西方哲學(xué)經(jīng)典講演錄

出版時(shí)間:2007  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:趙敦華  頁(yè)數(shù):331  
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內(nèi)容概要

本書是依作者給研究生開設(shè)的“西方哲學(xué)經(jīng)典概論”課程整理而成的講課實(shí)錄。作者用十五次課的時(shí)間,分別選取了兩方哲學(xué)吏上從古希臘到近代的九位著名哲學(xué)家,根據(jù)《西方哲學(xué)經(jīng)典名著選讀》所選著作分析各哲學(xué)家的思想,闡發(fā)不同時(shí)代的哲學(xué)家所關(guān)注的問(wèn)題?! ”緯⒉幻婷婢愕?、泛泛而談,而是著意于經(jīng)典,通過(guò)對(duì)經(jīng)典哲學(xué)家的解讀引導(dǎo)學(xué)生思考,重歷思想的產(chǎn)生過(guò)程,并注重與學(xué)生的課堂對(duì)話和交流,在課堂上根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題作針對(duì)性的講解。在對(duì)經(jīng)典哲學(xué)家的闡述中貫注了作者的學(xué)術(shù)思想,不少地方提出了一家之言,頗有獨(dú)到之處。  不止如此,作者還以身說(shuō)法,對(duì)如何解讀和研究西方哲學(xué)經(jīng)典給予了方法上的指導(dǎo)。一睹此書,我們或可反省自己讀書之誤。

作者簡(jiǎn)介

趙敦華,男,1949年8月生?,F(xiàn)任北京大學(xué)哲學(xué)系教授、西方哲學(xué)博士生導(dǎo)師、北京大學(xué)哲學(xué)系宗教學(xué)系主任、北京大學(xué)學(xué)位委員會(huì)委員兼哲學(xué)分會(huì)主席,另任教育部哲學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼秘書、中國(guó)宗教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。已發(fā)表的著作有《柏羅丁》(世界哲學(xué)家叢書)、《當(dāng)代英美哲學(xué)舉要》、《西方哲學(xué)通史》(第一卷)、《基督教哲學(xué)1500年》、《維特根斯坦》、《卡爾·波普》、《勞斯(正義論)解說(shuō)》、《兩方哲學(xué)的中國(guó)式解讀》等。

書籍目錄

前言第一講 西方哲學(xué)經(jīng)典的文獻(xiàn)學(xué)簡(jiǎn)介 一、書寫西方哲學(xué)經(jīng)典的文字 二、西方哲學(xué)經(jīng)典的整理、編輯、翻譯和出版 三、讀懂外文著作是基本功 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的閱讀文獻(xiàn)第二講 讀西方哲學(xué)經(jīng)典的四個(gè)境界 一、初學(xué)境界 二、入門境界 三、批判境界 四、創(chuàng)造境界 五、課程要求 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的閱讀文獻(xiàn)第三講 《理想國(guó)》的政治哲學(xué) 一、柏拉圖哲學(xué)和政治的關(guān)系 二、對(duì)柏拉圖的政治哲學(xué)的現(xiàn)代詮釋 三、波普爾的分析性建構(gòu) 四、利奧的敘事性解讀 五、對(duì)利奧的評(píng)論 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的閱讀文獻(xiàn)第四講 柏拉圖與民主問(wèn)題 一、歷史上人們是如何理解《理想國(guó)》的? 二、柏拉圖是不是要把政治道德化? 三、啟蒙運(yùn)動(dòng)是不是虛幻的理想主義? 四、柏拉圖是政治理想主義者嗎? 五、柏拉圖為什么批評(píng)民主制? 六、用歷史的觀點(diǎn)分析民主制的功與過(guò) 七、《法律篇》——《理想國(guó)》的續(xù)篇 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的閱讀文獻(xiàn)第五講 亞里士多德的本體論 一、最早的哲學(xué)導(dǎo)論和哲學(xué)史 二、Being的意義問(wèn)題 三、《形而上學(xué)》是本體論還是神學(xué)? 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的閱讀文獻(xiàn)第六講 《尼各馬可倫理學(xué)》和德性倫理學(xué) 一、答疑解惑 二、亞里士多德的倫理學(xué)是不是目的論? 三、關(guān)于麥金太爾的德性倫理學(xué) 四、如何理解亞里士多德的幸福主義? 五、如何理解思辨生活是最高幸福? 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的閱讀文獻(xiàn)第七講 《上帝之城》的本體論、神正論和政治哲學(xué) 一、《上帝之城》的主要內(nèi)容 二、奧古斯丁和新柏拉圖主義 三、神正論和“自由意志”辯護(hù) 四、“平庸之惡”和“惡的缺乏因” 五、奧古斯丁的政治哲學(xué) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的閱讀文獻(xiàn)第八講 《神學(xué)大全》的神哲學(xué)第九講 《第一哲學(xué)沉思錄》第十講 帕斯卡的《思想錄》第十一講 休謨的《人類理解研究》:批評(píng)與反批評(píng)第十二講 《未來(lái)形而上學(xué)導(dǎo)言》選講第十三講 《精神現(xiàn)象學(xué)》的“導(dǎo)言”和“序言”第十四講 學(xué)位論文寫作的學(xué)術(shù)規(guī)范附錄主要學(xué)術(shù)著作主要學(xué)術(shù)論文

