IMO示范課程1.08雷達(dá)導(dǎo)航（中英文對照）

內(nèi)容概要

　　IMO一開始就認(rèn)識到人力資源對海運(yùn)業(yè)發(fā)展的重要性，并且優(yōu)先幫助發(fā)展中國家，通過提供和改善海員培訓(xùn)設(shè)施，來提高它們的海員培訓(xùn)能力。也考慮到發(fā)展中國家管理部門、港口、航運(yùn)公司和海員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級職員深造的需要，IMO于1983年在瑞典馬爾默建立了世界海事大學(xué)。隨著1978年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國際公約（STCW）的提前實(shí)施，許多成員國建議IMO應(yīng)該開展示范培訓(xùn)課程，以配合公約的實(shí)施，以及加快信息和技術(shù)在航海技術(shù)領(lǐng)域的傳播和發(fā)展。IMO培訓(xùn)官員在參觀了發(fā)展中國家的海員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后認(rèn)為，示范課程條款能夠幫助教員提高現(xiàn)有課程質(zhì)量，能更有效地滿足STCW公約要求，并有助于相關(guān)公約以及IMO大會(huì)決議的執(zhí)行?！　〈送猓覀円庾R到在各個(gè)航海培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)一系列全面的短期示范課程將補(bǔ)充海運(yùn)學(xué)院的教育，在特定專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，還可讓主管部門、港口和航運(yùn)公司的管理人員和現(xiàn)有技術(shù)專家提高他們的知識和技能。因此，在挪威的大力協(xié)助下，IMO開展了現(xiàn)在的這一系列示范課程以滿足通常需求。

書籍目錄

介紹A部分 課程結(jié)構(gòu)目的目標(biāo)入門標(biāo)準(zhǔn)課程證書、文憑或文件參加課程的限制教學(xué)人員要求教學(xué)設(shè)施和儀器教學(xué)輔助工具參考書目IMO參考資料教材B部分 課程大綱和時(shí)間表課程大綱課程時(shí)間袁C部分 詳細(xì)的教學(xué)提綱介紹1操作雷達(dá)和導(dǎo)航設(shè)備控鈕2進(jìn)行雷達(dá)標(biāo)繪3運(yùn)用ARPA和導(dǎo)航信息控制安全航行和避碰4計(jì)劃并協(xié)調(diào)搜尋救助D部分 教員手冊總則授課模擬器訓(xùn)練模擬器訓(xùn)練的準(zhǔn)備和實(shí)施推薦情景訓(xùn)練的監(jiān)控總結(jié)討論特定科目指南指南ARPA和導(dǎo)航控鈕的操作雷達(dá)標(biāo)繪操作在開闊海域能見度不良時(shí)避碰規(guī)則的應(yīng)用在限制水域的航行控制在分道通航制水域及其附近航行控制駕駛臺團(tuán)隊(duì)管理計(jì)劃和協(xié)調(diào)搜救教員手冊附錄附件 示范課程實(shí)施指南

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