美國曰

內(nèi)容概要

《美國作家文集：亞美利加隨想》最初源于馬克·雅克布斯一個誘人的建議，他設想邀集一批當代美國最具影響的詩人、小說家、評論家和傳記作家，談談作為一名美國作家意味著什么。文集主編喬治·克拉克本著這一精神，邀請了15位作家(其中4位曾獲普利策獎)，從各自不同的經(jīng)歷與角度敘述了他們所理解的美國和“美國精神”，可謂繽紛錦簇，千差萬別。  　為了豐富本書內(nèi)容，使讀者從宏觀角度觀察審視了解美國精神，本書編者從眾多的美國歷史文獻中擷取了部分與此主題相關的經(jīng)典內(nèi)容，使本書更有歷史縱深感。

書籍目錄

亞美利加隨想　序　　喬治·克拉克　穿越分界線　　馬克·雅各布斯　街門背后　　埃爾馬茲·阿比納迪爾　一張美國明信片　　羅伯特·奧倫·巴特勒　我也為亞美利加歌唱　　朱莉婭·阿爾瓦雷斯　一名美國歷史學者的感言　　戴維·赫伯特·唐納德　本鄉(xiāng)本土的美國人　　羅伯特·克里萊　我的美國作家生涯　　巴拉蒂·慕克吉　圖文并茂　　邁克爾·沙邦　美國夢的驅(qū)動力　　斯文·比克茲　一只美國奶瓶　　查爾斯·約翰遜　美國詩歌的典型風格何在?　　比利·科林斯　身為美國人對我的寫作有哪些影響?　　理查德·福特　握筆走上人生路　　內(nèi)奧米·謝哈布·奈　為了人生　　琳達·霍根　故園憶往　　羅伯特·平斯基奠定美國精神的重要文獻　獨立宣言　弗吉尼亞宗教自由法令　《聯(lián)邦主義者文集》第十號　　詹姆斯．麥迪遜　美利堅合眾國與印第安人六部落的條約　喬治·華盛頓告別演說　　喬治．華盛頓　托馬斯·杰弗遜初任總統(tǒng)就職演說　　托馬斯·杰弗遜　門羅主義　　詹姆斯·門羅　再答羅伯·海恩　　丹尼爾·威伯斯特　自由與平等權利　　卡爾．舒茨　亞伯拉罕·林肯初任總統(tǒng)就職演說　　亞伯拉罕·林肯　亞伯拉罕·林肯連任總統(tǒng)就職演說　　亞伯拉罕·*t-肯-　解放奴隸宣言　　亞伯拉罕．林肯　對布朗控訴托皮卡教育委員會案的判決理由　　厄爾．沃倫　我有一個夢想　　馬丁·路德．金　在美國大學的演講　　約翰·肯尼迪　登月返回后在國會聯(lián)席會議上的講話　　埃德溫·奧爾德林  邁克爾·科林斯  尼爾·阿姆斯特朗出版說明

章節(jié)摘錄

　　亞美利加隨想　　街門背后　　埃爾馬茲·阿比納迪爾　　走上寫作之路　　在我就讀的大學，人數(shù)比我家居住的城鎮(zhèn)還多一百倍。每每步入校園，什么都讓我著迷。穿過一排銀杏樹，就是匹茲堡大學高聳人云的建筑，求知堂(Cathedral of Learning)、英文系就設在樓內(nèi)。一間間教室的布置風格各異，體現(xiàn)了不同的文化觀念。英國式的教室仿照英國下議院，座位是一排排長椅。匈牙利教室的墻面覆蓋著紅辣椒色的鑲板，雕著各色花卉圖案。中華教室則以孔子為尊，室內(nèi)擺著一張張圓桌，學生圍坐在桌旁，毫無貴賤之分。我們在這些教室里上過一些課，但那些桌椅顯得生硬古板，還得小心翼翼以免損壞設備，往往讓人覺得不太舒服。有一間教室上了鎖，需經(jīng)許可或在開放參觀時才能進入。我仔細看了看門上的標牌，上面寫著，敘利亞一黎巴嫩教室。這里又出現(xiàn)一扇門，外部的“美國”世界與我自身的世界被割裂。我想應該看看這間教室，還邀請了一些朋友與我同行?！　∥覀円惶みM這問教室，頓時屏息凝神，驚訝不已。室內(nèi)鋪滿波斯圖案的地毯，玻璃彩燈金碧輝煌，還有一張張銅制的桌子，四面靠墻排放著一個個坐墊。眼前這座宮殿般的房間如此雍容華貴，異國情調(diào)如此濃郁，竟然還與我有著某種聯(lián)系，我的自豪感油然而生。我在大學校園盡力展示自己鮮明的文化特征，不僅公開講述我繼承的傳統(tǒng)，撰文介紹我的祖母，還為朋友做阿拉伯飯菜，在家中舉行聚會，演奏烏姆·哈爾索姆(Oum Khalthoum)的音樂作品?！　∥也痪镁兔靼琢?，表現(xiàn)自己的阿拉伯屬性反而突出了我的格格不入。課本里找不到阿拉伯作品的蹤跡，電視上唯一與黎巴嫩有關聯(lián)的人物是丹尼·托馬斯①，影片《阿拉伯的勞倫斯》(Lawrence of Arabia)為我所代表的文化寫下了腳注。與此同時，中東發(fā)生的種種事件使美國內(nèi)不同情阿拉伯的緒更為明顯。

編輯推薦

　　世界各國的作家每天越過個人潛意識的門庭，進入集體意識的深處。這些作家復歸時對世事的洞見使我們凝聚在一起。我是美國人，是一名作家。我仰望我的祖國。我探尋人類的精神?！　　_伯特·奧倫·巴特勒，《一張美國明信片》　　希望《亞美利加隨想》作品體現(xiàn)的多樣化觀點，有助于人們看到美國人融入他們的工作和觀點中的多樣化經(jīng)歷?！　　绹鴩鴦赵簢H信息局負責人　斯圖爾特·霍利迪（Stuart Holliday）

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