孩子必讀的100位名人成長(zhǎng)記錄

內(nèi)容概要

　　《孩子必讀的100位名人成長(zhǎng)記錄》通過(guò)介紹了100為古今中外的名人名家例如杜甫、王安石、岳飛、徐霞客、秋瑾、周恩來(lái)、哥倫布、莎士比亞、拿破侖、巴爾扎克、馬克思、司馬遷、王羲之、顧炎武、梅蘭芳、成龍、鄧亞萍、郎朗等的優(yōu)秀事跡向孩子們闡述了在成長(zhǎng)中應(yīng)該向偉人學(xué)習(xí)的精神。使孩子們能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。

書(shū)籍目錄

1 志向——志當(dāng)存高遠(yuǎn)班超：投筆從戎／3杜甫：關(guān)注民生的“詩(shī)圣”／6王安石：寫(xiě)對(duì)社會(huì)有益的文章／9岳飛：志在精忠報(bào)國(guó)／11徐霞客：志在遠(yuǎn)游／13秋瑾：從小立志當(dāng)巾幗英雄／16周恩來(lái)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”／19哥倫布：從海邊起航的夢(mèng)想／22莎士比亞：羅賓漢似的戲劇家／24拿破侖：想成為將軍的士兵／27巴爾扎克：用筆完成雄心壯志／30馬克思：志在為人類(lèi)獻(xiàn)身／33阿蒙森：志在極地探險(xiǎn)／35戴高樂(lè)：志存高遠(yuǎn)的法國(guó)英雄／392 意志——堅(jiān)持不懈終成功司馬遷：鯉魚(yú)跳龍門(mén)的啟迪／45王羲之：習(xí)書(shū)法如練叉魚(yú)／48李白：鐵杵磨成針／51顧炎武：手抄《資治通鑒》／54梅蘭芳：拜師受挫志更堅(jiān)／57成龍：從擦車(chē)開(kāi)始的學(xué)藝生涯／60鄧亞萍：不屈不撓練乒乓／62郎朗：堅(jiān)強(qiáng)意志造就精湛琴藝／64柏拉圖：堅(jiān)持甩手的哲學(xué)巨人／67達(dá)·芬奇：堅(jiān)持畫(huà)雞蛋／70阿德勒：獨(dú)自走公墓／73森田正馬：意志助他擺脫病痛／753 品質(zhì)——偉大的品質(zhì)造就偉大的人諸葛亮：機(jī)智“收買(mǎi)”公雞晚報(bào)時(shí)／79曹植：隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)遠(yuǎn)近／82唐太宗：勇敢果斷斗突厥／84蘇軾：知錯(cuò)能改／87文天祥：壯節(jié)高義如翠竹／90康熙：智擒鰲拜／92林則徐：書(shū)房掛上“制怒”匾／95曾國(guó)藩：智辨誰(shuí)偷吃了雞蛋／98宋慶齡：從小守信用／100華盛頓：誠(chéng)實(shí)勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)／103普希金：人人生來(lái)平等／106松下幸之助：“誠(chéng)實(shí)”的價(jià)值／109馬丁·路德·金：偷偷送早餐給孤寡老人／1124 逆境——梅花香自苦寒來(lái)范仲淹：劃粥求學(xué)成大器／117魯迅：書(shū)伴隨他戰(zhàn)斗一生／120李嘉誠(chéng)：學(xué)會(huì)吃苦巧創(chuàng)業(yè)／122貝多芬：“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”／125拜倫：苦難激起最高貴的憤怒／128安徒生：童年唯一的伙伴是木偶／131布萊葉：為盲人開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)／134高爾基：苦難的童年／137丘吉爾：克服結(jié)巴做演講家／140羅斯福：與小兒麻痹癥抗?fàn)幍目偨y(tǒng)／143霍金：勇敢面對(duì)不幸／146克林頓：從逆境中走出來(lái)的總統(tǒng)／1495 興趣——興趣為學(xué)問(wèn)之始孔子：深山學(xué)琴／153毛澤東：書(shū)不能不讀／156袁隆平：著迷大自然／159陳景潤(rùn)：迷上了“1+1”／162米開(kāi)朗琪羅：“小石匠”愛(ài)畫(huà)畫(huà)／165牛頓：喜歡做手工／167林肯：“我的知識(shí)都是順手撿來(lái)的。”／170法布爾：用興趣寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》／173迪士尼：和米老鼠做朋友／176比爾·蓋茨：興趣造就軟件帝國(guó)／179喬丹：“教練，我只是想看隊(duì)友打球?！保?82羅琳：“小首領(lǐng)”是個(gè)故事大王／1846 創(chuàng)新——截新比知識(shí)更重要魯班：給母親做輛手搖車(chē)／189張衡：發(fā)明渾天儀和地動(dòng)儀／191畢異：發(fā)明活字印刷術(shù)／193黃道婆：創(chuàng)新織布效率高／196高錕：樂(lè)于自制“彈丸”／199瓦特：“是什么使壺蓋上下跳動(dòng)呢?”／202……7 求真——時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)8 家教——良好家教孕育成功的種子

章節(jié)摘錄

插圖：徐霞客（1857～1641）明代偉大的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。著有《徐霞客游記》，開(kāi)辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向。志在運(yùn)游徐霞客從小就喜歡讀關(guān)于山川地理方面的書(shū)，他的書(shū)桌上雖然散放著各種經(jīng)史書(shū)籍，但在經(jīng)書(shū)下面，放著他偷偷從父親那里拿來(lái)的《輿地志》《山海圖經(jīng)》和探險(xiǎn)游記一類(lèi)的地理知識(shí)書(shū)籍。他只能偷偷地看，唯恐被雙親發(fā)現(xiàn)，說(shuō)他不用功學(xué)習(xí)。他看這些地理知識(shí)方面的書(shū)籍看得入了迷，經(jīng)常通宵達(dá)旦。徐霞客博覽群書(shū)，善于獨(dú)立思考。對(duì)于各種問(wèn)題，都有自己一番獨(dú)特的見(jiàn)解。一次，他對(duì)私塾里的小伙伴說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)從前的人寫(xiě)的地理書(shū)，互相抄錄，因襲附會(huì)，往往缺乏實(shí)地考察。所用資料，也并不完全可靠。即使是專(zhuān)門(mén)記述河流和山脈的書(shū)，也只是談到中國(guó)的事，而不知道世界之寬之大?！逼渌』锇樽x的書(shū)沒(méi)有徐霞客讀的多，聽(tīng)著他的宏觀世界論都露出驚愕的表情。他接著說(shuō)：“要想了解祖國(guó)地理面貌的真實(shí)情況，就必須進(jìn)行實(shí)地考察。”

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