靠不住的歷史

內(nèi)容概要

雜書過眼，出入歷史，故紙堆里有新問題。    作者以一貫的平實(shí)，透著溫和的筆觸，細(xì)讀晚近中國的第一手輯佚材料，其中思想的疑點(diǎn)一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出來。關(guān)于陳寶箴奉行新政的一段回憶，介紹美籍北大教授的一則胡適佚文，陳師曾自謂短篇小冊的《中國繪畫史》，儲(chǔ)安平較少為人注意的《給弟弟們的信》，殷海光早年的邏輯實(shí)證主義譯作，“李約瑟難題”的初期解釋文獻(xiàn)，毛澤東與廈門大學(xué)關(guān)系的傳言，孫越生研究官僚政治的遺作，錢鍾書回避周氏兄弟的掌故，陳寅恪詩在中大教授間的傳抄本，范文瀾的一封辯誣信，影響費(fèi)孝通后半生的幾個(gè)批示……我們讀歷史，作者認(rèn)為如果先從資料下手，有時(shí)反而會(huì)更容易看到真實(shí)的情況，而再好的教科書也難免有誤導(dǎo)人的地方。寫文章做研究，則以知識增量為追求，在已有的基礎(chǔ)上加一點(diǎn)東西，哪怕是一條史料、一個(gè)角度或者一條線索，有增量就有意義。

作者簡介

謝泳，1961年生，山西晉中師專英語專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)為廈門大學(xué)中文系教授。著有《中國現(xiàn)代文學(xué)的微觀研究》《西南聯(lián)大與中國現(xiàn)代知識分子》《儲(chǔ)安平與〈觀察〉》《中國現(xiàn)代知識分子的困境》等。

書籍目錄

輯一 晚清以來  關(guān)于陳寶箴的一條史料  由《錢理甫先生家傳》說起  關(guān)于伍連德的史料  魯迅研究的史料擴(kuò)展問題  關(guān)于《都門匯纂》  我有一本《華英字典集成》  江紹原的一本藏書  讀《法政速成科講義錄》  從《東語完璧》說起  晚清的兩本工業(yè)著作輯二 民國以來  老版人名辭典  關(guān)于《沈信卿先生文集》  讀《無錫唐桐卿先生專祠文錄》有感  李泰橥的《中國最近世史》  兩本關(guān)于云南的書  從“毛澤東與廈門大學(xué)”說起  一個(gè)美國人對中國民主的看法  胡適的一篇佚文  在北京看到《中國鐵礦志》  張子高解釋“李約瑟難題”  湯用彤《往日雜稿》中關(guān)于“李約瑟難題”的史料  中國誰最早介紹胡塞爾  再說“現(xiàn)象學(xué)”在中國的傳播  我看到了《西文東方學(xué)報(bào)論文舉要》  從劉景晨的《中國文學(xué)變遷史》說起  李璜的《江西紀(jì)游》  《歐特曼教授哀思錄》  周作人的一篇序言  陳師曾的《中國繪畫史》  讀《歐美漫游日記》  《夏承楓教授公葬紀(jì)念冊》  讀《江南實(shí)業(yè)參觀記》  儲(chǔ)安平《給弟弟們的信》  王日倫的一篇論文  讀《中國紅十字會(huì)時(shí)疫醫(yī)院征信錄》  從李維城的日記說起  研究《中德學(xué)志》  讀《顏惠慶自傳》  《高魯日記》的價(jià)值  羅家倫的《黑云暴雨到明霞》  由殷海光一本舊作說起  殷海光早年的一本譯作  讀楊靜遠(yuǎn)《讓廬日記》  從《中國農(nóng)村復(fù)興計(jì)劃書》說起  《中國現(xiàn)代小說戲劇一千五百種》  關(guān)于燕京大學(xué)研究院  讀《平津國立院校教職員聯(lián)合會(huì)會(huì)員錄》  今日《西風(fēng)》何在  錢鍾書與拉斯基  錢鍾書與周氏兄弟  從王亞南到孫越生——紀(jì)念《中國官僚政治研究》發(fā)表六十周年輯三 近期以來  歷史細(xì)節(jié)  王鍾翰日記中的一則思想史材料  和胡風(fēng)有關(guān)的北師大兩個(gè)助教  從范文瀾的一封信說起  費(fèi)孝通：1957年的一件小事  “批判者繼承現(xiàn)象”——從1958年對林庚的批判說起  魯迅研究中的“廈門敘事難題”  《宋詩選注·序》修改之謎  錢鍾書文字中的“性”比喻  方鴻漸給唐曉芙的信與《大話西游》中的經(jīng)典臺(tái)詞  陳寅恪詩的標(biāo)題問題  陳寅恪《論（再生緣）》太原流傳之謎  想起一個(gè)老朋友后記

