樓時,可以設(shè)想將建筑神圣化,借這個機會,也將犧牲者神圣化。至于我,我可以坦率地告訴你,我主張在原地重建同樣的雙子塔樓。
媒體關(guān)注與評論
在19世紀(jì)的居所里,一切知識。消息、消遣、故事,所有今天成為戲劇性景象的一切,當(dāng)時主要是通過文字、書籍和年歷來傳播的?,F(xiàn)在,報紙在屏幕上,用圖像呈現(xiàn):而圖像一向令人著迷,因為,它揭去了觀看的禁忌的面紗。 ——鮑贊巴克 我寫得越多,看見得越多?! 魅R爾斯 在圖像直接改變和威脅人的精神形態(tài)之際,法國知識界貢獻了一大批重要思想,引領(lǐng)全世界的學(xué)人不僅反思現(xiàn)實,而且反思思想、真理和知識本身,揭露出“理性”這個“理所當(dāng)然”的暴力對人的本性的割裂、遮蔽和壓迫。這種思想又在這本書中通過一位用語言從事藝術(shù)(作家)和一位用質(zhì)料從事藝術(shù)(建筑師)之間的對話再次深化和展開?! 烨嗌ū本┐髮W(xué)藝術(shù)史教授) 書中對話的兩位,鮑贊巴克與索萊爾斯,一位是建筑師,一位是作家,但都是philosophes。在法國的文化高人那里,思想不是哲學(xué)課堂上的思想,思想與藝術(shù)、文學(xué)融合無間?! 惣斡常ㄊ锥紟煼洞髮W(xué)哲學(xué)系教授) 鮑贊巴克與索萊爾斯從美學(xué)、歷史、文化、政治等多種角度談?wù)摿私ㄖ?、城市、空間,時間,語言以及語言控制了我思之后人們?nèi)绾问ビ^看能力。這完全不同于那種被憤怒沖昏頭腦的知識分子社會批判或文化批判,而是對事物充滿持久熱忱的體察和理解。此書的譯文也具有法式的優(yōu)美。 ——趙汀陽(中國社科院哲學(xué)研究所研究員) 洞穴,空間、時間,兩位法國著名藝術(shù)家用高、深、廣的視角把它們之間的關(guān)系揭示得淋漓盡致。由洞穴到建筑的演變,人類的迷思和潛語都在他們的思考和言語之間變得豁然開朗。對空的感知,對封閉的焦慮,對城市自然創(chuàng)建的聯(lián)想,將原本是具象的建筑通過言語的魅力詮釋出形而上的思維?! 普洌ㄕ憬髮W(xué)法語系教授)
編輯推薦
《觀看,書寫:建筑與文學(xué)之間的對話》:影像閱讀。
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