談樂錄

內(nèi)容概要

古典音樂的殿堂雖然美麗，但對(duì)于大多數(shù)人來說，它又顯得那么遙不可及。本書收集了作者多年來關(guān)古典音樂研究的成果，以通俗易懂的語言描述了東西方音樂大師們的傳奇人生與心路歷程，展示了古典音樂獨(dú)特的魅力，并對(duì)一些音樂現(xiàn)象與觀念作了深刻的反思。它將告訴你：古典音樂也是可以閱讀的！
話東西音樂人物
東方
齊爾品與中國(guó)的音樂
再談《齊爾品與中國(guó)的音樂》
中國(guó)音樂的宣傳家——齊爾品與中國(guó)的專業(yè)音樂教育
記齊爾品夫人李獻(xiàn)敏女士
肖斯塔科維奇的《見證》
音樂的兩層意義——從肖斯塔科維奇談起
音樂教育家的典范——蕭滋
黃自的《懷舊》
才高命舛的作曲家江文也
淺論江文也的作品——寫在專場(chǎng)演出江文也作品之前
中國(guó)“現(xiàn)代音樂”的良知
——江文也的《寫于〈圣詠?zhàn)髑担ǖ谝痪恚┩瓿珊蟆?br />永恒求道的行腳僧
西方
約翰·塞巴斯蒂安·巴赫——一個(gè)敬虔的靈魂
巴赫與亨德爾
海頓二百五十歲誕辰有感
卓越的音樂戲劇家——莫扎特
反叛上帝謀殺莫扎特
舒伯特的音樂人生——紀(jì)念舒伯特誕辰二百周年
紀(jì)念巴托克的百年誕辰
……
談東西音樂觀念
談音樂天才兒童——愿臺(tái)灣的父母?jìng)冏x此文
他山之石
從“大學(xué)通識(shí)教育里的情意教育”說起
對(duì)臺(tái)灣當(dāng)前“西式音樂”現(xiàn)象的省思
十年前后
樂評(píng)家？樂評(píng)家！——?jiǎng)撞竦摹睹鎸?duì)音樂》
……

作者簡(jiǎn)介

張己任，東吳大學(xué)音樂系教授，著名音樂評(píng)論家，曾任東吳大學(xué)音樂系主任及音樂研究所所長(zhǎng)，客座指揮過世界著名樂團(tuán)，并多次在指揮比賽中獲獎(jiǎng)。

書籍目錄

話東西音樂人物
東方
齊爾品與中國(guó)的音樂
再談《齊爾品與中國(guó)的音樂》
中國(guó)音樂的宣傳家――齊爾品與中國(guó)的專業(yè)音樂教育
記齊爾品夫人李獻(xiàn)敏女士
肖斯塔科維奇的《見證》
音樂的兩層意義――從肖斯塔科維奇談起
音樂教育家的典范――蕭滋
黃自的《懷舊》
才高命舛的作曲家江文也
淺論江文也的作品――寫在專場(chǎng)演出江文也作品之前
中國(guó)“現(xiàn)代音樂”的良知
――江文也的《寫于＜圣詠?zhàn)髑荆ǖ谝痪恚┩瓿伞?br />永恒求道的行腳僧
西方
約翰?塞巴斯蒂安?巴赫――一個(gè)敬虔的靈魂
巴赫與亨德爾
海頓二百五十歲誕辰有感
卓越的音樂戲劇家――莫扎特
反叛上帝謀殺莫扎特
舒伯特的音樂人生――紀(jì)念舒伯特誕辰二百周年
紀(jì)念巴托克的百年誕辰
卡爾?奧爾夫――偉大的音樂教育家 作曲家
德彪西與印象主義
捷克三杰――斯美塔那、德沃夏克、雅那切克
“高堡”與斯美塔那
被拯救或被危害的古典音樂？
――卡拉揚(yáng)逝世十周年評(píng)論
我只為我喜歡的人演奏――艾薩克?斯特恩
大指揮者――祖賓?梅塔與紐約愛樂交響樂團(tuán)
從史蘭情絲卡的《琴緣一生》談起
我所知道的摩里?普萊亞
談東西音樂觀念
談音樂天才兒童――愿臺(tái)灣的父母?jìng)冏x此文
他山之石
從“大學(xué)通識(shí)教育里的情意教育”說起
對(duì)臺(tái)灣當(dāng)前“西式音樂”現(xiàn)象的省思
十年前后
樂評(píng)家？樂評(píng)家！――勛伯格的《面對(duì)音樂》
“樂評(píng)”與“樂評(píng)家”
漫談浪漫主義時(shí)代的音樂評(píng)論
對(duì)“罐頭音樂”普及現(xiàn)象的“一個(gè)”省思
用眼睛來聽音樂
演奏家與“名琴”
談音樂比賽
政治的瓜蔓?音樂的觸須
音樂能說什么？――音符不是文字的再現(xiàn)
音樂學(xué)與音樂演奏
世界上最老的交響樂團(tuán)
“艾馬拉”之聲
紐約莫扎特音樂節(jié)
譚戈蕪及波克夏音樂節(jié)
歐洲“難民”與美國(guó)的音樂文化
美國(guó)交響樂團(tuán)中的崇歐癥
美國(guó)的室內(nèi)交響樂團(tuán)
紐約的街頭樂隊(duì)――紐約街頭漫游隨筆之―
紐約的街頭音樂家――紐約街頭漫游隨筆之二

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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