編輯推薦

《西方哲學(xué)經(jīng)典講演錄》編輯推薦:課堂教學(xué)是一門藝術(shù),在名師們手中,這門藝術(shù)往往呈現(xiàn)出豐富的色彩,放射出迷人的光芒。 在當(dāng)下的中國(guó),學(xué)術(shù)著作往往呈現(xiàn)出嚴(yán)肅的面孔,給人的感覺(jué)經(jīng)常是嚴(yán)峻的、冰冷的,因此,學(xué)術(shù)著作總是很難理想地實(shí)現(xiàn)自身的接受過(guò)程,學(xué)術(shù)的普及因之受到相當(dāng)大的負(fù)面影響。 學(xué)術(shù)真的就只有人們意料的那副臉孔么? 我們想作一些積極的探索與嘗試?!洞髮W(xué)名師講課實(shí)錄》叢書因此而出世。 您也許沒(méi)有機(jī)會(huì)去聆聽(tīng)這些名師講課,但有了這樣的“講課實(shí)錄”在手,就相當(dāng)于旁聽(tīng)名師講課,應(yīng)該是可以彌補(bǔ)一些遺憾的。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)40條)

 
 

  •   本書并不面面俱到、泛泛而談,而是著意于經(jīng)典,通過(guò)對(duì)經(jīng)典哲學(xué)家的解讀引導(dǎo)學(xué)生思考,重歷思想的產(chǎn)生過(guò)程,并注重與學(xué)生的課堂對(duì)話和交流,在課堂上根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題作針對(duì)性的講解。在對(duì)經(jīng)典哲學(xué)家的闡述中貫注了作者的學(xué)術(shù)思想,不少地方提出了一家之言,頗有獨(dú)到之處。不止如此,作者還以身說(shuō)法,對(duì)如何解讀和研究西方哲學(xué)經(jīng)典給予了方法上的指導(dǎo)。一睹此書,我們或可反省自己讀書之誤。
  •   哲學(xué)是一門闡述世界本源的學(xué)科,回答的問(wèn)題總是圍繞自然和人,而又是最切實(shí)際。本書講述了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期閃爍在那個(gè)時(shí)代的思想巨星,他們的思想和主張推動(dòng)了人類社會(huì)的極大發(fā)展,對(duì)后世也有著很深刻的影響,中國(guó)正是從那里引進(jìn)了兩位先生(民主和科學(xué)),才掀起了新文化運(yùn)動(dòng)的高潮,不斷地走上了社會(huì)主義的道路。面對(duì)漫天繁星我會(huì)是哪顆,如何去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想的社會(huì),人類逐步遠(yuǎn)離痛苦和饑餓,人與自然和諧共處,人與人平等相待,沒(méi)有壓迫、欺凌和陷害;功利性不那么強(qiáng)烈;人人都各盡其能的、無(wú)私的為社會(huì)貢獻(xiàn),為人民服務(wù),社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,生產(chǎn)力不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)先進(jìn),國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)盛,國(guó)與國(guó)禮尚往來(lái),消除戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)端能和平公正的得到調(diào)節(jié);人口穩(wěn)定增長(zhǎng),人人都安居樂(lè)業(yè),生活幸福,愛(ài)情甜蜜,朋友相敬如賓,家庭和睦,尊老愛(ài)幼,人類社會(huì)開放進(jìn)步,幫貧扶困,急難救危,人人都獻(xiàn)出愛(ài)心,努力建設(shè)自己的家園。
    本書線條清晰,講述內(nèi)容充實(shí),詼諧幽默,作者及他們的著作歸納恰當(dāng),中心思想明確,給人一目了然之感,而卻久久回味,揮之不去,是一本哲學(xué)愛(ài)好者或從事哲學(xué)研究的良師益友。
  •   就是不喜歡對(duì)作者簡(jiǎn)介的時(shí)候說(shuō)作者是哲學(xué)家,我喜歡哲學(xué)工作者的稱謂,因?yàn)槲覀儧](méi)有哲學(xué)家
  •   趙敦華先生是西學(xué)研究的大師,此書對(duì)于研究西方哲學(xué)具有重要價(jià)值!
  •   如同聽(tīng)趙敦華教授講課,內(nèi)容非常不錯(cuò),而且也有很多教授自己的心得體會(huì),不過(guò)需要注意的是,這個(gè)是研究生上課實(shí)錄,需要具備一定的基礎(chǔ)
  •   趙老師的學(xué)問(wèn)做得好,書也寫的好。對(duì)于了解西方哲學(xué)經(jīng)典的來(lái)龍去脈,并深入其中是不可多得的好教材。