章節(jié)摘錄

關(guān)于陳寶箴的一條史料偶然看到一冊私印的小冊子，十六開本，約有十幾頁，名為《湖南平江黃金洞金礦八年來之回憶與展望》，作者潘振綱，時(shí)在1947年。潘振綱當(dāng)時(shí)是黃金洞金礦的主管。我因?yàn)榻佑|過一些研究自然科學(xué)史的學(xué)者，所以有時(shí)候在舊書市場看到與他們專業(yè)相關(guān)的史料，也就順手收集起來。這些東西我一般的做法是看過就送人，在我，這是一件非常愉快的事。我一向的看法是歷史學(xué)者，從直接文獻(xiàn)中看出有用的材料并不高明，因?yàn)檎l都會(huì)找直接的材料，特別是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。有趣的歷史研究，應(yīng)當(dāng)是在看似不相關(guān)的文獻(xiàn)中，發(fā)現(xiàn)有用的史料，所以學(xué)者讀書不能太專門，專門是職業(yè)，不專門才是趣味。專業(yè)是有硬性要求的，常常很苦；業(yè)余是輕松的，所以快樂。業(yè)余的專業(yè)是最理想的境界。我看到的這個(gè)材料，對于研究中國的黃金開采史肯定是有意義的，這個(gè)行業(yè)我根本不懂。但潘振綱這個(gè)回憶中，有一則跋文，是當(dāng)時(shí)湖南有名的教育家曹典球所寫。潘振綱早年是曹典球的學(xué)生，二人有師生之誼。曹典球早年畢業(yè)于湖南著名的時(shí)務(wù)學(xué)堂，與陳寶箴有過交往。我要在文章最后再抄出關(guān)于陳寶箴的那一條史料，現(xiàn)在先發(fā)幾句感慨。時(shí)務(wù)學(xué)堂出過很多志士仁人，不必一一列出了。百多年后，我們評價(jià)一個(gè)教育機(jī)關(guān)的成功與否，關(guān)鍵是要看這個(gè)教育機(jī)關(guān)里出了些什么人，看這些入主政的時(shí)代，社會(huì)有沒有蓬勃向上的風(fēng)氣。出人多，社會(huì)有朝氣。這個(gè)教育就辦得成功；出人少，或者不出人，這個(gè)教育就不成功。在亂世，教育的功用看得格外分明。在和平時(shí)代，評價(jià)一個(gè)教育機(jī)關(guān)成功與否，從時(shí)間上看，一般來說要五十年。因?yàn)槲迨昀铮粋€(gè)人在這個(gè)教育系統(tǒng)里所接受的教育是完整的，五十年的時(shí)間里，這個(gè)系統(tǒng)中最成功的人士，應(yīng)當(dāng)成為這個(gè)社會(huì)的精英，特別是政治精英。從結(jié)果上觀察，如果一個(gè)時(shí)代政治清明，社會(huì)進(jìn)步，人民生活安定，就說明過去的教育基本是成功的。如果一個(gè)教育系統(tǒng)自身不能產(chǎn)生對本教育系統(tǒng)的懷疑和批判，那么這個(gè)教育一定是有問題的。在這個(gè)意義上說，中國傳統(tǒng)的教育體系，雖然有很多缺點(diǎn)，但大體上是成功的?？婆e制度也有許多優(yōu)點(diǎn)，至少這個(gè)制度中產(chǎn)生了大膽提出要求徹底廢除這個(gè)制度的人。功過可以討論，但氣度十分寶貴。平庸的時(shí)代其實(shí)是由平庸的教育造成的，或者說，壞時(shí)代都是由壞教育帶來的。教育的后果要在五十年后才看得出來，今天社會(huì)成了這個(gè)樣子，我們還能說我們的教育沒有問題嗎？陳寶箴是咸豐舉人，后做湖南巡撫，極具革新精神。陳家后人，代代英賢，不能說沒有原因。陳三立的愛國，陳寅恪的獨(dú)立，都有家風(fēng)遺韻。曹典球在跋文的一開始就說：清光緒戊戌，義寧陳公右銘撫湘，奉行新政，謀開礦以裕國。聘德國礦師某，探勘平江黃金洞金礦。礦師決其有豐富之儲(chǔ)藏，以報(bào)諸陳公。時(shí)有某官言于陳公曰：“此礦既如是，中丞曷弗約湘紳集資開采之？”陳公撫案曰：“開礦原以富國，何人敢取以謀私利者？”即令礦局?jǐn)M奏開采。而鄉(xiāng)紳熊秉三、蔣少穆、黃修原、廖生陔諸君，實(shí)左右之。此平江金礦定為官采之始基也。當(dāng)年陳寶箴父子被革職后，曾有人捏造證據(jù)，說陳寶箴有貪贓受賄之行，幸得接替陳寶箴的新任湖南巡撫俞廉三據(jù)實(shí)辨證，誣陷才沒有得逞。從曹典球的這則回憶中，也可想見當(dāng)時(shí)陳寶箴為官的清正。一個(gè)教育系統(tǒng)中如果不能大批產(chǎn)生剛正清廉、謀國富民的政治精英，而到處是以權(quán)謀私、明哲保身、誤國害民者，那是多么悲哀！雖然陳寶箴最后的命運(yùn)很悲慘，但在陳寶箴生活的時(shí)代里，它的教育系統(tǒng)和吏制中，曾產(chǎn)生過許多像陳寶箴這樣有作為的封疆大吏，這也算是黑暗中的光明吧。

