莫扎特的成敗

出版時間：2006-11 出版社：廣西師范大學出版社作者：(德)諾貝特·埃利亞斯,米歇爾·史洛德頁數(shù)：169 譯者：呂愛華
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內(nèi)容概要

　　一位音樂社會學的名作，洞察莫扎特介乎天才與小丑間的悲欣人生，深入社會學大師埃利亞斯廣闊的思想世界。社會學視野下的音樂天才：莫扎特的成敗?！　‘斏鐣W家碰到音樂家，會碰撞出什么火花呢？當猶太裔的社會學家傾聽日耳曼音樂家的音樂，會是什么光景？　　且來看看這本社會學大師寫音樂大師的奇書：長壽卻飽受流離之苦的埃利亞斯，用社會學來研究短壽卻享盡身后盛名的莫扎特。本書闡明了天才發(fā)生的內(nèi)因和外因，是音樂社會學與文化社會學的重要作品。

作者簡介

　　諾貝特·埃利亞斯，猶太裔社會學家，1898年出生于德國里斯勞（即現(xiàn)在波蘭的弗勞茨瓦夫），1990年在荷蘭阿姆斯特丹去世。他是貫穿古內(nèi)蒙社會學與當代社會學的關(guān)鍵人物，一生致力于“人的科學”的研究，試圖整合社會學、心理學、歷史學等學科，并以“形態(tài)社會”來整合觀社會學與宏觀社會學，“心理發(fā)生”層次與“社會發(fā)生層次”的問題。這位百科全書型的大師，一生著作頗豐，除本書外，主要著作還有《文明的進程》（上下冊）、《宮廷社會》、《個體的社會》、《圈內(nèi)人與圈外人》、《德國人研究》、《什么是社會學？》與《知識社會學論文集》（上下冊）等，此外還留有眾多手稿。2005年，19冊的全集由Suhrkamp出版社出版。

書籍目錄

　　導讀：埃利亞斯和他的莫扎特　　第一部分　對莫扎特的社會學考察　　第一章 他放棄指望，讓自己倒下　　第二章 宮廷社會里的市民階級音樂家　　第三章 邁向“自由藝術(shù)家”之路的莫扎特　　第四章 工匠藝術(shù)和藝術(shù)家藝術(shù)　　第五章 人群中的藝術(shù)家　　第六章 一位天才的發(fā)展過程　　第七章 莫扎特的青年時代——在兩個社會世界之間擺蕩 　　第二部分　是凡人，也是天才藝術(shù)家　　第八章 莫扎特的叛逆——從薩爾茨堡到維也納　　第九章 徹底的解放——莫扎特的婚姻大事　　第三部分　附錄　　附錄一：計劃書——莫扎特的生活戲?。P(guān)鍵字形式的大綱）　　附錄二：兩則筆記　　德文原書編者跋　　中德譯名對照