  •   對(duì)于本書的寫作方式,非常覺(jué)得認(rèn)可,也非常有收獲。一方面,保證了介紹哲學(xué)思想的系統(tǒng)性,可以給讀者一個(gè)完整和有邏輯的了解過(guò)程;另一方面,對(duì)一些關(guān)鍵問(wèn)題也提出了較為深入的看法,有爭(zhēng)議和批判,提供了繼續(xù)閱讀和研究的線索。覺(jué)得此書很有好處,建議先閱讀一遍,然后再輔助以原著和二手資料,認(rèn)真找1~2個(gè)課題研究下。
  •   看了開頭,沒(méi)看完感覺(jué)不錯(cuò),看的還順暢。哲學(xué)就是要讀原汁原味的原文,市面上的評(píng)說(shuō)、研究什么的,都加入了第三方的見(jiàn)解和立場(chǎng),讀的時(shí)候會(huì)先入為主,不能很好的領(lǐng)會(huì)古代哲學(xué)者的思維地圖。蘇格拉底的辯護(hù)文,應(yīng)該列入教材。獨(dú)立之精神,高尚之品德,正義和良心加上智慧的閃光知道蘇格拉底很多年了,今天才第一次看到他的文章,對(duì)他的了解可以說(shuō)是全新的。哲學(xué),我們應(yīng)該閱讀原文,盡量的獨(dú)立思考,不受別人的觀點(diǎn)和現(xiàn)成的觀點(diǎn)所影響和左右,才能更好的吸收和理解。
  •   趙敦華在西哲界的地位也可以,讀這本書等于在北大上了碩士生的哲學(xué)原著課
  •   哲學(xué)大家出的書,很有思想,值得看看
  •   趙老師畢竟是當(dāng)今哲學(xué)知名學(xué)者 淺顯易懂但又不失深度 娓娓道來(lái) 融入了趙老師多年哲學(xué)體會(huì)
  •   這些講演很有水平!
  •   書內(nèi)容不錯(cuò),這套書應(yīng)該都看看。
  •   看這本書中的內(nèi)容可以感受一下那種氛圍
  •   統(tǒng)攬西哲的全文。。概覽一下。。再細(xì)細(xì)讀讀。。
  •   書不錯(cuò),繼續(xù)深入可以做向?qū)А?/li>
  •   書還沒(méi)有看,
  •   挺好的,讀后很受啟發(fā)
  •   還好,可能沒(méi)有預(yù)期的好。
  •   粗看也沒(méi)什么,仔細(xì)讀來(lái)意味尤窮??!值得一讀
  •   VeryGood!!......................................................
  •   對(duì)于西方哲學(xué)的專業(yè)問(wèn)題給出了許多澄清,也提出了一些學(xué)習(xí)的建議,不過(guò)因?yàn)橛行﹩?wèn)題過(guò)于細(xì)節(jié)化,不推薦給非本專業(yè)的讀者。
  •   前面講的是學(xué)習(xí)西方哲學(xué)的方法等等很有啟發(fā)
  •   很好,學(xué)哲學(xué)就要這樣學(xué),直接研習(xí)幾位哲學(xué)大師的思想,而不是讀那些通論
  •   看一點(diǎn)哲學(xué)吧,它使人清醒。
  •   其實(shí)是教授的課堂“錄音”記錄,看一遍,是否當(dāng)聽(tīng)了一堂課呢?
    正在以身試驗(yàn)中。。。。
  •   書的內(nèi)容有幫助,但是紙張印刷好像不夠精細(xì),類似盜版,還好不影響閱讀。
  •   包含內(nèi)容豐富,可以多加學(xué)習(xí)
  •   推薦!不錯(cuò)的一本書
  •   慢慢品嘗,有難度。價(jià)格在低些好
  •   沒(méi)什么說(shuō)的,書的質(zhì)量一般,封面上還粘著一小塊兒膠,算不上什么大毛病也。
  •   這個(gè)版本的質(zhì)量還不錯(cuò),要是再附送一個(gè)光盤就更好了,看累了可以看光盤,也可以把光盤和書本結(jié)合起來(lái)看,這樣更便于理解。
  •   貌似如果不看原著的話會(huì)看不懂……
  •   總體說(shuō)還可以,不過(guò)書里學(xué)生發(fā)言的部分比較多,雖不乏有見(jiàn)地的觀點(diǎn),但如果是老師系統(tǒng)的講解那會(huì)更好。
  •   實(shí)實(shí)在在的好書。能夠讓人得到想到的信息。不過(guò)如果能夠有一定的哲學(xué)基礎(chǔ)的就好理解了。
  •   碩士課程啊,俺一業(yè)余愛(ài)好者,沖著《大學(xué)名師講課實(shí)錄》這幾個(gè)字買的。感覺(jué)艱深啊。
  •   因?yàn)槭墙o研究生學(xué)習(xí)的,所以很難的感覺(jué),不知道能不能看懂
  •   是趙敦華老師上課是的講演錄,比一般二手資料好懂,語(yǔ)言親切,感覺(jué)就像大師手把手教自己哲學(xué)。
  •   這本很好,講解的也很詳細(xì),可以讓自己從另一角度去理解哲學(xué)、去感悟生活。
  •   這本書其實(shí)就是老師上課時(shí)的講義,其中不乏很多很好的老師對(duì)怎么研究哲學(xué)或其他學(xué)問(wèn)的建議和啟發(fā),值得一讀。
 

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