自能閱讀與寫作(初中第5卷)

出版時(shí)間:2004-1  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:周望城  頁數(shù):178  

前言

  少年求學(xué)時(shí),我的語文老師是一位飽讀詩書的老先生,他有一句口頭禪至今讓我記憶猶新:“熟能生巧,多讀才能多寫?!倍?,我也是一名從教多年的語文教師了,我的老師當(dāng)年的口頭禪常常驅(qū)使我在閱讀和寫作問題上進(jìn)行一些思考和探索。提高語文閱讀能力和寫作能力,兩種能力應(yīng)該是相輔相成、綜合發(fā)展的。怎樣使這兩種能力更有效地協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合發(fā)展呢?閱讀與寫作二者之間應(yīng)該是存在一種有機(jī)聯(lián)系的,我和我的同事們編寫此書,就是想要探索這種有機(jī)聯(lián)系,從而有效地提高學(xué)生閱讀和寫作能力。本書以寫作訓(xùn)練點(diǎn)為基點(diǎn)選編閱讀材料,所選閱讀材料,既符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,又與寫作訓(xùn)練點(diǎn)密切吻合、緊密相連,從而達(dá)到“以寫為綱,以讀促寫,讀寫結(jié)合,能力互增”的目的?! ≌Z文教育家葉圣陶先生說:“在課堂里教語文,最終目的在達(dá)到不需要教,使學(xué)生養(yǎng)成一種能力,不待老師教,自己能閱讀?!闭?yàn)槿绱?,我們編寫時(shí),充分考慮讓學(xué)生自己能閱讀,所以,所選閱讀材料是緊扣寫作訓(xùn)練點(diǎn)來選編的,閱讀材料的點(diǎn)評也是緊扣寫作訓(xùn)練點(diǎn)來點(diǎn)評的,這樣既便于學(xué)生理解閱讀材料,又便于學(xué)生加深理解每一個寫作訓(xùn)練點(diǎn),從中得到寫作的啟迪。

內(nèi)容概要

  《自能閱讀與寫作(初中第5卷)》是一本貼近您需要的書,一本匯集了名師智慧的書,溫馨而富有哲理的選文滲透閱讀和寫作理念,引導(dǎo)您輕松完成閱讀和寫作,讓您讀寫自如,自信面對未來。

書籍目錄

議論文的要素例文閱讀第一等學(xué)問百姓習(xí)于久安議論文的結(jié)構(gòu)例文閱讀讓心靈站立止謗莫如自修議論文的語言例文閱讀大自然的智慧富貴不能淫議論文的形式(一)——立論文例文閱讀不完滿才是人生獲麟解議論文的形式(二)——駁論文例文閱讀謊言掩蓋不住血寫的事實(shí)桐葉封弟辨議論文的針對性例文閱讀小議“瀟灑”英雄之言觀點(diǎn)正確,論點(diǎn)突出例文閱讀簡潔是美德人之為學(xué)角度多樣,新穎深刻例文閱讀幼虎天時(shí)、地利、人和圍繞論點(diǎn),選擇論據(jù)例文閱讀世紀(jì)遺產(chǎn)清單(之一)守備事例典型,有說服力例文閱讀談創(chuàng)造性思維鳥說引經(jīng)據(jù)典,文情并茂例文閱讀談無私奉獻(xiàn)《留侯論》(節(jié)選)辯證分析,邏輯嚴(yán)密例文閱讀讀書·養(yǎng)氣·寫作諫院題名記綜合運(yùn)用論證方法例文閱讀民歌飾其面,修其心議論文的分析與歸納例文閱讀學(xué)習(xí)要有毅力書《洛陽名園記》后一事一議例文閱讀寬容是美德習(xí)慣說寫讀后感例文閱讀我厭惡無情的地理——讀《房龍地理》有感讀《孟嘗君傳》寫演講稿例文閱讀讓我們關(guān)注綠色教育治國之道,必先富民寫短評例文閱讀呆氣子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校頌寫雜文例文閱讀論補(bǔ)白龍說寫書信例文閱讀傅雷家書一封誡子書

章節(jié)摘錄

 ?、偈裁词堑谝坏葘W(xué)問?北宋哲學(xué)家程頤認(rèn)為:“遇到事情肯替另0人著想,這是第一等的學(xué)問?!边@句很樸素的話,不僅通俗地道出了深邃的哲理,而且點(diǎn)出了做人的第一要素?! 、谟鍪驴咸鎰e人著想,不單是一種博愛,更是一種境界。那些功利主義者,世俗之人,凡夫俗子是絕對做不到的,只有那些超塵拔俗,心慈好善,像白求恩、焦裕祿、孔繁森那樣,毫不利己,專門利人,一事當(dāng)前先替別人打算的人才真正算是掌握了程頤所講的第一等學(xué)問?! 、郛?dāng)然這第一等的學(xué)問絕非只是高人雅士們的專利,只要具有一顆仁厚之心,一顆在為自己著想的同時(shí),也為他人想一想的平常心,無名小卒,平頭百姓也同樣可以學(xué)得。學(xué)會辯證地看問題,你就會發(fā)現(xiàn),你為別人著想,別人同樣也會為你著想。常言所說的。人人為我,我為人人”講的就是這個理兒。有這樣一個故事:有一個盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個明亮的燈籠。別人看了很好奇,就問他:。你自己看不見,為什么還要提燈籠走路甲?”那盲人滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是給自己照路,而是給別人提供光明,幫助別人。如此一來,別人也容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己?!蔽覀兦也患庇诮o這位盲人戴上頂高尚之人的高帽子,但他確實(shí)稱得上有思想、懂得人生哲理的人?! 、軅€人作為社會的一分子,無論如何也離不開別人的幫助,這一點(diǎn)不要說人類,就是在動物界也是如此。達(dá)爾文經(jīng)多年的研究發(fā)現(xiàn),動物界也有同類互助的表現(xiàn)。如果說同類互助是人性中最原始的本性,那么為別人著想則是人類經(jīng)歷磨難,抗?fàn)幾匀?,?zhàn)勝自身的美好品德的升華。你為別人著想或許并不希冀得到等價(jià)的回報(bào),然而使你料想不到的是越是這樣恰恰越是得到了回報(bào)??犊疅o私地為人著想,就像播種,總能看到收獲,盡管這種收獲有日寸是直接的,有時(shí)是間接的,但有良心重情義的受益者終究會把愛的種子珍藏于心,直到永遠(yuǎn)。

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