高考總復(fù)習(xí)一體五練

出版時間:2006-6  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:朱小闖 主編  頁數(shù):200  字數(shù):530000  

內(nèi)容概要

全書分為五大部分,“窮盡山水”“指點阡陌”“豁然開朗”“自由擺渡”環(huán)環(huán)相扣,“基礎(chǔ)知識梳理”“重點難點分析”“典型考題提煉”“全面考點集訓(xùn)”級級遞進,以高中各知識點為全書的經(jīng)脈,既能做到將所有考點一網(wǎng)打盡,又能將考試熱點各個擊破;既能照顧到同學(xué)們學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣,又能體現(xiàn)同學(xué)們掌握知識的基本規(guī)律。    通俗化的語言風(fēng)格:本書在編審過程中嚴格貫徹文理交融的審稿模式,力避生澀難懂的表達語言,定稿前所有稿件均通過文科的語言編審關(guān),力求讓讀者在新聞記者過程中不再吃力,饒有興趣。    破常規(guī)的內(nèi)容編排:本叢書完全拋棄對教學(xué)大綱和考綱的基本內(nèi)容低效率重復(fù)傳統(tǒng)編寫模式,以練促學(xué),以練攻難,以練帶練,以練迎考。使同學(xué)們既不失以練習(xí)掌握必要知識目的的,又得以從大量的題海戰(zhàn)術(shù)中解脫。    互動式的交流平臺本叢書為同學(xué)們設(shè)計了兩個互動的交流平臺。首先,“考題練”部分設(shè)計了一個針對考題的“小貼士”,要求同學(xué)們在做好考題的同時,能夠?qū)碱}所考查的知識點、考題的特色、考題所提示的信息加以簡要地總結(jié),教師再提煉后又反饋給各位同學(xué)。其次,“命題練”這一欄目,要求同學(xué)們站在命題者的角度根據(jù)教師的提示來命制考題,通過這種換位思考,考生能更好地了解高考、認識高考,有效解決“紙上得來終覺淺”的問題,也讓教師通過收集這一專題學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,了解學(xué)生的復(fù)習(xí)情況,并集眾人之所長,為眾人所用。    全新理念、人性化的思考、科學(xué)的設(shè)計、超越的預(yù)測、高效的訓(xùn)練,這是我們著力追求的目標,也是本叢書的精華所在。

書籍目錄

第一部分 經(jīng)濟常識 第一講 商品 第二講 貨幣 第三講 價值規(guī)律 第四講 社會主義初級階段的經(jīng)濟制度 第五講 社會主義市場經(jīng)濟的基本特征 第六講 企業(yè)是市場的主體 第七講 企業(yè)的經(jīng)營者 第八講 三大產(chǎn)業(yè) 第九講 勞動者的權(quán)利和義務(wù) 第十講 國民收入的分配和財政 第十一講 稅收與納稅人 第十二講 我國的銀行 第十三講 公民的儲蓄 第十四講 商品服務(wù)市場 第十五講 家庭消費與消費者的合法權(quán)益 第十六講 當代世界市場 第十七講 對外貿(mào)易第二部分 哲學(xué)常識 第一講 世界是客觀存在的物質(zhì)世界 第二講 人的意識是對客觀存在的反映 第三講 一切從實際出發(fā) 第四講 聯(lián)系的普遍性 第五講 運動和發(fā)展 第六講 規(guī)律 第七講 堅持矛盾分析的方法 第八講 具體問題具體分析 第九講 內(nèi)因和外因 第十講 量變和質(zhì)變 第十一講 事物發(fā)展的趨勢 第十二講 發(fā)揮主觀能動性 第十三講 透過現(xiàn)象看本質(zhì) 第十四講 社會存在和社會意識的關(guān)系 第十五講 個人利益和集體利益 第十六講 人生價值 第十七講 理想與現(xiàn)實 第十八講 實踐  第十九講 社會實踐第三部分 政治常識 第一講 我國的國體 第二講 我國的根本政治制度 第三講 我國的國家機構(gòu) 第四講 我國公司與國家 第五講 政黨和政權(quán) 第六講 中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位 第七講 我國是統(tǒng)一的多民族國家 第八講 我國的宗教政策 第九講 當代國際社會 第十講 當今時代的主題 第十一講 我國的對外政策參考答案(另附單冊)

圖書封面

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