中國高校哲學社會科學發(fā)展報告

內容概要

　　《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告1978-2008：語言學》分三大部分。第一部分是30年語言學研究概覽，即“漢語言文字研究概覽”“語言理論與語言應用研究概覽”“民族語言研究與外國語言研究概覽”三編。分別綜述現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法研究，古代漢語語音、詞匯、訓詁、語法研究，漢語修辭研究、漢語方言研究和漢字研究；綜述語言理論研究、對外漢語教學研究、社會語言學研究、文化語言學研究、計算語言學研究和語言規(guī)劃研究；綜述少數(shù)民族語言研究和我國外語界的語言研究。第二部分即第四編，為“理論創(chuàng)新、存在問題與發(fā)展趨勢”，分“引創(chuàng)型”、“生發(fā)型”和“引創(chuàng)生發(fā)結合型”來介紹學者們的創(chuàng)新情況，指出三者應能殊途同歸，共同起到把中國語言學推向前進的作用。最后為“學界紀事”。分別列舉近30年中國高校語言學研究標志性成果，介紹重要學術組織和重要學術活動以及重要研究機構和重要學術陣地。

作者簡介

教育部社會科學委員會組織編寫。
邢福義  華東師范大學教授、博導

書籍目錄

總序內容提要第一章　漢語言文字研究概覽第一節(jié)　現(xiàn)代漢語語音研究一　語音理論和研究方法二　聲母、韻母和聲調三　輕重音四　兒化五　變調六　元音和輔音七　音節(jié)八　韻律特征九　音位和語音區(qū)別特征十　語調和語氣十一　協(xié)同發(fā)音和語流音變十二　語音規(guī)范和語音教學十三　實驗語音研究十四　其他研究第二節(jié)　現(xiàn)代漢語詞匯研究一　恢復和發(fā)展期的現(xiàn)代漢語詞匯研究二　創(chuàng)新期的現(xiàn)代漢語詞匯研究三　繁榮期的現(xiàn)代漢語詞匯研究第三節(jié)　現(xiàn)代漢語語法研究一　詞類研究二　短語（詞組）研究三　句子類型研究四　特殊句式研究五　歧義問題研究六　復句研究七　篇章（句群）研究八　語法范疇研究第四節(jié)　古代漢語語音研究一　音韻學與語音史二　上古音三　中古音四　近代音五　歷史方音第五節(jié)　古代漢語詞匯研究與訓詁研究一　古漢語詞匯研究二　訓詁研究第六節(jié)　古代漢語語法研究一　通論性研究二　專題研究三　專書研究四　斷代研究五　語法史研究第七節(jié)　漢語修辭研究一　對理論問題的重新認識和討論二　詞語、句子、篇章等的修辭研究三　辭格研究、消極修辭研究四　語體、風格研究五　語境研究六　修辭學與其他學科的交叉研究、修辭學的分支學科研究七　著作與教材的多樣化第八節(jié)　漢語方言研究一　區(qū)點方言的基本面貌與特點較為系統(tǒng)全面的研究二　方言語音研究三 方言語匯研究四　方言語法研究五　方言文字的考求研究六　漢語方言特點的綜合比較研究七　漢語方言地圖和分區(qū)研究八　歷史方言和方言文獻的研究九　方言學史的研究十　漢語方言間、方言與共同語之間、方言與民族語言之間關系研究十一　系屬未明方言或瀕危方言保護性研究十二　境外漢語方言研究十三　方言與文化的關系研究十四　方言應用研究十五　方言語料庫的建設研究十六　方言與其它學科的交叉研究十七 漢語方言研究理論和方法的探討十八　漢語方言學通論、教程的編撰十九　漢語方言調查材料的編寫第九節(jié)　漢字研究一　古文字綜合研究二　甲骨文研究三　金文研究四　簡帛文字研究五　其他古文字研究六　俗字研究七　漢字綜合研究第二章　語言理論與語言應用研究概覽第一節(jié)　語言理論研究一　歷史語言學二　結構主義語言學三　生成語言學四　功能語言學五　認知語言學六　配價理論七　心理語言學八　神經、病理語言學九　對比語言學十　語法化和詞匯化十一　類型學十二　語言哲學十三　原則和方法十四　學科、學風和學派十五　規(guī)律探求和理論思考第二節(jié)　對外漢語教學研究一　學科理論研究二　教學理論研究三　漢語作為第二語言的習得與認知研究四　語言要素教學研究五　語言技能教學研究六　教材研究七　語言測試研究八　計算機輔助漢語教學九　漢外語言文化對比十　教師隊伍發(fā)展研究十一　海外華文教育研究十二　漢語國際推廣研究第三節(jié)　社會語言學研究一　通論性研究二　語言接觸三　語言變異四　稱謂語研究五　社會用語和特定區(qū)域、特定行業(yè)用語六　雙語和多語問題七　語言生活八　言語交際第四節(jié)　文化語言學研究一　文化語言學的系統(tǒng)建構二　語言與文化的宏觀研究三　語言結構系統(tǒng)的文化研究四　修辭與文化研究五　漢字與文化研究六　專名與文化研究七　文化現(xiàn)象的語言研究八　跨語言與文化研究九　方言與文化研究十　民族語言與文化研究十一　行業(yè)語言與文化研究十二　學術見解的分歧第五節(jié)　計算語言學研究一　概論性研究二　文字的分析與處理三　詞的分析與處理四　句法分析五　語義問題研究六　語音的分析與處理七　面向文本的智能信息處理八　機器翻譯九　語料庫相關技術與規(guī)范、標準第六節(jié)　語言規(guī)劃研究一　語言規(guī)劃相關理論與實踐探討二　語言文字政策法規(guī)研究三　語言文字規(guī)范與推廣研究四　語言生活、語言資源、語言問題研究第三章　民族語言研究與外國語言研究概覽第一節(jié)　民族語言研究一　新時期民族語言研究的“新深實”二　大量有價值新語料的積累三　研究理念研究方法的大轉變四　漢藏語系屬問題的深入探究五　漢語和少數(shù)民族語言比較研究的深入發(fā)展六　瀕危語言研究的突破性進展七　語言國情調查的全面展開八　語言接觸研究的長足進步第二節(jié)　外國語言研究一　普通語言學二　應用語言學三　對比語言學四　心理語言學五　翻譯學第四章　理論創(chuàng)新、存在問題與發(fā)展趨勢第一節(jié)　理論創(chuàng)新一　引創(chuàng)型二　生發(fā)型三　引創(chuàng)生發(fā)結合型第二節(jié)　存在問題與發(fā)展趨勢一　存在問題二　發(fā)展趨勢第五章　學界紀事第一節(jié)　標志性成果例舉一　第一屆中國高校人文社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎著作二　第二屆中國高校人文社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎著作三　第三屆中國高校人文社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎著作四　第四屆中國高校人文社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎著作第二節(jié)　重要學術組織和學術活動一　重要學術組織二　重要學術活動第三節(jié)　重要研究機構和學術陣地一　重要研究機構二　重要學術陣地后記

