心理與教育研究數(shù)據(jù)處理技術(shù)

出版時間:2002-12  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:韋義平  頁數(shù):233  字?jǐn)?shù):307000  

內(nèi)容概要

它是一本人們渴望的心理與教育研究的實用工具書,其突出的特點和優(yōu)點是:    1.它不是一般的測量學(xué)和統(tǒng)計學(xué)書籍。研究數(shù)據(jù)處理離不開測量學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的知識,它強調(diào)的是統(tǒng)計應(yīng)用。它不強調(diào)測量過程如何進(jìn)行,也不強調(diào)統(tǒng)計方法或公式如何推演,而是根據(jù)心理與教育數(shù)據(jù)處理的目的、內(nèi)容和類型,立足于處理與解釋研究數(shù)據(jù),幫助研究者形成研究結(jié)論,復(fù)雜的計算公式、過程則交給計算機(jī)處理。    2.它不是一般的計算機(jī)軟件介紹書。一般的計算軟件介紹書以軟件使用說明為內(nèi)容,根據(jù)所用軟件的特點,詳細(xì)介紹軟件各種功能的使用,目的是使用戶能夠熟練地、完全地了解和使用軟件的各種功能。    3.立足于為大多數(shù)研究者服務(wù)。本書主要服務(wù)的讀者對象是缺少專業(yè)的心理測量學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)和教育評價學(xué)知識而又需要對心理與教育問題進(jìn)行定量研究的研究者。    4.注意介紹新技術(shù)的應(yīng)用。對于一般的心理與教育研究而言,由于公式的復(fù)雜性以及計算量的繁重,一些復(fù)雜的處理方法應(yīng)用很難推廣。在此書中,除了可以看到常見的數(shù)據(jù)處理方法(如描述性統(tǒng)計、差異顯著性檢驗以及相關(guān)分析等)以外,還可以學(xué)習(xí)到較高級的量表評分技術(shù)、分量表統(tǒng)分技術(shù)、實驗設(shè)計與各種各樣的方差分析技術(shù)(包括協(xié)方差分析技術(shù))、線性與非線性分析技術(shù)、一元與多元回歸分析技術(shù)、路徑分析技術(shù)、多變量相關(guān)中的偏相關(guān)分析技術(shù)、因素分析技術(shù)、聚類分析技術(shù)、判別分析技術(shù)等的應(yīng)用技能。

作者簡介

韋義平,男,壯族,1968年出生于廣西東蘭縣,1994年獲碩士學(xué)位,畢業(yè)于廣西師范大學(xué)并留校任教。教學(xué)與研究領(lǐng)域為心理科學(xué)和計算機(jī)科學(xué),主講了計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、辦公自動化、現(xiàn)狀教育技術(shù)、教學(xué)管理軟件開發(fā)、認(rèn)知心理學(xué)、幼兒心理測量、社會科學(xué)統(tǒng)計軟件包(SP

書籍目錄

第一章  心理與教育研究數(shù)據(jù)處理  第一節(jié) 數(shù)據(jù)處理概述  第二節(jié) 心理與教育研究數(shù)據(jù)處理基本過程  第三節(jié) SPSS數(shù)據(jù)處理的基本方法第二章  數(shù)據(jù)的采集、錄入與整理  第一節(jié) 數(shù)據(jù)采集  第二節(jié) 數(shù)據(jù)錄入  第三節(jié) 數(shù)據(jù)整理第三章  描述性統(tǒng)計  第一節(jié) 數(shù)據(jù)分布  第二節(jié) 頻數(shù)統(tǒng)計  第三節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)及其應(yīng)用技術(shù)第四章  統(tǒng)計圖形制作  第一節(jié) 制作條形圖  第二節(jié) 制作線形圖  第三節(jié) 制作面積圖  第四節(jié) 制作餅形圖  第五節(jié) 制作直方圖  第六節(jié) 制作控制圖  第七節(jié) 制作P-P概率圖  第八節(jié) 制作散點圖第五章  假設(shè)檢驗  第一節(jié) 假設(shè)檢驗的基本知識  第二節(jié) 單樣本假設(shè)檢驗  第三節(jié) 雙樣本假檢驗  第四節(jié) 多樣本假設(shè)檢驗第六章  相關(guān)分析  第一節(jié) 相關(guān)分析的基本原理  第二節(jié) 相關(guān)分析的運用第七章  回歸分析  第一節(jié) 回歸分析的基本原理  第二節(jié) 線性回歸分析的運用  第三節(jié) 曲線回歸分析  第四節(jié) 路徑分析第八章  實驗研究與方差分析  第一節(jié) 實驗研究的基本知識  第二節(jié) 方差分析在實驗研究中的運用  第三節(jié) 方差分析運用第九章  高級分析  第一節(jié) 因子分析  第二節(jié) 聚類分析  第三節(jié) 判別分析參考資料后記

圖書封面

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   論文數(shù)據(jù)分析的時候我一般會以這本書為主要參考再結(jié)合盧文岱那本厚厚的這本書最大的特點是與心理方面的案例緊密結(jié)合而且會對得出的表格進(jìn)行解釋這一點是很多SPSS的書里不會講到的
  •   書不錯,作為工具書珍藏
  •   當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的服務(wù)態(tài)度和效率都很好,我很喜歡!
  •   寫得挺仔細(xì)的,對于spss學(xué)習(xí)者來說也很有用,贊~!
  •   比較適合學(xué)術(shù)研究,真的教學(xué)過程中用處不是很大
 

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