西方哲學經(jīng)典講演錄

出版時間:2007  出版社:廣西師范大學出版社  作者:趙敦華  頁數(shù):331  
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內(nèi)容概要

本書是依作者給研究生開設(shè)的“西方哲學經(jīng)典概論”課程整理而成的講課實錄。作者用十五次課的時間,分別選取了兩方哲學吏上從古希臘到近代的九位著名哲學家,根據(jù)《西方哲學經(jīng)典名著選讀》所選著作分析各哲學家的思想,闡發(fā)不同時代的哲學家所關(guān)注的問題。  本書并不面面俱到、泛泛而談,而是著意于經(jīng)典,通過對經(jīng)典哲學家的解讀引導學生思考,重歷思想的產(chǎn)生過程,并注重與學生的課堂對話和交流,在課堂上根據(jù)學生提出的問題作針對性的講解。在對經(jīng)典哲學家的闡述中貫注了作者的學術(shù)思想,不少地方提出了一家之言,頗有獨到之處?! 〔恢谷绱耍髡哌€以身說法,對如何解讀和研究西方哲學經(jīng)典給予了方法上的指導。一睹此書,我們或可反省自己讀書之誤。

作者簡介

趙敦華,男,1949年8月生?,F(xiàn)任北京大學哲學系教授、西方哲學博士生導師、北京大學哲學系宗教學系主任、北京大學學位委員會委員兼哲學分會主席,另任教育部哲學學科教學指導委員會委員兼秘書、中國宗教學會副會長等。已發(fā)表的著作有《柏羅丁》(世界哲學家叢書)、《當代英美哲學舉要》、《西方哲學通史》(第一卷)、《基督教哲學1500年》、《維特根斯坦》、《卡爾·波普》、《勞斯(正義論)解說》、《兩方哲學的中國式解讀》等。

書籍目錄

前言第一講 西方哲學經(jīng)典的文獻學簡介 一、書寫西方哲學經(jīng)典的文字 二、西方哲學經(jīng)典的整理、編輯、翻譯和出版 三、讀懂外文著作是基本功 進一步學習的閱讀文獻第二講 讀西方哲學經(jīng)典的四個境界 一、初學境界 二、入門境界 三、批判境界 四、創(chuàng)造境界 五、課程要求 進一步學習的閱讀文獻第三講 《理想國》的政治哲學 一、柏拉圖哲學和政治的關(guān)系 二、對柏拉圖的政治哲學的現(xiàn)代詮釋 三、波普爾的分析性建構(gòu) 四、利奧的敘事性解讀 五、對利奧的評論 進一步學習的閱讀文獻第四講 柏拉圖與民主問題 一、歷史上人們是如何理解《理想國》的? 二、柏拉圖是不是要把政治道德化? 三、啟蒙運動是不是虛幻的理想主義? 四、柏拉圖是政治理想主義者嗎? 五、柏拉圖為什么批評民主制? 六、用歷史的觀點分析民主制的功與過 七、《法律篇》——《理想國》的續(xù)篇 進一步學習的閱讀文獻第五講 亞里士多德的本體論 一、最早的哲學導論和哲學史 二、Being的意義問題 三、《形而上學》是本體論還是神學? 進一步學習的閱讀文獻第六講 《尼各馬可倫理學》和德性倫理學 一、答疑解惑 二、亞里士多德的倫理學是不是目的論? 三、關(guān)于麥金太爾的德性倫理學 四、如何理解亞里士多德的幸福主義? 五、如何理解思辨生活是最高幸福? 進一步學習的閱讀文獻第七講 《上帝之城》的本體論、神正論和政治哲學 一、《上帝之城》的主要內(nèi)容 二、奧古斯丁和新柏拉圖主義 三、神正論和“自由意志”辯護 四、“平庸之惡”和“惡的缺乏因” 五、奧古斯丁的政治哲學 進一步學習的閱讀文獻第八講 《神學大全》的神哲學第九講 《第一哲學沉思錄》第十講 帕斯卡的《思想錄》第十一講 休謨的《人類理解研究》:批評與反批評第十二講 《未來形而上學導言》選講第十三講 《精神現(xiàn)象學》的“導言”和“序言”第十四講 學位論文寫作的學術(shù)規(guī)范附錄主要學術(shù)著作主要學術(shù)論文