章節(jié)摘錄

　　提要　　　　本書分五章。　　第一、二、三章為“研究概覽”。第一章是“漢語言文字研究概覽”，分別綜述現(xiàn)代漢語語音研究、現(xiàn)代漢語詞匯研究、現(xiàn)代漢語語法研究、古代漢語語音研究、古代漢語詞匯研究與訓詁研究、古代漢語語法研究、漢語修辭研究、漢語方言研究和漢字研究。第二章是“語言理論與語言應用研究概覽”，分別綜述語言理論研究、對外漢語教學研究、社會語言學研究、文化語言學研究、 計算語言學研究和語言規(guī)劃研究。第三章是“民族語言研究與外國語言研究概覽”，分別綜述少數(shù)民族語言研究和我國外語界的語言研究。　　第四章為“理論創(chuàng)新、存在問題與發(fā)展趨勢”。本章分“引創(chuàng)型”、“生發(fā)型”和“引創(chuàng)生發(fā)結合型”來介紹學者們的創(chuàng)新情況，指出三者應能殊途同歸，共同起到把中國語言學推向前進的作用。本章認為，中國語言學的進一步發(fā)展，將出現(xiàn)以下線路：（1）進一步提高自主創(chuàng)新能力，不斷強化學派意識，推動學科發(fā)展；（2）努力于逐步實現(xiàn)同國外理論的“平等對話”；（3）加強事實的發(fā)掘，深入揭示其特點；（4）力求更好適應現(xiàn)代化的需求；（5）加速漢語走向世界的步伐，深化對外漢語教學的研究；（6）語言政策與語言規(guī)劃的研究將得到加強；（7）務實求真優(yōu)良學風的發(fā)揚，將受到進一步的重視。　　第五章為“學界紀事”。第一節(jié)是標志性成果例舉；第二節(jié)介紹重要學術組織和重要學術活動；第三節(jié)介紹重要研究機構和重要學術陣地。

媒體關注與評論

　　《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告(1978-2008)》出版　　朱振國　　2008年11月27日08：31　 來源：《光明日報》　　由教育部社會科學委員會主編,匯集國內百余位高校知名專家、優(yōu)秀學者通力合作,共同完成18卷的叢書《中國高校哲學社會科學發(fā)展報告(1978-2008)》日前已由廣西師范大學出版社出版?！　?jù)教育部相關部門介紹,全面、系統(tǒng)、客觀總結改革開放三十年高校哲學社會科學發(fā)展進程、發(fā)展特點和發(fā)展成就,是進一步推進高校哲學社會科學繁榮發(fā)展的重要前提和迫切需要,也正是該叢書出版的宗旨所在?！　∩鐣W、民族學、歷史學、文學、藝術學、新聞學與傳播學、語言學、教育學、心理學、圖書館學、情報學與文獻學、國際問題研究以及有關交叉學科。各學科報告撰寫者力求客觀、準確、全面地對各學科領域三十年的新進展進行把握,力求融貫不同的學術流派、學術觀點,并為我國學術研究的健康前行提供了以資借鑒的啟示和引導。　　《發(fā)展報告叢書》通過對三十年中國高校哲學社會科學的發(fā)展狀況予以整體審視,全景式地展現(xiàn)了三十年中國高校哲學社會科學發(fā)展的成就和歷程,以其信息含量豐富、引領學科前沿以及顯著的綜合性、工具性等特點,成為中國高校哲學社會科學三十年建設歷程的歷史見證者和忠實記錄者。　　以高校各學科知名學者擔任分卷主編、組成高水平研究團隊,集體攻關,是叢書得以高質量問世的首要原因。如《馬克思主義理論卷》由全國馬克思主義經濟學說史學會會長、武漢大學校長顧海良教授主編;《歷史學卷》“中國歷史”部分由著名歷史學家李學勤教授主編,“世界歷史”部分由華東師范大學終身教授王斯德先生主編等。　　這套叢書的問世,是我國高校學者貫徹落實黨的十七大進一步繁榮哲學社會科學精神,向改革開放三十周年呈上的獻禮之作。

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