功能材料制備及物理性能分析

內(nèi)容概要

本書為適應高校創(chuàng)新實踐教學改革的需要，基于高校材料物理專業(yè)背景，對實驗教學內(nèi)容進行理性設(shè)計和整合，全文包含十八大類實驗，并從實驗教學內(nèi)容、教學方法和教學手段三個方面人手，圍繞實驗設(shè)汁、合成與制備、性能表征、結(jié)果分析展開，結(jié)合不同材料的性能特點，對各種材料(如電介質(zhì)材料、鐵電材料、半導體材料、磁性材料及復合材料等)的電學、熱學、聲學、光學、磁學等性能進行具體的測定和表征，以深化學習者對材料物理性能的理解，提高學生的實驗技能、動手能力、分析問題解決問題的能力，加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各章實驗配有習題和思考題，以幫助學習者鞏固學習重點。
 本書可作為普通高等學校材料類及相關(guān)專業(yè)本科生相關(guān)課程的教材及實驗教學參考書。

書籍目錄

實驗一 超細粉末的制備與半導體性能、熱膨脹性能測試
實驗二 陶瓷的加工與介電、壓電、鐵電性能分析
實驗三 多孔材料的制備與聲學性能測試
實驗四 淬冷法制備無機氧化物薄膜及其電化學性能分析
實驗五 旋涂法制備有機一無機分子組裝材料
實驗六 水熱合成法制備低維材料
實驗七 溶膠一凝膠包覆法制備龐磁電阻材料及其磁性能測試
實驗八 磁控濺射法制備膜材料
實驗九 自蔓延高溫合成*
實驗十 放電等離子體燒結(jié)(SPS)
實驗十一 壓敏電阻性能測試
實驗十二 材料紅外輻射率的測試
實驗十三 材料的非線性光學性能分析
實驗十四 材料的熒光性能分析
實驗十五 變溫霍爾效應測試
實驗十六 TiO2納米管陣列制備與光催化性能測試
實驗十七 V2O6納米材料制備及其氣敏性能測試
實驗十八 量子點敏化太陽能電池的制備及其光電性能測試
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   2.低溫自燃燒法 化學合成方法可在一定程度上控制和調(diào)節(jié)合成粉料的顆粒大小、化學均勻性、物相結(jié)構(gòu)和顯微形貌，進而有利于改善坯體的成型質(zhì)量、降低燒結(jié)溫度、調(diào)節(jié)陶瓷樣品的顯微結(jié)構(gòu)和提高陶瓷樣品的各項物理性能。低溫自燃燒法是一種制備超細粉料的新型化學合成方法，其工藝過程簡單、控制方便、周期短且易于大批量合成。更重要的是，反應物在合成過程中處于高度均勻分散狀態(tài)，反應時原子只需要經(jīng)過短程擴散或重排即可進入晶格位點，產(chǎn)物粒度小且粒度分布比較均勻，為制備高性能的超細粉料提供了簡便易行的有效途徑。 低溫自燃燒法實質(zhì)上是一種低溫自燃燒合成法，是一種高效、節(jié)能的新型合成方法，其合成溫度低，燃燒產(chǎn)生大量的氣體（氮、二氧化碳）使粉體結(jié)構(gòu)疏松，采用該方法可在較短時間內(nèi)和很低的熱處理溫度下制備出單相、多組分、比表面積大、顆粒尺寸小的超細粉體。與檸檬酸或EDTA-硝酸鹽熱分解法相比，其初始點燃溫度較低，燃燒反應更迅速（～1 min），產(chǎn)物純度更高（殘?zhí)己啃∮?.5％），組分偏析更小。

編輯推薦

《功能材料制備及物理性能分析》參考了許多的相關(guān)教材和著作其中所涉及的各個試驗內(nèi)容豐富，涉及面廣泛，實用性較強，均配有思考題，以幫助學習者鞏固學習重點，利于造就適應社會需要的合格人才的有利書籍。

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