高等教育心理學(xué)/高等學(xué)校教師培訓(xùn)叢書 (平裝)

內(nèi)容概要

高等教育心理學(xué)是研究大學(xué)生學(xué)習(xí)心理和高校教師教育心理及其規(guī)律的科學(xué)，是每一位即將走上大學(xué)教育工作崗位的教師必須學(xué)習(xí)的一門教育理論課程。學(xué)好、用好這門課程，有助于大學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高和健康人格的形成，也有助于大學(xué)教師教育質(zhì)量的提高和專業(yè)化的成長與發(fā)展。    本書主要論述了學(xué)習(xí)的基本理論及大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，對影響學(xué)習(xí)的動機因素作了分析，并結(jié)合大學(xué)生心理和大學(xué)教育的特點，探討了大學(xué)生的自我意識、群體心理和心理健康教育問題，旨在促進大學(xué)生健康和諧人格的形成與發(fā)展。

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