媒體關(guān)注與評論

　　一部音樂社會學的名作，洞察莫扎特介乎天才與小丑間的悲欣人生，深入社會學大師埃利亞斯廣闊的思想世界。

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　　1993年10月,加利福尼亞大學歐文分校的勞舍爾（F.H.Rauscher）和肖（G.L.Shaw）于英國《自然》雜志發(fā)表《音樂和空間任務(wù)能力》一文，介紹他們邀請大學生聽音樂，然后對他們進行智商測試。大學生在聽了10分鐘的莫扎特《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》后，在空間推理測試中的得分有明顯的提高?！芭c聽放松指令和不聽音樂時相比，聽了音樂的大學生智商得分（IQ）提高了8或9分?！边@種現(xiàn)象就是后來被全世界廣泛傳播、產(chǎn)生巨大的社會影響的“莫扎特效應(yīng)”（Mozart Effect)。
　　　　這一成果經(jīng)過《紐約時報》的報道，立即產(chǎn)生了轟動效應(yīng)，因為這個結(jié)果可以解讀為聽古典音樂的孩子要比不聽的孩子智商高。勞舍爾的研究由此獲得了媒體的廣泛關(guān)注，并導致了一場流行心理熱潮。在美國，望子成龍的家長們以及教育工作者、政府官員都對此表示了極大的興趣。最典型的是美國佐治亞州政府，1998年6月，當時的州長為該州每一名新生兒免費發(fā)放古典音樂CD和磁帶; 佛羅里達州則要求公立日托幼兒園播放古典音樂。一時間讓孩子聽古典音樂成為一種時尚。“莫扎特效應(yīng)”并非只是在美國流行，它及時地傳播到了世界各地，包括中國。
　　　　伊利諾斯大學專攻癲癇癥的神經(jīng)科專家約翰"休斯認為莫扎特的效果最好。休斯曾給病人播放過莫扎特《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，在36名病人中有29名的癥狀得到了減輕。休斯也用其他古典音樂做過試驗，但他發(fā)現(xiàn)只有莫扎特對他的病人具有持續(xù)、明顯的效果。休斯認為，問題的關(guān)鍵在于莫扎特音樂重復的頻率。休斯說：“他的音樂比較簡單，總是讓某一旋律多次重復出現(xiàn)，而且是以我們大腦喜歡的模式重復?！毖芯堪l(fā)現(xiàn)，莫扎特的音樂模式平均每20到30秒會重復一次，這與腦電波的時間長度和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某些活動時間相一致。他認為這是莫扎特音樂神奇效果的奧秘所在。
　　　　美國著名臨床神經(jīng)科學家丹尼爾"阿門所著《大腦處方》一書中提到，一項研究發(fā)現(xiàn)，聆聽莫扎特的音樂對治療兒童多動癥有幫助。聽莫扎特音樂的那組兒童的“西他”腦電波(多動癥患者的這種腦電波往往過多)明顯減少，同時變得更為專注，控制情緒的能力也大為提高，社交技巧也有較大改善。生活在倫敦的杰姬"欣德利非常相信莫扎特的音樂，她認為自己6歲的兒子勞倫斯從中獲益良多。欣德利說，勞倫斯從小就發(fā)育遲緩，并有多動癥和語言障礙：當別人和他說話時，勞倫斯要一聲不吭地想上半小時才會作出回答。用莫扎特的音樂進行了幾個療程的治療后，欣德利說：“他現(xiàn)在很喜歡說話，對別人的問題也能立即作出回答。他取得了非常顯著的進步。”
　　　　一位芝加哥神經(jīng)外科醫(yī)生也做過研究，發(fā)現(xiàn)莫扎特的某些樂章能夠減輕某些癲癇病患者的發(fā)病程度并減緩發(fā)病頻率。加州大學歐文分校的研究者還發(fā)現(xiàn)，某些老年癡呆癥患者在聽莫扎特的音樂10分鐘后，在智力測試中會有更好的表現(xiàn)。
　　　　法國著名演員杰拉德"德帕迪約曾說，莫扎特的音樂幫助他克服了童年時的口吃?！澳匦?yīng)”提出者法國醫(yī)生阿爾弗雷德"托馬蒂斯說：“杰拉爾"德帕迪約（法國著名演員，人稱“大鼻子情圣”）來到我診所的時候才17歲。當時根本看不出他有什么巨大的潛質(zhì)。他張開了嘴，卻發(fā)不出聲音來，這在醫(yī)學上叫‘神經(jīng)傳導阻滯’。通過我們的治療，使他突然獲得了創(chuàng)造力和藝術(shù)想像力。同時他也獲得了一種驚人的記憶力，今天他可以同時接拍好幾部片子”。托馬蒂斯的門生、將“莫扎特效應(yīng)”注冊商標的美國人唐"坎貝爾成立了治療中心，“這家醫(yī)院的各個部門都選用莫扎特的音樂，來治療的病人主要是產(chǎn)科病房那些候產(chǎn)的孕婦、還有一些門診病人和由父母陪同一起來的小孩子。莫扎特音樂將一天的時間編織在一起?！?
　　　　
　　　　莫扎特音樂的巨大力量　　
　　　　
　　　　有發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂對種植葡萄也有神奇效果。意大利托斯卡納的一名葡萄園主卡羅"卡格納茲在過去5年里都給自己的葡萄播放莫扎特的音樂。年輕時，卡格納茲還曾背著手風琴在葡萄成熟季節(jié)里給葡萄演奏莫扎特，他說：“晝夜不停地播放莫扎特音樂產(chǎn)生了戲劇性的效果，葡萄成熟得更快，而且還能驅(qū)走寄生蟲和鳥類。” 最近，美、日兩國三家實驗室先后聲稱，莫扎特的音樂的確對老鼠發(fā)生了某種作用。莫扎特的奏鳴曲能提升大鼠和小鼠走迷宮的表現(xiàn)，還有研究指出，聽過曲子之后老鼠的生化指標發(fā)生了變化。　　對“莫扎特效應(yīng)”的一些爭論仍存在。但是，現(xiàn)在莫扎特曲子已經(jīng)成了最受歡迎的胎教音樂。莫扎特的音樂在開發(fā)大腦、撫慰心靈和進行音樂療法上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來,這位“樂圣”的作品是最貼近人類心靈的音樂，有研究發(fā)現(xiàn)莫扎特的作品在所有古典音樂中最容易被原始部落的居民接受。莫扎特傳世的經(jīng)典音樂，讓這位天才音樂家的名字流芳百世。1984年美國影片《莫扎特傳》榮獲奧斯卡和金球獎最佳杰出影片大獎。莫扎特對音樂史、乃至全人類的深遠影響，觸及胎教、兒童早期教育、心理學、犯罪學、美學、舞蹈、文學、戲劇、影視、建筑、繪畫、時尚、出版、旅游、農(nóng)業(yè)、商業(yè)開發(fā)等多個層面，對社會諸多層面帶來了"莫扎特效應(yīng)"。莫扎特音樂會牽引人的靈魂，去它最想去的地方。
　　　　莫扎特的作品是最貼近人類心靈的音樂，因為他們發(fā)現(xiàn)莫扎特的作品在所有古典音樂中最容易被原始部落的居民接受。在本世紀，有人做過這樣一項實驗：把數(shù)十位古今音樂名家的作品的錄音，放給美洲的印第安土著們欣賞。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在最受歡迎的樂曲中，大多為莫扎特的作品。由此可見，莫扎特的音樂作品反映出人類對美的最原始、最樸素的追求。無怪乎后來的很多樂評家稱莫扎特的音樂為不含任何雜質(zhì)的“純音樂”，實在是很有意境，恰當?shù)煤堋?/li>

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