編輯推薦

《西方哲學經(jīng)典講演錄》編輯推薦:課堂教學是一門藝術(shù),在名師們手中,這門藝術(shù)往往呈現(xiàn)出豐富的色彩,放射出迷人的光芒。 在當下的中國,學術(shù)著作往往呈現(xiàn)出嚴肅的面孔,給人的感覺經(jīng)常是嚴峻的、冰冷的,因此,學術(shù)著作總是很難理想地實現(xiàn)自身的接受過程,學術(shù)的普及因之受到相當大的負面影響。 學術(shù)真的就只有人們意料的那副臉孔么? 我們想作一些積極的探索與嘗試?!洞髮W名師講課實錄》叢書因此而出世。 您也許沒有機會去聆聽這些名師講課,但有了這樣的“講課實錄”在手,就相當于旁聽名師講課,應(yīng)該是可以彌補一些遺憾的。

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用戶評論 (總計40條)

 
 

  •   本書并不面面俱到、泛泛而談,而是著意于經(jīng)典,通過對經(jīng)典哲學家的解讀引導學生思考,重歷思想的產(chǎn)生過程,并注重與學生的課堂對話和交流,在課堂上根據(jù)學生提出的問題作針對性的講解。在對經(jīng)典哲學家的闡述中貫注了作者的學術(shù)思想,不少地方提出了一家之言,頗有獨到之處。不止如此,作者還以身說法,對如何解讀和研究西方哲學經(jīng)典給予了方法上的指導。一睹此書,我們或可反省自己讀書之誤。
  •   哲學是一門闡述世界本源的學科,回答的問題總是圍繞自然和人,而又是最切實際。本書講述了歐洲文藝復興時期閃爍在那個時代的思想巨星,他們的思想和主張推動了人類社會的極大發(fā)展,對后世也有著很深刻的影響,中國正是從那里引進了兩位先生(民主和科學),才掀起了新文化運動的高潮,不斷地走上了社會主義的道路。面對漫天繁星我會是哪顆,如何去實現(xiàn)一個理想的社會,人類逐步遠離痛苦和饑餓,人與自然和諧共處,人與人平等相待,沒有壓迫、欺凌和陷害;功利性不那么強烈;人人都各盡其能的、無私的為社會貢獻,為人民服務(wù),社會經(jīng)濟繁榮,生產(chǎn)力不斷發(fā)展,科學技術(shù)先進,國家統(tǒng)一強盛,國與國禮尚往來,消除戰(zhàn)爭,爭端能和平公正的得到調(diào)節(jié);人口穩(wěn)定增長,人人都安居樂業(yè),生活幸福,愛情甜蜜,朋友相敬如賓,家庭和睦,尊老愛幼,人類社會開放進步,幫貧扶困,急難救危,人人都獻出愛心,努力建設(shè)自己的家園。
    本書線條清晰,講述內(nèi)容充實,詼諧幽默,作者及他們的著作歸納恰當,中心思想明確,給人一目了然之感,而卻久久回味,揮之不去,是一本哲學愛好者或從事哲學研究的良師益友。
  •   就是不喜歡對作者簡介的時候說作者是哲學家,我喜歡哲學工作者的稱謂,因為我們沒有哲學家
  •   趙敦華先生是西學研究的大師,此書對于研究西方哲學具有重要價值!
  •   如同聽趙敦華教授講課,內(nèi)容非常不錯,而且也有很多教授自己的心得體會,不過需要注意的是,這個是研究生上課實錄,需要具備一定的基礎(chǔ)
  •   趙老師的學問做得好,書也寫的好。對于了解西方哲學經(jīng)典的來龍去脈,并深入其中是不可多得的好教材。
  •   對于本書的寫作方式,非常覺得認可,也非常有收獲。一方面,保證了介紹哲學思想的系統(tǒng)性,可以給讀者一個完整和有邏輯的了解過程;另一方面,對一些關(guān)鍵問題也提出了較為深入的看法,有爭議和批判,提供了繼續(xù)閱讀和研究的線索。覺得此書很有好處,建議先閱讀一遍,然后再輔助以原著和二手資料,認真找1~2個課題研究下。
