中國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報(bào)告

內(nèi)容概要

新中國成立以后的中國歷史學(xué)研究經(jīng)歷了一個(gè)曲折的歷程，呈現(xiàn)出明顯的階段性特征。    第一個(gè)階段是1949—1965年，這是歷史學(xué)研究的曲折發(fā)展時(shí)期，這一階段學(xué)者們普遍接受馬克思主義的洗禮，自覺運(yùn)用馬列主義與唯物史觀進(jìn)行歷史研究，圍繞著古史分期問題、中國封建土地所有制形式問題、資本主義萌芽問題、農(nóng)民戰(zhàn)爭問題、漢民族的形成問題等課題，學(xué)術(shù)界展開了長期的討論，取得了不少成績，有力地推動了馬克思主義史學(xué)的發(fā)展，但是也存在一些問題，主要是：研究領(lǐng)域較為單一；受“左”傾和教條主義的影響，將馬克思主義理論簡單化、公式化；以論帶史的現(xiàn)象普遍；有時(shí)甚至混淆了學(xué)術(shù)與政治的界限。    第二個(gè)階段是1966—1976年，這一階段由于受“文化大革命”的沖擊，除了二十四史點(diǎn)校和《中國歷史地圖集》的編繪等個(gè)別項(xiàng)目因受中央領(lǐng)導(dǎo)的支持得以繼續(xù)進(jìn)行外，大陸學(xué)者正常的歷史研究工作幾乎全部中斷；影射史學(xué)泛濫成災(zāi)；許多學(xué)者在政治運(yùn)動中受盡折磨，學(xué)術(shù)尊嚴(yán)遭受嚴(yán)重踐踏；更為嚴(yán)重的是學(xué)術(shù)人才的培養(yǎng)工作完全中斷，造成了學(xué)界難以彌補(bǔ)的學(xué)術(shù)斷層現(xiàn)象。    第三個(gè)階段是1977年特別是1978年以后，隨著“四人幫”的被粉碎和改革開放政策的實(shí)施，中國的歷史研究開始進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，呈現(xiàn)出欣欣向榮的局面。這突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一是研究隊(duì)伍的壯大。老一輩學(xué)者在重新投入研究工作，發(fā)表大量高質(zhì)量論著的同時(shí)，還積極進(jìn)行人才的培養(yǎng)，一大批博士、碩士加入到了研究隊(duì)伍中，這些“文革”結(jié)束后培養(yǎng)出來的年輕一代學(xué)者目前已經(jīng)成為學(xué)術(shù)研究的中堅(jiān)力量。第二是研究期刊和研究團(tuán)體的紛紛涌現(xiàn)，為學(xué)者們發(fā)表研究成果，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流提供了良好的平臺。第三是研究方法的提高。學(xué)者們在運(yùn)用馬克思主義理論指導(dǎo)研究時(shí)，不再簡單化、公式化地照搬照抄革命導(dǎo)師的經(jīng)典論述，而是運(yùn)用唯物史觀辯證地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究；與此同時(shí)，學(xué)者們也努力借鑒海外的各種學(xué)術(shù)流派，如年鑒學(xué)派、計(jì)量史學(xué)、現(xiàn)代化史學(xué)等的研究方法，將之運(yùn)用于自己的學(xué)術(shù)研究中。第四是研究視野的拓寬。學(xué)者們的研究領(lǐng)域廣泛涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、民族及中外關(guān)系等各個(gè)領(lǐng)域；開始研究社會和經(jīng)濟(jì)生活、物質(zhì)文明、文化及思想史、心態(tài)史、城市史等領(lǐng)域。第五是研究水平的迅速提高。隨著觀念的轉(zhuǎn)變和視野的開闊，學(xué)者們的研究成果無論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上看都有顯著的提高。第六是對外學(xué)術(shù)交流的頻繁。中外學(xué)者之間進(jìn)行了及時(shí)而頻繁的溝通，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，對于雙方研究的進(jìn)步都起了很好的促進(jìn)作用。在這三十年中，許多重要的研究項(xiàng)目得以完成，如《中國大百科全書·中國歷史卷》、《中國歷史大辭典》、白壽彝總主編的《中國通史》、“夏商周斷代工程”等，學(xué)術(shù)研究呈現(xiàn)出空前的繁榮。特別是對于歷史理論和方法的探討，考古發(fā)現(xiàn)和新史料的不斷涌現(xiàn)，多學(xué)科結(jié)合的研究趨勢等，將為歷史學(xué)今后的發(fā)展提供強(qiáng)大的動力。