后記

雜書過眼錄二集出版在即，我有一點(diǎn)感想寫出來。我們現(xiàn)在出書，總是喜歡市場。這沒有錯(cuò)，但也不能過分，過分了，就顯得俗。我已出過十幾本書，但鮮有自己滿意的。一是因?yàn)檫w就書商，總要為市場考慮；再就是遷就現(xiàn)實(shí)，總以能出版為上，沒有不刪節(jié)的，沒有不改動(dòng)的，書名也沒有按自己設(shè)想安排的，總由出版商選擇。上世紀(jì)二三十年代，中國文人出書，喜歡用自己有感情的書名，一般喜以“集”來稱之，如胡適《嘗試集》、周作人《談龍集》一類，書也多是薄書。但歷史一長，那些薄書反而感覺厚了。現(xiàn)在厚書多——字?jǐn)?shù)少，也要用厚紙撐起來，用不相干的圖片墊起來，其實(shí)都是不自信的表現(xiàn)。中國文人謙虛質(zhì)樸的心態(tài)建立在自信上，這個(gè)習(xí)慣現(xiàn)在沒有了。書不在厚薄。有些書很厚，但時(shí)間一長，會(huì)發(fā)現(xiàn)很?。挥行鼙?，但經(jīng)歲月風(fēng)霜，會(huì)感覺很厚。2004年，承賀雄飛不棄，幫我印過一冊《雜書過眼錄》，原本也是一冊小書，但為顯得厚，非要加幾篇論文進(jìn)去，我也無奈，大家都不容易，我也不去計(jì)較。但在我心中，最想出簡單的書，單純的書，樸素的書，便宜的書，小書，薄書。如今學(xué)術(shù)差，趣味少，可書是越來越大，越來越厚，我們忘記“豪華落盡見真淳”的道理了。感謝凌志，感謝瑞琳。我希望這是一本樸素的書。謝泳2008年12月5日

編輯推薦

《靠不住的歷史:雜書過眼錄二集》作者以一貫的平實(shí)，透著溫和的筆觸，細(xì)讀晚近中國的第一手輯佚材料，其中思想的疑點(diǎn)一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出來。歷史學(xué)者從直接文獻(xiàn)中看出有用的材料并不高明，因?yàn)檎l都會(huì)找直接的材料，特別是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。有趣的歷史研究，應(yīng)當(dāng)是在看似不相關(guān)的文獻(xiàn)中，發(fā)現(xiàn)有用的史料。在相關(guān)檔案不能及時(shí)解密的情況下，對歷史研究者所作的推斷也要盡可能寬容，因?yàn)樵跈n案封鎖的情況下，了解歷史真相的努力實(shí)在不容易。知識分子的思想如果一味被理想和激情驅(qū)使，有時(shí)候思維會(huì)變得極端。 任何建筑都可以在特殊的年代以特殊的方式隨時(shí)消失，但沒有人敢保證一本書可以被毀棄得片紙不留，這就是文字的力量，這就是歷史的價(jià)值。

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