  •   看了開頭,沒看完感覺不錯,看的還順暢。哲學就是要讀原汁原味的原文,市面上的評說、研究什么的,都加入了第三方的見解和立場,讀的時候會先入為主,不能很好的領(lǐng)會古代哲學者的思維地圖。蘇格拉底的辯護文,應(yīng)該列入教材。獨立之精神,高尚之品德,正義和良心加上智慧的閃光知道蘇格拉底很多年了,今天才第一次看到他的文章,對他的了解可以說是全新的。哲學,我們應(yīng)該閱讀原文,盡量的獨立思考,不受別人的觀點和現(xiàn)成的觀點所影響和左右,才能更好的吸收和理解。
  •   趙敦華在西哲界的地位也可以,讀這本書等于在北大上了碩士生的哲學原著課
  •   哲學大家出的書,很有思想,值得看看
  •   趙老師畢竟是當今哲學知名學者 淺顯易懂但又不失深度 娓娓道來 融入了趙老師多年哲學體會
  •   這些講演很有水平!
  •   書內(nèi)容不錯,這套書應(yīng)該都看看。
  •   看這本書中的內(nèi)容可以感受一下那種氛圍
  •   統(tǒng)攬西哲的全文。。概覽一下。。再細細讀讀。。
  •   書不錯,繼續(xù)深入可以做向?qū)А?/li>
  •   書還沒有看,
  •   挺好的,讀后很受啟發(fā)
  •   還好,可能沒有預期的好。
  •   粗看也沒什么,仔細讀來意味尤窮??!值得一讀
  •   VeryGood!!......................................................
  •   對于西方哲學的專業(yè)問題給出了許多澄清,也提出了一些學習的建議,不過因為有些問題過于細節(jié)化,不推薦給非本專業(yè)的讀者。
  •   前面講的是學習西方哲學的方法等等很有啟發(fā)
  •   很好,學哲學就要這樣學,直接研習幾位哲學大師的思想,而不是讀那些通論
  •   看一點哲學吧,它使人清醒。
  •   其實是教授的課堂“錄音”記錄,看一遍,是否當聽了一堂課呢?
    正在以身試驗中。。。。
  •   書的內(nèi)容有幫助,但是紙張印刷好像不夠精細,類似盜版,還好不影響閱讀。
  •   包含內(nèi)容豐富,可以多加學習
  •   推薦!不錯的一本書
  •   慢慢品嘗,有難度。價格在低些好
  •   沒什么說的,書的質(zhì)量一般,封面上還粘著一小塊兒膠,算不上什么大毛病也。
  •   這個版本的質(zhì)量還不錯,要是再附送一個光盤就更好了,看累了可以看光盤,也可以把光盤和書本結(jié)合起來看,這樣更便于理解。
  •   貌似如果不看原著的話會看不懂……
  •   總體說還可以,不過書里學生發(fā)言的部分比較多,雖不乏有見地的觀點,但如果是老師系統(tǒng)的講解那會更好。
  •   實實在在的好書。能夠讓人得到想到的信息。不過如果能夠有一定的哲學基礎(chǔ)的就好理解了。
  •   碩士課程啊,俺一業(yè)余愛好者,沖著《大學名師講課實錄》這幾個字買的。感覺艱深啊。
  •   因為是給研究生學習的,所以很難的感覺,不知道能不能看懂
  •   是趙敦華老師上課是的講演錄,比一般二手資料好懂,語言親切,感覺就像大師手把手教自己哲學。
  •   這本很好,講解的也很詳細,可以讓自己從另一角度去理解哲學、去感悟生活。
  •   這本書其實就是老師上課時的講義,其中不乏很多很好的老師對怎么研究哲學或其他學問的建議和啟發(fā),值得一讀。
 

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