作者簡介

　　李學(xué)勤，1933年生于北京，1951至1952年就讀于清華大學(xué)哲學(xué)系。曾任中國社會科學(xué)院歷史研究所所長、清華大學(xué)思想文化研究所所長等，并任國內(nèi)外多所高校的兼職教授。現(xiàn)任清華大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師、國際漢學(xué)研究所所長、出土文獻(xiàn)研究與保護(hù)中心主任，國務(wù)院學(xué)位委員會委員、歷史學(xué)科評議組組長，夏商周斷代工程專家組組長、首席科學(xué)家，中國先秦史學(xué)會理事長，國際歐亞科學(xué)院院士。　　王斯德 男，1936年3月生，浙江省桐鄉(xiāng)縣人（今桐鄉(xiāng)市）。畢業(yè)后留校任教至今?，F(xiàn)任華東師大歷史學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、歷史學(xué)系主任；并任教育部高等學(xué)校歷史學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國國際關(guān)系史研究會理事。副秘書長，中國世界近現(xiàn)代史研究會理事，上海市國際關(guān)系協(xié)會理事，上海市世界史研究會理事。1993年赴澳大利亞拉特羅布大學(xué)作學(xué)術(shù)訪問，1995年受聘擔(dān)任澳大利亞中國人文科學(xué)學(xué)者聯(lián)誼會學(xué)術(shù)顧問，同年被評為上海市優(yōu)秀教育工作者，1997年獲曾憲梓教育基金會高等師范院校教師獎(jiǎng)，1998年赴日本神戶學(xué)院大學(xué)講學(xué)，現(xiàn)享受國務(wù)院突出貢獻(xiàn)者特殊津貼。他出版了多部專著，發(fā)表了不少重要論文。他主編的《世界現(xiàn)代史》自和《世界當(dāng)代史》分別于1988年和1989年由高等教育出版社出版，為國內(nèi)諸多院校的歷史系選用為教材或主要參考書，已發(fā)行20多萬冊。其中前者獲國家教委頒發(fā)的第二屆高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)，后者獲上海市高校優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)。國際關(guān)系史方面的主要著作有：《國際關(guān)系史》；主編《第二次世界大戰(zhàn)起源論集》；《第二次世界大戰(zhàn)事件人物》等。主要論文有《論太平洋戰(zhàn)爭前美國遠(yuǎn)東戰(zhàn)略及其演變》?！墩撎K德互不侵犯條約》等。他撰寫的《蘇聯(lián)在二、三十年代引進(jìn)外資和技術(shù)的歷史經(jīng)驗(yàn)》、《蘇聯(lián)黨內(nèi)斗爭和斯大林社會主義模式的形成和僵化》等論文比較系統(tǒng)地對斯大林社會主義模式形成的背景、特征、歷史地位和影響進(jìn)行廠嚴(yán)肅認(rèn)真的探索和研究，提出了對建設(shè)有中國特色的社會主義有借鑒意義的見解。20世紀(jì)即將過去之際，對20世紀(jì)的世界歷史，從宏觀的角度，從整體上作綜合性的思考和反省，探索有益的啟迪，是他近期科學(xué)研究的主攻方向。現(xiàn)正主編《世界通史》和《二十世紀(jì)世界史通論》?！渡鐣髁x和當(dāng)代世界》。

書籍目錄

中國歷史編　提要（Abstract）　第一章  概說　第二章  三十年來的中國歷史學(xué)研究（上篇）    第一節(jié)  先秦秦漢史    第二節(jié)  魏晉南北朝隋唐五代史　第三章  三十年來的中國歷史學(xué)研究（中篇）    第一節(jié)  宋遼夏金元史研究    第二節(jié)  明清史研究　第四章  三十年來的中國歷史學(xué)研究（下篇）    第一節(jié)  中華民國史研究的勃興    第二節(jié)  政治軍事史研究的進(jìn)展    第三節(jié)  現(xiàn)代大學(xué)及學(xué)術(shù)史研究的崛起    第四節(jié)  思想文化史的升溫    第五節(jié)  社會經(jīng)濟(jì)史的復(fù)興　第五章  結(jié)語世界歷史編　提要（Abstract）　第一章  三十年學(xué)術(shù)發(fā)展概況　第二章  三十年重大學(xué)術(shù)進(jìn)展    第一節(jié)  關(guān)于世界歷史體系的探索    第二節(jié)  關(guān)于世界歷史上革命與改革的反思    第三節(jié)  關(guān)于世界古代史若干問題的研究    第四節(jié)  關(guān)于歐洲中世紀(jì)歷史若干問題的研究    第五節(jié)  關(guān)于資本主義發(fā)展史的研究    第六節(jié)  關(guān)于蘇聯(lián)社會主義革命和社會主義建設(shè)的歷史反思    第七節(jié)  關(guān)于殖民地民族解放運(yùn)動和新興發(fā)展中國家發(fā)展道路的研究    第八節(jié)  三十年來關(guān)于20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平問題的研究    第九節(jié)  關(guān)于歐洲近代思想史研究　第三章  問題與展望后記

編輯推薦

　　《中國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報(bào)告：1978-2008歷史學(xué)》通過對三十年中國歷史學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r予以整體審視，全景式地展現(xiàn)了三十年中國歷史學(xué)發(fā)展的成就和歷程，以其信息含量豐富、引領(lǐng)學(xué)科前沿以及顯著的綜合性、工具性等特點(diǎn)，成為中國歷史學(xué)三十年建設(shè)歷程的歷史見證者和忠實(shí)記錄者。

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